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二年级作文

时间:2024-09-10 10:10:00 二年级 我要投稿

二年级作文【经典】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文【经典】

二年级作文 篇1

  陪伴20xx这是一个所有人都拥有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果说,自己是要陪伴青奥的,20xx也要与我一起成长。第一次遇到这个词,我读了一遍:二零xx,活力青奥,青春南京——这又是一个熟悉的话。20xx,南京的青春,也代表着我们的活力跟随一起萌发。

  成长,一个陌生的词,意味着长大,意味着有更多的秘密。20xx,一个热血沸腾的名字。

  全世界即将目视中国、遥望中国的土地——南京。我们能做的,是一句“我长大要当志愿者”吗?一句话,也许不能实现;一句话,若不付出努力,怎能为青奥争光?我们能做的,其实是从小小小小的事情做起!第一件事,爱护环境,让全世界的人能重视这个文明之都;第二,用热情迎接新的阳光和土地,整个天下,则会把眼球转至中国,转至南京;第三是最重要的,也是最有价值的:用对世界的无限希望和坚持不懈,告诉所有人,我们中国不是东亚病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是烟花灿烂的季节;残奥会,获得了世界人民的尊重;XX后一个暑假,那个第8天,夜晚的开始,引来了多少人的注意!上海、北京……这些城市,曾是中国的代表。

  不,那一切都是曾经,它不能代表将来。中国以后的现状我们还不能确定,或许是繁荣,或许是堕落。曾经,不知过了多久,但中国的将来迎来了,迎来了千万人的关注。我们曾在一些回答和博客上看过“顶”那类的字眼。我们对中国的期盼,不仅仅是“顶”一字,还是一切的祝愿。

  希望繁荣,希望发展。将一切的.精力投在了她的身上。无论如何,现状不能证明未来。我们做出的贡献,仅仅是“好好学习,天天向上”,但有句话,你还记得吗?那句话是“积少成多”,我们做出的贡献,可以说是“积少成多”,每天一点点,将会改变南京,改变中国,改变世界!从上幼儿园起,这句话就已经立在了我们的心中:好好学习,天天向上!于是,我们开始“奋斗”,有的说长大要当老师,有的说长大要当医生,甚至有的说长大只要当个农民……不管怎么样,都想为中国出一份力。

  难道除了我们人类,就没有其他想要与青奥一起成长的呢?正确的回答应是:不,所有的事物!小小的乌龟像爬出小盆,去看看外面的世界;蚕宝宝想在变成蚕蛾后飞起来;就连那弱不禁风的蚂蚁也要多努力……陪伴20xx,我将是12岁的少年。

  在阳光的普照下,能散发光辉,该有多好啊!所以,请现在起,就努力吧!同20xx一起成长,是我们在适合不过的了!

二年级作文 篇2

  我勤劳的爸爸是张友才。他在家里干了不少活,也在单位里帮了不少忙。比如,家里要搬床的时候,他都是第一个站出来的。在单位里,要出去干活的时候,他也都是第一个站出来的。

  在家里搬床的时候,他的汗滴直往下流,象水一样快速的往下流,等他干完的`时候,家里已经干干净净、漂漂亮亮了!在单位里干活的时候,都是最认真、最细心的!

二年级作文 篇3

  快到奶奶家的时候,我掏出钱来看,发现有一张五元的纸币。我想妈妈只给了我五元钱,那位叔叔找给我8角钱,哪里会有五元钱来呢?噢,对了,一定是那位叔叔在找钱时错把五元的当成了五角了。我当时有了两个想法:第一个想法是真好啊!我多了四元五角钱了,可以自己用了。第二个想法是还给他们。

  我思考了一会儿,决定去还给他们。我转身回到那家小吃店,找到那位叔叔说:“叔叔,你刚才把五元的纸币当成了五角的找给了我。”那位叔叔不好意思地说:“真的',我这么粗心。”说着,就接过五元的纸币换给我一张五角的纸币给我。

