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小学三年级作文

时间:2024-09-11 18:28:19 三年级 我要投稿

小学三年级作文7篇[必备]

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文7篇[必备]

小学三年级作文 篇1

  人都有一个酸甜苦辣的成长过程,而我的成长却充满了快乐与童趣。记得小时候,我依稀在大自然中度过了朦胧岁月——那时候每个还很小,记忆在朦胧中逐渐消逝。如今回想起来别有一番回味!

  记得刚刚学会走路的时候,我在爷爷奶奶的搀扶中蹒跚学步,那滑稽可爱的样子常常惹得大人的一片笑声。笑声并没有吓倒我,似乎更加鼓励我,我走得更欢了。听爸爸妈妈说,我是先学会走路后开口说话的。当我呀呀学语的时候,我会把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸开怀大笑。爷爷家附近的小区公园里,有我童年美好的回忆。我经常与我一样大的孩子们在公园里尽情玩耍,当然淘气的我肯定会制造很多“麻烦”来吓唬爷爷奶奶的。在美丽的公园里,有成片树丛,我穿梭其间,追逐虫蝶,每次都玩得满头大汗,直至留连往返。

  在夏季的公园里,一个天渐渐暗下去的黄昏,我被同伴们远远地抛在后面。不敢大声地叫喊,赤裸的`脚在冰凉的鹅卵石上奔跑,孤独和无助很快围绕上来。——那个昏暗的天和鹅卵石的路就象一道凄美的风景,深深留在我小小的脑海里!

  还记得童年时候的我,是一个经常跑医院的小病号,有好几个不眠之夜,我都是在妈妈的怀抱中熟睡,每次发烧厉害的时候,我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水,为了安慰他们,懂事的我忍受着病魔的折磨,不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住,妈妈的怀抱好温暖啊!

小学三年级作文 篇2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝.....”每当我唱起这首歌心情就会万分激动。为我有个妈妈而骄傲、自豪。

  记得那天放学下午,我背起书包准备回家。天空突然下起一阵大雨,我又刚好没带伞,这下、可把我急得,“这可怎么办,又没带雨具,难道要淋雨回去吗?不行啊。”我喃喃道。这时候,我想出一个办法那就是等妈妈来接我。时间在一秒一秒的过去,我等啊等,还是没有人来接我。我开始做起了作业。过了几分钟,作业写好了。还是没有人来接我,于是我决定冒雨回家,就在我打这个念头的时候突然有人来了,那就是我的妈妈。雨水打湿了她的'衣服,手里冰凉凉的....“孩子(碧云),我在家里等你等有一会儿了,不见你回来,我来找你了。”妈妈说。我说:“妈妈,给你添麻烦、让你亲自来接我,谢谢你,我的妈妈。”“不麻烦、不麻烦,自家孩子,说什么呢(笑)。”妈妈手里撑着雨伞,并牵着我的手,这时候,我心中有一股暖流在我身上流动,我的眼睛不受控制了,眼泪在我眼里打转着。

  通过这件事情我明白了,妈妈的爱是无私的、是伟大,所以我要用我的实际行动去报答我的妈妈。

小学三年级作文 篇3

  每天兔爸爸和兔妈妈都会买很多美味的蛋糕给白兔妹妹,两只老鼠红红和绿绿非常喜欢吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕来吃。

  这天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,结果发现红红和绿绿正在偷吃,她生气的喊道:那是我的蛋糕,不许你们偷吃。看我抓住你们让你们好看!两只老鼠吓的马上跑回了家,老鼠红红对绿绿说:我们和白兔妹妹做朋友吧!这样她就不会抓我们了。

  可白兔妹妹根本不想和又脏、有小、又丑的老鼠做朋友。这天白兔妹妹漂亮的.红色蝴蝶结被风吹跑了,白兔妹妹很伤心,因为那是它最喜欢的东西,老鼠红红和绿绿看见白兔妹妹那么伤心打算帮它去找回红色蝴蝶结。夜晚,白兔妹妹睡着的时候,红红和绿绿悄悄的把红色蝴蝶结放在兔妹妹的床边。

  早上醒来看到床边红色蝴蝶结的白兔妹妹非常高兴,因为自己喜欢的东西又回来了。以后的每一天白兔妹妹都会在红红和绿绿的家门口放上两块美味的奶油蛋糕。原来,那天晚上白兔妹妹没有睡着,知道是红红和绿绿帮它找回蝴蝶结的。三个人终于成了好朋友。

小学三年级作文 篇4

  我和凡卡比童年作文无情态动词的,为结果状语?本文是一篇议论性散文。冰小鸭也不再作声。这使我非常光荣,因为在自己给外国人讲解新疆每处地点,让外国人了解新疆,赞美新疆,我感到无比自豪!我真喜欢妈妈绣的十字绣。”上课铃响了,同学们都回到位置上,唱起歌来,但还是不时回头看我。

  想想自己,在想想凡卡,那真是天然之别。我的童年里充满了欢声笑语,而凡卡的童年里却充满了哭声,骂声.....

