[实用]六年级的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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六年级的作文 篇1
教室里闹哄哄的，同学们都问老师，今天又做什么活动？可是老师就是不开口，让我们的心里有了一个小小的问号。
上课了，老师说我们当一个小演员，过把戏瘾，教室里顿时沸腾起来。我虽然高兴得叫喊，可我的心里却有一种说不出来的滋味，因为我从来也没当过演员，这次会不会演砸？
老师说：“在生活中，会出现意外、困难和险情，我们就要动脑筋想办法，以智取胜，就让我们当一个自救小演员吧！”我们的心里是更加兴奋了！
老师准备了厚厚的一摞纸条，上面有我们即将要面临的`灾难，我们像一只只不安全的小鸟跳到讲台前抽签，不停地传来小叫，因为大家都遇到了“灾难”，我为我抽到的感到不幸，因为是“有人跟踪你，怎么办？”那时候，我们有的愁眉苦脸，有的则喜笑颜开，教室里像炸开了锅一样。
由于我是14号演出，我就不用那么着急了，1号、2号、3号??眨眼间，轮到我表演了。我非常地紧张，拿着小书包，走到里表演场，我装着蹦蹦跳跳的样子，嘴里还嘟囔着，终于放学了，太轻松了。我装作东瞅瞅，西瞧瞧的样子，感觉后面有个小偷在跟踪我。我便大声地叫到：“妈妈，等会儿我，我马上就来！”回下头，做了一个Yes的手势，表示把小偷给吓跑了。演完后，观众给了我热烈的掌声。一颗七上八下的心终于停了下来。老师说我演的内容短了些，但是动作神情很逼真。我想：也不必那么紧张吗！我还是有些表演天赋的吗！
其他同学的表演也毫不示弱，也有些趣味，比如有位同学演的“看见邻居家着火”，让邻居家把门窗都关好了，逗的同学们哈哈大笑，比如有位同学演的“油锅着火”，把衣服当被子捂上去，不小心“被”和“锅”都掉在了地上，同学们又是一阵哄堂大笑??许多同学的“搞笑片”使我们在欢笑中学到了自救知识。
表演结束，我虽然没有被老师和同学评为“好演员”，可是体验了当演员的乐趣，也知道所有的危险都是用智慧取胜的。
六年级的作文 篇2
从小总有一种渴望,渴望去大草原看看，看看那儿“一尘不染”的天空，无污染的大草原：红花、绿草，沉醉于花红柳绿之间。躺在那一望无际的大草原上，一片绿色，给人以清新爽朗之感，让人的心情豁然开朗。那时我享受着灿烂的阳光，微风轻轻拂过我的面颊，仰面欣赏着大自然的“鬼斧神工”。那份纯正，那份舒心，那份惬意。啊！那片远离城镇喧嚣的净土，为我编织了一个绿色的梦。
也许你会说“生在福中不知福”：生活在城镇中，到处是高楼大厦，总想去什么大草原。其实我是为了逃避城镇的喧嚣、尘埃和那令人作呕的环境，想去体会一下原汁原味的天然之美。是啊，也不怪我们这些生活在城镇的孩子“生在福中不知福”。
近年来，环境越来越恶劣，随着科技的飞速发展,一些高科技产物引领时代前沿,使人们的生活水平逐步提高,然而这却致使了“垃圾城市”的诞生：当人们高高兴兴乘坐着小汽车游山玩水时；可知道后面的“出气管”已经污染了环境；当人们为了图方便大把大把使用一次性筷子时，可知道这浪费了多少珍贵的木材；当人们做到臭气熏天的“垃圾河”捂鼻匆匆而过时，可知道是自己为了图一时方便大量往河里倒垃圾造成的；当……这样的例子太多了，可真是“不胜枚举”。好了，让我们看看自己亲手播下的种子都结出了什么果子吧：据统计，目前我国沙漠及沙漠化土地共149.6万平方公里，现在仍以平均每年增加100多万平方公里的速度发展，甚至一向与沙漠无缘的我国南方，也出现成片的沙荒地。如东北长白山区，森林覆盖率比建国初期减少了约18%。目前，砍伐量已超过生产量的`50%以上，我国的森林覆盖率仅为13.98%，居世界第123位。
大自然已经给了我们太多太多，我们要重视这来之不易的环境，为了我们赖以生存的家园，为了圆那个绿色的梦，从我做起，从一点一点做起：不再乱砍滥伐，不使用一次性筷子……“保护环境，举手之劳！”
当你在幽静明亮的教室中学习；当你漫步于波光粼粼清澈见底的小河边；当你沉醉于红花绿柳之中，当你享受着一切一切美好的事物时，那该是多么惬意呀！啊，这绿色的梦多么美好，希望能够美梦成真！！
六年级的作文 篇3
我有一只毛毛虫，它是在商店里买来的。他在我三四岁的时候，就拥有了它。他在我三岁的时候，就拥有了它。他的名字叫小球，因为身子像一个一个的小球球。就像一个个冰淇淋一样的小球球，及为好看！在他身上，红的小球球就像草莓冰淇淋，蓝的小球球就像蓝莓冰淇淋，绿的.就像香草冰淇淋，可好看了。
他有一对长长的出角，像蚂蚁那种，当然，他的触角可不像蚂蚁那样单调，只有一种颜色。他呢，一共有两种颜色。而且，他还比蚂蚁的棕色好看！她的身子我已经介绍过了，就是那个‘冰淇淋球球’我是不是已经在第一自然段介绍过了呀？下来，我们往下走。就是那一条一条的腿，他的退全是黄澄澄的，非常耀眼。你想想，一个‘冰淇淋球球’上就有两个。一共有六个‘冰淇淋球球’这么一算，一共有十二条腿呢！
