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五年级的作文

时间:2024-09-10 16:14:31 五年级 我要投稿

五年级的作文9篇【经典】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文9篇【经典】

五年级的作文 篇1

  某日,我正走在路上,突然听到“啪”的一声,一个黑影在我眼前掠过,定睛一看,原来是一只猫从高楼上掉了下来。我看到眼前的这只猫摇摇晃晃地站了起来,一溜烟从我跟前跑走了……咦,真奇怪,猫从那么高的地方掉了下来,居然没有受伤,究竟是怎么回事呢?难道真如谚语所说:猫有九条命。

  为此,我特地上网百度了一下。为什么说猫有九条命呢?原来是形容猫的生命力顽强。那么猫从高楼上掉下来不会死是因为猫会自疗!猫的自疗方式很特别,是被人类视为一种病的打呼噜,你一定想不到吧。养过猫的人都知道,猫在休息时,喉咙中常会发出“呼噜呼噜”的声音。美国科学家经过研究发现,无论是家猫还是野猫,在受伤后都会发出“呼噜呼噜”的声音。这种由喉头发出的呼噜声有助于它们治疗骨伤及器官损伤,同时也可以使他们更加强壮。科学家从人类实验中发现,将人体暴露于如同猫打呼声的音波下,有助于改善人类的骨质!北卡罗莱纳州区系动物沟通研究所所长马金瑟纳尔表示,由于猫科动物可借自己发出的音波疗伤,因此“九命怪猫”的'传说并非荒诞不经。以上的发现使得“九命怪猫”之谜得以破解。最近刊载于美洲动物医疗协会杂志中的一份研究报告即指出,在调查了132起猫自平均6层楼高的高度坠下的案例后发现,90%都存活下来。其中更有一例,猫自45层高楼坠下仍然存活。现在大家明白了猫为什么会有九条命了吧。

  其实,猫高空坠落安然无恙,除了猫会通过打呼噜自疗,还有很重要的一点就是猫咪强大的平衡能力!猫之所以可以在空中保持平衡,就是因为尾巴的作用,用尾巴来调节身体。而调节平均需要2~4秒的时间,所以绝对不要认为猫在越低的地方摔下来越会安全,如果在8~6米的空中他们没有时间去调节平衡而直接落于地面就会被摔断肋骨甚至导致体内大出血而死亡。那么它们的自疗法也产生不了作用了!

  猫咪像有一些人一样有“洁癖”。猫咪每天都要花一定的时间“梳妆打扮”。它用粗糙的舌面舔遍全身被毛,爪子在嘴里啃一啃,然后又用爪子抹抹脸,饭后便后也是一定要清理一番的,甚至被人抱过放下之后还是忍不住要整理一下它引以为豪的胡子和被毛,当然爪子也是一定要舔干净了才罢休。其实,猫的“洁癖”完全是出于生理的需要。猫用舌头舔被毛,是为了使被毛蓬松,促进散热,刺激皮脂腺的分泌,使毛光亮润滑,不易被水打湿,并能舔食到少量的维生素D,促使骨骼的正常发育。

  有些猫调皮任性,寻衅滋事,好奇心强,有报复心理。这说的就是我们家的猫咪。平时只要一把它放出来,就在家里到处乱蹦乱跳,你越喊它就越来劲,根本就不理会你,从来就是把你的话当做耳边风!有的时候偏不去用猫抓板,在沙发椅上乱磨一气,把我们家的布沙发弄得全起毛。这个时候,我妈妈一定会气的把它抓过来弹它几下鼻头,然后它就蔫蔫地回窝里去了。你可别以为这时候它是知道错了,老实了。才不是咧!妈妈过会儿去开灯,没注意到它,它突然窜了出来,跳起来抓到我妈的手,把她吓得“哇哇”大叫呢!你说这猫的报复心理强不强?

  你一定要问了,调皮任性,寻衅滋事,好奇心强,有报复心理,猫有这么多的缺点,为什么还要养猫呢?那是因为猫有很多很可爱的时候啊!每天我下课回家,一推开门,就听到猫咪跑过来,“喵~喵”地冲你打招呼;你坐在沙发上,它就跳到你的腿上趴下来要抱抱;它喜欢晒太阳,喜欢在你身边“喵喵”叫,用一对水灵灵的大眼睛可怜巴巴的看着你。不时像人似地给自己挠挠痒,梳梳毛,不会动不动和你发脾气。而且,还会在你心情不好时在身边默默地陪着你,寂寞时陪你玩,像个黏黏球样的粘着你。用一只羽毛棒就能哄得它欢呼雀跃,一支红色激光笔就能让它到处追着跑,还会用它毛茸茸的身体是不是蹭蹭你,再温和地叫唤几声,那感觉,真会让你全身一阵酥麻,汗毛都竖起来了咧!

