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二年级作文300字
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
今天妈妈很晚才能回来,我的肚子不听话,一会儿就咕咕地叫起来,好像在说:“主人,我快没电了。”
我不翻西找,终于在冰箱里发现了“充电器”。心想:冰箱里只有几个鸡蛋,妈妈煎的荷包蛋一直让我念念不忘,要不今天就尝试着给自己煎个荷包蛋? 说干就干,我拿出一个鸡蛋放在木板上,拧开煤气阀门,打开煤气灶,把炒锅放在上面,倒入花生油,等油一热,我拿起鸡蛋,打进炒锅,炒锅突然发出“嗞嗞”的声音,我吓了一跳,双的一抖,手中的蛋壳掉进了油锅里,我正想着伸手拿,手刚进炒锅,就有一个小油珠跳到了手上,疼的我不由自主的'用冷水冲了一下。
吃一堑长一智,我吸取了教训,用筷子把蛋壳从油锅里挑了出来,扔进了垃圾桶。
正当我回头看时,大吃一惊,发现贴着锅的一面变成了“包公”,朝上的那一面还是嫩黄嫩黄的,我赶紧把蛋换了一面,过了一会儿,半黑半白的荷包蛋就大功告成了。
滴上点酱油,撒点葱花,荷包蛋就新鲜出炉了。虽然很难吃,但那是我第一次成功做荷包蛋的成果。
二年级作文300字 篇2
春天到了,大地万物复苏,生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》,一边寻找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我来到了草地上,草地上,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那蓝蓝的'天空里。天空中,小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱,为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊,又暖和又舒服。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人,嫩绿的小草上面点缀点点小花,有红的、黄的、粉的……美丽极了!
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手,去寻找美丽的春天吧!
二年级作文300字 篇3
今天,我们去太白山。
我们先爬一段没铺路的山。半路上一个胖叔叔和我交朋友,还开玩笑,我走不动他还给我加油。
我们还租了一间房子(听妈妈说有3200多米)住了一晚上。房子旁边可以看日出和日落,还可以看云彩。云彩银光闪闪,一会变成银河,一会变成仙女。
第二天,我们5点出发继续爬。我看到石头上面写着“哮天犬”,很好奇问妈妈石头上为什么写字?妈妈说:“你看石头上面的`一小块石头就像狗的头,对着天空叫呢。”我说:“原来如此。”
一会儿,我不想爬了。妈妈拉着我,给我加油。我们终于来到了最高峰——天圆地方,海拔3511米。
下山的时候,我们还玩了滑索。妈妈让我往下看,虽然有3200多米高,可我一点也不害怕,很好玩,仿佛在天上飞一样。
我们玩得真高兴,下次我还想来。
二年级作文300字 篇4
为了提高我们的动手能力,训练我们手的灵活,今天中午放学,老师对我们说:‘下午带黑豆。黄豆。筷子……要举办一个夹豆子比赛。’同学们一听,高兴极了。
中午,我高兴的'睡不着觉,期盼下午的夹豆子比赛。到了下午,我带了豆子。筷子。盘子。兴致勃勃的去学校。 到了学校,我看见同学们带来的豆子有两种,有的带来四种……崔老师来了 ,给我们讲筷子夹豆子的窍门,同学们都等不及了,崔老师一说开始,我们就夹起来,一开始我夹的时候,它总不让我夹到,好像在说:‘你为什么夹我,夹的我好疼啊!’终于,我夹到了一个豆子, 并且一次夹一个,老师说停。我数了数一共68个和同桌打了个平手。老师又让我们一组比赛,老师一说开始,我就开始夹了,我心里很紧张,不过我告诉自己:‘不要害怕。不紧张,按老师示范的做,一 定会好的,终于我夹了117个,在小组得了第一名。
二年级作文300字 篇5
春天悄悄地走过来,大地从沉睡中苏醒了,一下变得生机勃勃。
树林里鸟儿欢唱着,原野里各种花儿、草啊和树也不甘寂寞。麦苗不知何时披上了嫩绿的衣裳,在春风中得意地摇头晃脑。迎春花说:“春天来了,我该换上金项链了。”柳树披着长长的秀发,轻拂着水面,洋洋得意地说:“看我多漂亮啊。”旁边的桃树不服气,舞动着一朵朵粉色的花儿说:“姐姐你有本事和我比比!”柳树不甘示弱:“比就比,谁怕谁!”逗得春姑娘哈哈大笑。
小蜜蜂和小蝴蝶经不住诱惑,欢快地在花丛中飞来飞去。清清的.小溪里,小鱼快活地游来游去。贪玩的小鸭子哪里肯上岸,一心只想呆在水中捉鱼虾。蓝天上,久别的燕子和大雁成群结队地飞回来了。小朋友放飞的风筝总想挣脱束缚,乘着春风独自到高空中翱翔。
春天真美啊!
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