我有一天和隔壁的两个小朋友玩，他们都带了自己的玩具。我带的就是小球，我们在外面玩了好半天。天已经黑了下来，我们才依依不舍得回到了自己的家。小球这时候已经脏了，但是我还不知道。在我们天看电视的时候，我就抱着她看。那是，我有许许多多的小毛绒玩具呢！
现在，空空闲闲的在沙发上躺着，好像睡着了一样。但是，我一眼也没时间看他。星期六星期天我爸爸妈妈一不让我去，我现在离他很远很远，开车都要走半天。只有我爸爸妈妈星期一、星期二、星期三、星期四和星期五到我那各家吃饭，做饭的事爷爷奶奶。他们可以趁这个时机看看他。，虽然我离开了他，但是还想念着她。
六年级的作文 篇4
最近，我突然开始觉得纳闷，为什么枫叶会变红，而大部份树叶不会？于是，我决定亲自探索一番。
首先，我借买东西时的一点时间，来到一棵枫树旁，揪下一片枫叶，仔细得看。可是我左看右看，什么也没看出来。我又把它撕开，也没弄出个究竟。没办法，只好问问朋友了。我发一个电子邮件给我的朋友。过了几分钟，他回电：不晓得。失望！
我只好请教“无声的万能老师”-----电脑了。
终于，我找到了这个问题的答案：叶子的颜色是由它所含有的`各种色素来决定的。正常生长的叶子中所含绿色色素——叶绿素最多。另外还有黄色的类胡萝卜素以及红色的花青素等。
叶绿素和类胡萝卜素都是进行光合作用的色素。叶绿素的作用就是通过它本身的化学变化把太阳能变成化学能来合成植物所需要的养分。因此，它的化学性质很活泼，但也很容易被破坏。
夏季阳光充足，气温高，有利于叶绿素的形成。新产生的叶绿素不断地代替那些褪了色的老叶绿素，因此，夏天叶子能长期保持绿色。到了秋季，叶子经不住低温的影响产生新叶绿素的能力逐渐消......
六年级的作文 篇5
看，那张照片里，有一个长着黑黑的短发，白白净净的瘦小的脸庞。一张嘴一直咧着笑的那个小男孩就是我。
别看我的个头小，跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人慢。
你别看我的头不大，里面装的全都是智慧。
别看我的眼睛小，乌溜溜的`黑眼珠看起来十分精神，别看我是单眼皮，我的眼睛用处可不小，每次看远处的景象时他就成了妈妈的小助手。
你别看我的嘴巴小，能说会道就属他，每次讲出的笑话总能逗得爸爸妈妈开怀大笑，他可为我成为爸爸妈妈的开心果立下了汗马功劳。
你别说我的皮肤白，我想在经过几年的风雨的洗礼我也能拥有健康的小麦色。
我有许多爱好，但是最喜欢看书，每次看起书来竟然能够融入书中，在书海中畅游，就连妈妈几次喊我吃饭的事情都忘了。我喜欢画画，一有时间就画，家里的门上、墙上、画夹里装满了我的作品。我喜欢发明，家里到处会有我的设计图纸和产品。我喜欢旅游，尤其喜欢大海，爸爸妈妈一有时间就带我出去游玩。也就有了你看到的这张照片了。
这就是我的自画像，有这许多的优缺点组合而成的图像，就是我的样貌，大家有没有觉得我很可爱呢？
六年级的作文 篇6
“不公平啊！凭什么我的一生都这么冤屈！咳咳……我即将走到鼠生的尽头，我要向人类控诉!”
在我年幼的时候，妈妈就告诉我，鼠是人类痛恨的。我们不能到处乱吃东西，不然就会有灭顶之灾，我们只能生活在阴暗的角落里，才是万全之策。我很郁闷，我生成一只老鼠，有什么错吗？咳咳……
稍大一些，母亲不再抚养我。我必须自食其力，出去找吃的。白天，我一出去，眼尖的人类一看见我，就像看见瘟疫一样可怕地大叫：“有老鼠！有老鼠！快点抓住它！”我吓得抱头鼠窜，逃回洞中几天不敢出来。肚子饿得难受只好夜里偷袭，我胆颤心惊，小心翼翼，唯恐吃下人类设下的毒饵。我的牙在快速生长。我不得不找一些木质家具来磨牙，这是一件多么痛苦的事啊！往往要等到夜深人静、人类熟睡时，我们才能干。稍微听到一些声响就必须停下。有一次不小心误吃了有毒的老鼠药，幸好吃得不多，又吐又泻了三天，才保住一条鼠命。咳咳……
到了晚年，我原本以为能好好享受清福了，可现在的人类越来越聪明，人们拿我们去做活体实验，我也是好不容易才从他们的手中逃出来的'。咳咳……
咳咳……我的生命已不多了，要向全世界人类呼吁：不要再欺负老鼠了，我们也不是一无是处，我的外形深受小朋友喜欢，很多动画片都刻画了我们的勇敢聪明。人类啊，鼠也有生存的价值，也有生存的权利，希望人类能大发慈悲，让我的后代能与你们和平地生活在同一片蓝天下。
老师评语：小作者用拟人的手法，通过一只年迈老鼠对自己一生不平等的遭遇，像人类述说冤屈，告诉人类，世界上的任何生物都有其存在的价值，大家应和平共处。
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