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六年级的作文300字精选【10篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
“妈妈，我跟你说，我的好朋友……”、“妈妈，我班今天拔河比赛又赢了，你知道吗？比赛很激烈……”……
每天放学回家，家里的两个宝贝就像麻雀般的吱吱喳喳的说不完，尤其是吃饭时间，两姐弟好像两条平行线似的，在我的眼前说自己班的趣闻；有时有交集，有时没交集，各说各的，无论他们说什么，我都会做适度的回应，如果加上我说我们班学童有趣的事情，那么餐桌上的谈话就更热络了。
全家人都很享受这个闲聊的时刻，当大家分享自己的生活趣闻时，那种感觉既美妙又幸福。当然对孩子所说的`事情，我都会保持高度的兴趣，也以同理心看待他们的喜怒哀乐；如果要说教时，也要说的不漏痕迹，绝不会沦落成教训。所以我的孩子都非常开心的跟我说生活的点滴。
当孩子还愿意说自己的事给爸妈听时，爸妈一定要敞开心胸，乐活接受，否则等到他们都不想讲不愿讲的时候，大人就离孩子越来越远了；等到发生任何大事时再来后悔已经来不及了。有聆听才有分享，有分享才有温情，家庭生活才会温馨。
六年级的作文300字 篇2
白驹过隙，时光荏苒。转眼间我已成为一名六年级的学生。上了六年级，我发生了很大的改变：生活中，课堂上，操场上无不呈现着一个个精彩的我！
生活中，我养成了良好的行为习惯。力所能及的干一些生活小事：周末，我自己洗袜子、洗鞋；经常帮父母洗碗、摘菜。同时，我还是一个信守承诺的人。记得有一次，我和同学约好去荆山玩，但因家中临时有事去不成，又联系不上同学们，没办法，我硬是跑了几里路去告知他们。这就是生活中勤劳朴实的我。
课堂上，我踊跃发言。数学课上，一题多解时，往往和同学们争得面红耳赤；语文课上，同学们那抑扬顿挫的读书声常常令我陶醉；英语课上也毫不逊色，那标准的发音，使我仿佛至身于英国街头；科学课上，老师那生动的讲解，使我在科学的.迷宫中流连忘返。这就是积极向上的我！
操场上，我和同学们在体育课时你追我赶，互不相让。课间操那整齐的步伐、铿锵有力的口号声展示着我班团结向上的风貌。在这里留下了我们成长的足迹。这就是朝气蓬勃的我。
六年的学习生活，我学会了许多知识，更有许多做人的道理。它是令人回味的，同样也是精彩的！
六年级的作文300字 篇3
珍惜拥有的，我们的生命、家庭、亲人、朋友、宏图大志、爱恨情仇，这都是我们所独有的，无人可以剥夺，没有谁能拥有，我们是那样的富足，同样，我们也应放弃该放弃的。我们的生命没有时间去为已经失去的东西哀叹惋惜，我们唯有看好眼前的，才有能力统领未来的。
也许我们都懂，我们都放弃不了某些对你而言意义重大的事或物，但是，朋友，生命没有时间容我们去为了一个失去的事物惋惜。生命如流水，等你还在感叹时光的流逝时，它早已随波而去。它没有时间，也没有责任，去为了你的`伤心难过而来为你停留。
人生往往如此，当你拥有时，没有觉得珍惜的可贵，总以为是你的，但是失去后就会后悔，后悔当初没有去珍惜！但是一切都已经过去，后悔以没有用，所以当你再次拥有是要懂的去珍惜。而不是当失去时再去后悔！
朗费罗曾说过-----不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智的改善现在，要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来！朋友，且行且珍惜。
记住，珍惜该珍惜的，忘记该忘记的，放弃该放弃的。莫等闲，白了少年头，空悲切啊！
六年级的作文300字 篇4
冬天到了，下雪了，河面结冰了。小猫抓着两条鱼高高兴兴地走在回家的路上。
突然窜出一只狐狸来，狐狸看到小猫手里的两条鱼眼都直了。于是他眼珠一转装着亲昵的'样子说：“亲爱的猫先生，这条鱼好新鲜啊，你是在哪里抓的能给我看看吗？”说着并伸出手去抓那两条鱼。小猫一看就知道这狐狸不怀好意，一定在打这两条鱼的主意了，心想：我不能上当，也骗骗他。于是小猫说：“狐狸先生，你只要在冰面砸个洞，把尾巴伸进去，蹲在上面你很快就能钓到一大堆鱼了。”说着给狐狸看了看自己的尾巴。狐狸听了深信不疑，连忙来到结冰的河面上，在冰面上咂了个洞，并且把尾巴伸进水里，轻松地蹲在上面，狐狸一边等着鱼儿上钩，一边心里美滋滋地想着：要是我天天来这里用尾巴钓鱼，我就每天可以吃到新鲜的鱼了。
狐狸就这样悠闲地蹲在冰面上，突然他听到一阵脚步声，回头一看，是个猎人。他连忙想逃跑，可是他的尾巴已经被冰给冻住了，怎么也逃不掉了。猎人一把抓住狐狸说；“你这狡猾的狐狸也上了小猫的当，你也有今天啊！”狐狸听了耷拉着脑袋只能束手就擒了。
猎人高兴地把狐狸带回了自己家里。
六年级的作文300字 篇5
这是一个平静到不能再平静的上午，王老师正在上语文课。这时，王老师的眼睛瞧了瞧大家，好像发现了什么。她大声喊：“赵芸，干什么呢？起立回答我的问题！”赵芸先是愣了一会，然后站起来了。全班同学望着她。
“把第10课的主要内容说一遍！”
赵芸没有出声。
“快一点啊！”王老师大声的重复了一遍，“把第10课的.主要内容说一遍！”
赵芸有没有出声。
“赵芸，你真的没有上课好好听讲？你知道吗？你们马上就要小升初了！你这样可怎么办啊！”
“小升初？”全班同学问王老师。
“哎呀，就是小学升初中啦！”王老师不耐烦了。
全班顿时炸开了锅。这会儿，赵芸和佟紫沫正在思考着她们两初中在不在一起上学，能不能在一起玩呢！不管何时何地，她们难道不能思考这件大事吗？