  猫咪就是如此调皮任性又是如此顺眼可爱,叫你如何不喜欢呢?

五年级的作文 篇2

  下午,祁老师给我们每人发了一张信纸。我慢慢地拿起它,哦!轻飘飘的,只见那淡雅的白色上,有着一枝枝黑色的玫瑰,它们好像凝聚着我对母亲那份沉甸甸的爱,简单而又温馨。

  我的手微微颤动,这可是我第一次给母亲写信呀!我下定了决心,一笔一画工工整整地写着:是的妈妈,我有好多好多话想对您说……教室里静得出奇,只听见笔尖在纸面上飞舞的`“沙沙”声。温暖的阳光照耀在我们身上,那一张张信纸也仿佛变成了一只只金色的蝴蝶,好像要飞进妈妈的心窝里。

  我再一次深深地凝望着它,轻轻地抚摸着,那一丝丝细细的折痕犹如妈妈微笑时眼角若隐若现的鱼尾纹,亲切极了。我的心里有股说不出的喜悦,嘴角也微微向上扬起,我把我满满的爱都装进了一个优雅的淡紫色的信封里。

  放学回到家,我连忙急匆匆地来到房间,蹑手蹑脚地关上门,赶紧把那封信拿出来,生怕一不小心弄皱了。身旁的时钟一直在“嘀嗒嘀嗒”地前进,我的心也越发的紧张,还带有一丝小小的激动。五点半,妈妈回来了。我手忙脚乱地藏好信,跑了出去,妈妈慈爱地摸了摸我的头,又去忙碌了。我心想:这真是个好机会。便飞快地跑回房间,深吸一口气,手捧已经快被我捏湿的信,迈着沉重的脚步向妈妈走去。妈妈不解地望着我,我鼓足勇气,郑重地把信递给妈妈,妈妈把眼睛瞪得大大的,嘴巴也微微张开,显得十分惊讶,她好奇地打开信,仔细地读着,眼睛渐渐湿润了,眉毛舒展开来,一天的操劳也仿佛消失了,取而代之的是欣慰的笑容。

  母亲把我抱进怀里,感动地说:“女儿,你真的长大了!”这时,母亲的怀抱依旧是那样的温暖……

五年级的作文 篇3

  每个人都有自己的看家本领,我的看家本领是踢足球。

  我从小就喜欢踢足球,对足球的热爱说三天三夜都说不完。

  我喜欢看足球比赛,可以从晚上看到天亮。我认识很多足球明星,C罗、罗纳尔多和梅西,都是我喜欢的明星,我特别羡慕他们的球技。我学习踢足球已经有三年了,刚开始学踢球的时候,遇到了很多困难。有一次,我去上课足球课,一开始,教练教我怎么带球,说完以后让我试一试。我带着带着,不小心踩到了球,“啪嗒”一声,整个身体往前摔,头差点撞到球。教练告诉我,脚要慢慢往前踢,绝不能踩到球,不然会摔得很惨。我又试了试,这次不是踩到球,而是鞋带松了,又是“扑通”一声,“哎哟!我的屁股呀!”我惨叫一声,真想放弃。灰心之时,我突然想起一句话:“凡事需尽力而为,半途而废者永无成就。”是呀,才遇到一点点挫折就要放弃,还能做好什么样事呢?我拍拍屁股,站起来继续练习。这一次我一定要成功!我心里暗暗地说道。我带着球往前冲,冲到教练指定的位置,哈,成功了!终于过了这一关,我不禁长长的呼了一口气,这可是我费了千辛万苦才得到的.一个结果呀!

  第二天,我找了一些同学一起踢球。我给他们展示了我刚学会的足球技巧,他们也给我分享了他们的技巧。这一次的足球技巧分享会让我学会了不少的招式,从那以后,我经常跟同学一起踢球,互相学习,一起进步。

  现在,我学会的足球技巧可多着呢!盘球、头球、过人,你随便说一种,我都会。和小伙伴一起比赛,我可是常胜将军哦!如果你想学的话,可以来找我,我教你。

五年级的作文 篇4

  也不知昏昏沉沉睡了几夜,等我醒来,万缕金光已经射进了泥土。“好暖和,好舒服!”我的手早麻了,现在急忙舒展开来,享受阳光浴、可是……

  背后痒痒的,硬硬的泥土扎着我的背,旁边的小石子烨露出了尖尖的利角,随时准备袭击,怎么了?怎么没有了之前的潮湿和舒服,我往上伸伸,挣扎着想上去看看。“哎呦!”上面的泥土太硬,我顶不上去了!这时,我才知道---小女孩忘记浇水了!讨厌,我会渴死的!我气呼呼地想,埋怨小女孩,真是的!埋怨也没用,我觉得眼冒金星,嗓子火辣辣地痛,也顾不上泥土扎不扎人了,我一下子栽倒在上面,我的头好晕呀,身上仿佛有团火在烧。水,水呀!