  凡卡每天吃不饱,而我吃东西不但能吃饱而且还挑三拣四的,总是嫌弃妈妈做的饭不好吃,从今天起,我决心要改掉这不再挨饿个挑三拣四的坏毛病,我要多省一些粮食,如果有机会送给更多像凡卡这样的孩子,让他们以后不再会挨饿。

  凡卡写信用的都是揉皱的纸,而我却不知节俭的浪费纸张,如果有一个字写错就是撕掉。我决定从今天起爱惜纸张,积攒更多的纸张给凡卡这样的孩子,让他们多给自己的家人、亲人写信,让他们和自己的亲人多有些联系。

  凡卡每天挨打,每天被同等之辈捉弄,而我不但没人打,而且我每当无聊的时候,我就动不动捉弄别人,对这个同学吼一生声,对那个同学叫一声的,他们吓得叫一声我呢就哈哈大笑。

  从我和凡卡的这些差别中,我看出了沙皇统治下的`世界是悲惨的,同时我也看出了我们现在的生活是美好的,党的领导是英明的。

  我和凡卡是不是有天壤之别呢?

小学三年级作文 篇5

  他,是他父母,老来得子,所以对他爱护备至,他也格外珍惜这个家庭,在他小时候,他喜欢上了一个女生,那时他什么都不知道,只知道爱就要敢于表达,唯唯诺诺算什么好汉,还算什么男人,就这样,他表白了,他向他喜欢的那位女生,勇敢的说出了,“我爱你”,而那位呢?他那时候成绩不好,长得也不咋地,自然也就遭到了拒绝,就这样他的第一次没有暗恋的`恋爱,还没开始就结束了,他为这件事伤心了好久,但那时他就明白,伤心没有任何用处....

  在小学时,他经常挨打,他身上,天天都是体无完肤的,后来家长也曾找到学校,但没有用,换来的是一顿更狠的毒打,他从没有哭过,或许是他不屑与为这点小事而哭,他眼里,你打我的每一拳,我都会牢牢记住,有句话叫不是不报时候未到,总有一天,我会让你尝尝什么是绝望,小学的惨痛经历,把他眼里仅存的善良,磨灭殆尽,他从此恨上了每个人,他的种种经历,使他的心外面包裹了一层浓浓的寒冰,他明白这个世界不需要弱者,在他认为,他要变强,他要把打他的每一拳还过来。他要让曾经伤害过他的人,付出惨痛的代价。

小学三年级作文 篇6

  人非圣贤,敦能无过,人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我们又不能让它消失,何不学会宽容?

  学会宽容,首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题,同时我们也没有使他人认识到错误,则只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自己,因为至少被你所伤的人会以为你欠大度,性格带刺,会失去很多朋友,恶化自己的人限关系。

  要宽容他人,学会用发展的观点去看一个人,所以我们要宽容他人所犯的错误,对他人来说,这又是一个新的起点,他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容,取而代之的是辱骂惑讽刺,也许他会背思想包袱,可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。

  宽容不仅要宽容他人行为的错误,而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点,但我至死捍卫你说话的权利,生活中,也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的`确崇拜自己喜欢的人,可是他们也存在缺点,即使我们拒绝承认他们的缺点,我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云,从而厌恶鹦鹉学舌,但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力,因为这鹦鹉的本性。

  宽容需要一颗平常心。

  也许我们因外物而执著过,所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化,所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动无数人,也许悲剧是美丽的,但一个美好的结局又是多少人所期盼的,虽然主人公的性格是悲剧的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毁了爱情,其实是他们没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心,不以物喜,不以已悲,才能处庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,这样我们才能更好去宽容。

小学三年级作文 篇7

  今天我们要去校园野炊,而且得评出一、二、三等奖,因为要请老师品尝、写评语,所以组长李佶男派我和戴嘉铭去“跑堂”,而后勤——李佶男正为我们炮制“烧烤大餐”。

  我先拿着一盘“卖相”很好的炒青菜,还以香肠、番茄、黄瓜作装饰。我灵机一动,推出“营养美容计划”,做了一道“橘子加黄瓜”,因我校女教师很多,所以我的“营养美容计划”应该会“大满灌”。我们先从办公室入手,可大家都十分冷漠,我们甚至吃了“闭门羹”,还让周老师下了“逐客令”,但我毫不气馁继续推销:“老师,请尝尝看,润喉美肤的黄瓜和桔子,或是营养丰富的'青菜……”我叽里呱啦地说了老半天,戴嘉铭也在一旁“陪笑”,终于给我们签了个名,就凭我“三寸不烂之舌”加上戴嘉铭那迷人的微笑,我俩一唱一和,本子上一下子就有十三个签名了。这时第一批烧烤好了,我们“补充能量”后,拿上第二道凉拌菜肴——凉拌豆腐,还加了两个皮蛋,又“割舍”了一些烧烤,我们又向二号楼出发。果然,我受到了一位老师的夸奖,说我能说会道,可以当推销员,我的心里喜滋滋的。这时已有三十二个老师的签名了。我趁热打铁,又用“甜言蜜语”让门卫签了名,在校长室,我摇唇鼓舌,又得一好评,最后我们还用自己的水果拼盘,换取了食堂人员的签名。我们得到了大多数老师的好评。为了这六十九个签名,我脚都酸了,嘴也干了。

  “唉,当回推销员还真不容易啊!”我有感而发。

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