小学升初中，每位小学生都要经历的一道大坎。赵芸和佟紫沫怎能不紧张？
六年级的作文300字 篇6
我最敬佩的人是我的妈妈，她身上有许多值得我学习的地方。就拿一件事来说吧。
有一天，我很迟才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一边，心里想：唉！已经不早了，如果再洗这些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不迟啊！想着，我换好衣服，上床睡觉了。晚上，我起来小便，忽然见到厕所里还亮着灯光，觉得很惊讶。我急忙走过去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊！妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的.衣服。
我走过去，心疼地对妈妈说：“妈妈，都这么晚了，你还怎么再洗我换下的衣服啊？早点休息吧，不然明天可没有一个好精神！”妈妈对我说：“孩子，‘今日事，今日毕’，这个道理你懂吗？我最讨厌这种厕所‘堵衣’现象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它们！”听了妈妈的这一席话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。我不好意思地说：“妈妈，自己的事情自己做，还是我来吧！”妈妈高兴地笑了。
六年级的作文300字 篇7
盼望了整整一个冬天，你看，春天已经悄然来到我们的身边。让我们换上崭新的春装，脱去那笨拙的冬装，踏着轻快的脚步，去寻找春天的足迹吧！
枝头上的小鸟在不停地歌唱着，放佛在说：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛开了，沁人心脾的香味，招来了许许多多的蝴蝶与蜜蜂。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，真是美丽极了！
沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来。它伸了伸懒腰，揉了揉腥松的双眼，打了个哈欠，抽出了嫩绿的柳条儿，那柳条儿一经雨水的.洗刷，就变得比翡翠还要迷人了。
调皮的小蜜蜂与小蝴蝶也收到了春姑娘的请函，赶来凑热闹了，它们在花丛中飞上飞下，跳起了欢快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞开了冰层，唱起了“哗哗”的歌儿，奔向了远方；燕子们也飞回来了，他们站在电线上，仿佛是在用五线谱谱出一首春天的乐曲。
到处都是一片莺歌燕舞，欣欣向荣的景色，啊！春天，你是多么的迷人可爱啊！
六年级的作文300字 篇8
我家养了一只小乌龟，又可爱又聪明活泼。
它的尾巴有三四厘米长，有着一个坚硬的龟壳，壳是碧绿碧绿的，不管你怎么摔也摔不破。
我刚买回这只乌龟时，它总待在水中一动也不动，不吃也不喝，把头整天缩在壳里。等过了一段时间它熟悉了这儿的环境，才把头伸了出来，渐渐活动起来，于是我就把它放进我家的.小“池塘”里。我刚把它放进水里，它就快活得像神仙一样在水中游来游去，真是太可爱了。
它只要饿了就会把头伸出水面，好像在对我说：“我饿了，快点给我东西吃！”这时我就会拿来一个小盒子，在里面放几小块肉，再把乌龟放进盒子里。我本来想看一看乌龟吃东西的样子，可我没有想到它看到我在旁边时，一口也不吃。可我一走，它却津津有味地吃了起来。它一大口一大口吃了起来，等到它吃完了，我就走出来，把它放进水中。不一会儿它又把头从水里钻出来，看着我，好像在对我说：“主人，我是闹着玩的，你不要在意啊。”
在吃饱喝足的状态下，我的小乌龟又开始睡了。
听了我的介绍，你是不是也很想养一只可爱的小乌龟呀！
六年级的作文300字 篇9
老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的.眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
老师的爱，是人间最伟大的爱！
六年级的作文300字 篇10
我们的校园，可谓称得上最美丽的校园。
走进校园，有一个大花坛。刚到春天，花儿、草儿全从那漫长的睡梦中苏醒过来。一阵春风吹过，草儿们就摇摇摆摆，仿佛对我们说：“欢迎你们的到来。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，红的、黄的`、紫的……纷纷张开美丽的笑脸，争芳斗妍，像一个个迎接宾客的小姐，美丽极了！那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭，点缀着这个美丽的校园，显示着无限生机。
绕过花坛，就是我们的操场了。进入操场的甬道上，竖着一排排笔直而又茂盛的塔松，像一个个忠实的卫士，守卫着校园的安宁、和谐。在操场之中，还有跑道、篮球场、乒乓台……一个个体育健将在这里挥洒着自己的汗水。那跳跃的身影形成了一道道流动的风景线。
穿过操场，就是我们的教学大楼。那是一幢四层高的大楼。它站在校园最显眼的位置，在阳光的照耀下闪闪发光。那里每一间教室都是那么的整洁，里面有乌黑发亮的黑白，整齐的课桌、洁白的墙壁……阳光透过玻璃窗照射进来，不仅照亮了我们的教室，还照亮了我们几十双寻求知识的眼睛。
这就是我们那美丽、舒适的校园。
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