  “蛋,豆子!”昏迷间隐隐听到一个女人严厉的`叫声。“啊?!死了?”接着是小女孩的大嗓门。“你有多久没有给豆子浇水了?”可以想象得出女人怒发冲冠的样子。“豆子,我来了!”小女孩那急促的脚步愈来愈近,“呀!这泥土都泛白了,豆子还能活吗?”小女孩惊叫。听了小女孩的话,我的心也咯噔一下,难怪呢!泥土这么硬,我心里更埋怨小女孩了。也有点后怕。“哗……”一股水钻进了泥土,啊,是水!我欣喜若狂,顾不上埋怨,展开大嘴,贪婪地吮吸着,水凉凉的,浇灭了身上的那团火,丝丝水珠化劲了我的喉咙,而因缺水而皱起的皮肤也鼓涨了起来,我洗了个痛快澡。旁边的泥土有了水的滋润,也变得松软起来。我透过泥土的缝隙,看了看小女孩,望着她不安着急的脸,我在心里原谅了她---毕竟每个人都有忘记的时候嘛!我对她笑笑,可惜她看不到。

  喝饱了水,躺在床上,晒起了阳光浴,一边想象着外面的世界。“石头哥哥,外面是什么样的?”“外面嘛,有你的好朋友,有花有草,还有小鸟的歌声,可美啦!”石子一脸向往,“原来我住在花坛里,现在捞来跟你一起住,我就看不到外面的世界了,可惜呀……”我有点同情他:“没事,等我长大,我看到了外面的世界,我一定告诉你!”我有点替他难过,同时也向往他所谈的花木小鸟。“小蚁,你们兄弟几个去哪儿?”泥土上面传来了蚁工兄弟几个“一二一”的口号声。“豆子,外面回巢呢!瞧,外面搬来了大青虫,准备一起回巢分着吃!”小蚁举了举大青虫,自豪地说。“哦?大青虫是什么样的?外面是什么样的?”“外面……好东西多的是,豆子兄,快长大吧!看你还只长了一点点小芽呢,得加油啦!”说着,喊着号子,走远了。

  外面的世界到底是什么样?

  我要长大,我要长大!向着外面的世界。

五年级的作文 篇5

  在新的一学期里,我们来到了一个新的环境。在这儿,同学们要靠自己的努力去学习。

  我们的新校区十分宽广,尤其是我们的操场,出了宿舍就是操场,走在操场上静悄悄的`,因为现在是上课时间,走着走着,就到了观众席,观众席五颜六色的,就像一条彩虹,真好看,在操场上隐约能听见踩在人工草坪上,“嚓,嚓”的声音,有时还能听见同学们的读书声。

  看完操场去看食堂,刚好到了吃午饭的时间,食堂里人声鼎沸,同学们的脸上洋溢着幸福的笑脸,瞧,他们吃的多开心呀!

  吃完午饭,同学们该午休了,我们有秩序的走向寝室,每个寝室都有一个寝室长,中午我们该睡觉了,有的同学睡不着,又不想打扰别人,他们就拿出书本,开始默读。

  不知不觉中,午休结束了,该继续回去上课了,同学们依次到班级里,老师来了,我们开始阅读课文,听,同学们的读书声,既有节奏,又叫人听着舒服,既愿安静聆听,又想和同学们一起高声朗读,这种境界,连老师也陶醉其中。

  我们在新的一学期里,来到了新的校区,要有新的打算,才能给父母一个新的成绩,这样,才可以在老师、同学、家长心中树立一个新的形象。

五年级的作文 篇6

  春天的脚步渐渐近了,春姑娘的脚印出现在田地里、枝头上、花香里……

  有一天晚上,春姑娘把轻风弟弟喊来:“轻风,快把你的小妹妹小雨喊来,让她到大地上溜达溜达,老待在云房子里不好。”轻风轻轻吹了声口哨,雨妹妹来了。她不喜欢被人家使唤,于是哇哇大哭。泪珠像断了线的珍珠撒落人间。

  清晨,我跑出去到院子里跳绳。我发现了桃树枝上开着一朵朵娇艳欲滴的桃花。每朵花都摇着婀娜的身姿,朝我们招手。最迷人的是,在那花朵上,躺着一颗颗晶莹的小露珠!它们是那么圆润、那么透亮,如珍珠一般,把桃花打扮的很艳丽,像古代的千金大小姐。

