二年级作文300字

二年级作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字 篇1

　　今天我有一个重大的发现，鸡蛋能在水中浮起来。

　　做语文基训时，预习尝试里有一道实验题：将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯子里，并逐渐向水里撒盐，看看有什么发现？写完作业，我赶紧倒了一杯清水，将一个生鸡蛋放入水中便开始撒盐，一勺、二勺……撒到七勺时，爸爸叫我停止撒盐，我才停下。可鸡蛋躺在杯底，纹丝不动，我在想是不是盐不够，时间不够？爸爸说：“你注意观察一下。”我耐心等待，一分钟、二分钟过去了，但鸡蛋还是没浮起来。我想了想，是不是要不停的撒盐，才能浮起来呢？于是，我又撒了几勺盐，可鸡蛋像睡着了似的，静静地躺在杯底。爸爸看我着急的样子说：“用筷子搅拌一下看。”我立即拿起筷子搅拌了一会儿，可鸡蛋仍没浮起来。我急了，是不是操作有问题，正思索着，你们猜我看到了什么？鸡蛋慢慢地浮起来了，我开心、惊讶！不知道鸡蛋为什么会浮起来？便问爸爸，爸爸说：“这是浮力的`原理，盐水的浮力要比清水的大，等你上初中学到物理学科时，你就会明白了。”

　　我觉得研究科学很有趣，你们呢？

二年级作文300字 篇2

　　今天是大年三十。想知道我是怎么度过这一天的吗如果想听，就往下听吧!

　　平常当懒猪的.我今天早早地起了床。妈妈正在做早饭，看到我出来，满脸地惊讶，哎呀，今天太阳打西边出来了这么早就起床了妈这是什么话嘛，太瞧不起人了，我想。

　　早上就这么过去了，中午我和妹妹━━也就是婷婷天在奶奶家看电视。直到有人叫我们吃我晚饭我们才下去。

　　我无意中看了下钟表，这才几点钟呀就叫我们吃晚饭了，一看他们正在津津有味地吃着蒸的猪舌头、猪肉┄┄都是猪身上的，爷爷叫我快去吃。我心想，看看都快吐了，更别吃。我不声不响地上了楼看电视。直到真正吃晚饭时。

　　天渐渐地黑了下来，鞭炮声也接连不断，震得我都没心情看电视了。我便下了楼，大家都准备吃20xx年最后一顿晚饭，不久，便开始吃了，饭上我收到了各个亲戚发的红包。我灵机一动也想给亲戚发一个红包这红包可不是钱，而是┄┄先不告诉你。

　　我和妹妹马上进行计划。一分钟过了，我和妹妹齐声说：祝爷爷奶奶万事如意，心想事成。本顾着谈话的大人们，都凝视着我们，不由得让我脸红了起来。接着祝爸爸妈妈。

二年级作文300字 篇3

　　记得，我第一次去看电影时，知道了电影票的秘密。那天由于我考的好，妈妈和爸爸决定带我去看场电影，我心里美滋滋的！

　　到了那里，我自告奋勇去去买电影票。来到柜台前，我胆怯的.对售票阿姨说：“阿姨，请给我三张连号的的电影票。”于是阿姨让我挑号，我又想起我的幸运数字是9号，又想坐在爸爸妈妈的中间，便挑了8、9、10号。

　　进了电影院，哇！人真多呀，我东张西望地找座位，费了好大得劲找到了我9号的位置，我高兴地跑过去坐好，爸爸妈妈怎么还不过来呢，我正纳闷，突然，我听到爸爸妈妈的声音，我朝左面一看，啊，原来他们在那边，他们还朝我挥了挥手。我真后悔，怎么不问清楚就买票，闹出笑话，今天我也只好独自看电影了。

　　通过这次看电影，我明白了，电影院的座位原来是单号和单号在一起，双号和双号在一起。

　　贝贝问题：博友们，你们第一次去看电影发现了吗？

二年级作文300字 篇4

　　一个人，一生中会有许多梦想。有了梦想，就会有梦想的色彩。

　　小时候，我们童稚的天真灿烂。梦想就像七彩的彩虹，带着无限的遐想飞翔。

　　实现梦想的'过程，是最为艰难的，所以此时梦想是灰白之中夹带着赤色的。当你满怀着期望，豪情万丈去追求时，梦想是赤色的，可是在具体实施中，会遇到数不清的绊脚石。每一次跌倒，你都需要坚强的意志和莫大的>勇气重新站起来，继续这段艰难的旅程。所以它又是灰色的。

　　最后，梦想成功了！在成功的哪一刻，梦想的色彩变成了金黄色，那是成功的>收获，是丰收的喜悦，还有这份成功之后不为人知的坚强与勇气。

　　每一个成功人士都曾经经历过梦想，请记住，梦想有三种颜色：赤色、灰白和金黄。梦想不仅仅有颜色，还有味道，请你自己去慢慢地品尝。

二年级作文300字 篇5

　　今天中午，我在家练完小提琴以后，就兴高采烈地去上学。

　　我边走边哼着音乐课上刚学的歌儿，不一会儿，就来到了学校大门口。进了大门以后，我就往国旗台那边走。走到国旗台的时候，我边走边抬头往我们班的教室那儿看了一眼，看看我们班开门了没有。再往前走的时候，我随便（无意中）一低头，突然，我看见底下（旁边的地上）有一元钱，我赶紧走过去（把它）捡了起来。

　　我想：赵老师给我们讲过，捡到东西要还给失主，可是，这一元钱我不知道是谁的，我就要交给老师，因为赵老师说过，要做一个拾金不昧的好孩子。

　　拿着这一元钱，我急急忙忙地来到了班里，可是赵老师不在。最后，赵老师来了，我就赶紧把这一元钱交给了赵老师。赵老师问我是从哪儿捡到的，我说是从校园里捡到的，赵老师说要把这一元钱交给大队辅导员，还表扬我了。

　　听了赵老师的`表扬，我心里美滋滋的，我觉得很快乐！

　　晚上，妈妈回家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也夸我做的对，说我是一个拾金不昧的好孩子。以后，我要继续做一个拾金不昧的好孩子！

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