  这些桃花,让我想到那刚劲有力的歌曲:“在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡。桃园荡漾着孩子们的笑声,桃花映红了姑娘的脸庞。啊!故乡,终生难忘的`地方,为了你的景色更加美好,我愿驻守在风雪的边疆。”

  桃花,我会记住你每次开放时的美丽。因为,美丽是不能被忽略的。

五年级的作文 篇7

  从学会说话起,常看到母亲的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

  记得有一次,我放学去上课外班,刚从公交车上下来,准备去饭店吃饭。刚到了饭店,却发现自己把钱拉在了家里,只好垂头丧气地走出饭店,去培训班写作业。路上,一位美丽的阿姨走在我前面,突然,不知楼上哪家泼了一点水,说慢不慢,说迟不迟,刚好落到了那位阿姨的头上,那位阿姨用手从她的包里拿出一张纸,擦了擦头上的水,正当她擦的时候,小巧玲珑的钱包从包里掉了出来,或许是因为钱包太小了,阿姨根本没察觉到,只是继续往前走,我走上前去,小心翼翼地把钱包就捡起来,心想:我是还给阿姨,还是占为自己己有?这时,肚子咕咕的.叫起来,仿佛在说:“我都快饿死了!快去给我一顿美餐吧,反正没人知道,只有天知,地知,你知,我知。”我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,小区(培训班在小区里)里看不到其他任何人的影子,我开始想把钱包占为自己己有了,我低下头,凝视了一会衣前的红领巾,决定把钱包还给阿姨,阿姨佷高兴,夸我是一个懂道德的好孩子。

  从那以后,我再没有捡到过像1年前那个下午捡到的那样贵重的钱包。但是,在这一年的旅途中,我却不止一次地捡到了与那个钱包相似的诱惑人的“包”。当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起妈妈曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把捡到的钱包物归原主这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

五年级的作文 篇8

  安老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她个子不高,身材苗条。两只眼睛炯炯有神,笑起来弯弯的,像两个小月牙儿,非常美丽。

  安老师的语文课上十分精彩。她的课堂上总是洋溢着一种轻松、愉快的气氛。她从来不板着面孔给我们上课,总是微笑着,让人感觉很亲切。在她的课堂上,我们可以畅所欲言,率先的表达自己的观点,教室里,时常会传出欢乐的笑声。有一次,她已经站在教室门口了,可教室还是乱哄哄的,同学们有的左顾右盼,有的转过头去和后面的同学说话,还有的在赶着写晚上的`作业也没人管,当有人发现安老师的时候,我们都惭愧的低下了头。原本以为老师要惩罚我们,可老师却很平静的说:没关系、下次改了就行了。

  安老师的魅力不仅在于她是一个上课妙语连珠的人,更因为她是一个朗读强者。她的这种魅力深深地吸引了我们。

  那是一节语文课,伴随着清脆的上课铃,安老师迈着轻盈的步伐走上讲台,放下手中的书,微笑着扫视了一遍全班同学,她的笑容像柔和的月光,流露着慈爱和关心。接着她清了清嗓子,生动流畅地读起来课文《我们爱你啊,中国》。她读得绘声绘色,像一块磁铁一般把我们牢牢地吸引住了。她的声音抑扬顿挫,感情真挚,使我们仿佛身临其境。从她的声音中,我看到了祖国的山川河流;领略到了民族的文化神韵;体会到了古代劳动人民的辛勤创造

  这就是我们的安老师,我最敬佩的老师。

五年级的作文 篇9

  前几天,我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》,读后,心里很感动。

  课文内容是;有一次,美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子,奔和儿子的学校,那里已经变成一堆废墟。这位父亲十分伤心,他突然想起了自己常对儿子说一句话“无论发生什么,我总会跟你在一起。”他紧定地挖起来,别人阻挡他,他也一直挖,他相信儿子还活着,而别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖,12小时,24小时,36小时……当他到第35小时,他突然听到了儿子的声音,同时,里面还要十几个孩子。最后,这对伟大的父与子,紧紧地拥抱在一起,真是激动人心的场面啊。

  这件事情使我明白这样一个道理;互相信任的重要和父爱的伟大。

  如果,这对父与子不互相信任那孩子就没有坚持下去的'信心,父亲也缺少了营救的动力,后果或许是悲剧,孩子们可能会饿死,渴死,闷死……后果不堪设想。

  信任是多么重要,同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是那么需要互相信任。

  我在这件事中,感触最深的是那位父亲紧定地挖了12小时、24小时、36小时、38小时,这使我惊憾不已,这需要多大的力量啊这就是父亲和信任的力量,那力量是多么伟大啊。

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