二年级作文 篇4

  今天,我和爸爸妈妈再一次来到青城山游玩。

  经过了一个多小时的车程,我们来到了泰安古镇。那里很热闹,有各种可口的小吃,漂亮的民族服饰,清澈的溪水……真是古香古色、小桥流水,像来到了世外桃源一样,我情不自禁地载歌载舞起来。

  我们走过很长的公路,来到了山口,里面青葱翠绿,清新的空气让我神清气爽,消除了疲劳。我充满了活力,开始徒步上山。

  我和罗阿姨一路领先,走过了石桥,走过了陡峭的山路,走过了弯弯曲曲的小溪,把爸爸妈妈甩得老远,来到了飞泉沟,那里从山上顺流而下的溪水,形成了一道道从天而降地瀑布,就像是齐天大圣的水帘洞,美丽极了。

  很快就来到了翠映湖,湖水清澈见底,还有很多小蝌蚪游来游去,好像在欢迎我们的到来,我一下子就被这美丽的风景吸引住了,开始一边等爸爸妈妈,一边戏水,打起水漂来,罗阿姨告诉我 :“如果,你能让石头在水上连续漂三下,就能实现你的'愿望。”于是,我认真的寻找了一块扁平的石头,许下了心愿,就往湖里扔下石头,但石头没有飘起来,沉到了湖底,经过多次失败,我终于成功了一次,我深刻的体会到什么叫“失败是成功之母”。

  终于等来了爸爸妈妈,看他们已经筋疲力尽了,我却精神得像只猴子,大家买了些水果,填了填饥饿的肚子。

  休息完毕,我们又继续爬山,离开了美丽的翠映湖,来到了又一村, 村口的大门上写着陆游的诗句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。难道陆游也曾经到此一游?!

  他们说今天就不上山顶了,所以直接到了金骊索道,上了缆车,听工作人员说:“索道全长1400米,高差360米,”说着,缆车慢慢向下滑,外面的景色越来越清楚了,就想放大镜一样,很神奇。可是,没有爬上山顶,让我很遗憾,下次我一定要上山顶——白云寺。

  今天,我看到了青城山里仙境般的美,这幅画面将永远留在了我的心间。

二年级作文 篇5

  “已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”在语文课本中学到白居易的咏雪诗,就像邂逅久违的朋友,让我感受到了爱雪之人与雪每年重逢的欣喜和期盼。我爱雪,爱它圣洁的光辉,更爱它带给我满满的幸福回忆。

  从我记事起,印象中每年冬天都下雪。就像天使降临人间,雪裹挟着甜蜜、憧憬与渴望,款款而落,纷扬飘洒。它送来了孩子的欢笑,更平添了家庭的温馨。每逢下雪,我们全家总动员,在这个童话般的世界里嬉闹玩耍。爸爸妈妈拉雪橇,爷爷奶奶堆雪人,我在雪橇上旋转、呼喊、欢笑,与滚动的雪球一起奔跑。为给雪人寻觅到合适的鼻子,我竟将一堆冻僵的狗粪视为珍宝,全家人捧腹大笑,一向严肃的'爷爷也会舒展眉头。

  今年的冬天来得迟一些,却已下了两场大雪。妈妈说,年年岁岁雪相似,岁岁年年人不同。这个下雪的冬天,我再也见不到爷爷。看着漫天的雪花簌簌而落,想着往年我们一家人共度雪天的欢乐,吟诵着爷爷教我的咏雪诗……爷爷,您是化作上天的使者,在这个雪天降临人间与我相见吗?君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。如果是这样,我情愿一年四季忍受极寒,只愿看到您的笑脸,感受到您的温存。

  雪的广袤浩瀚带给我欢乐,雪的澄澈空灵带给我回忆,雪的转瞬即逝让我懂得了珍惜。我爱这份美好,即使不能久存,我也会将它深埋心底,时时念及,久久回忆……

二年级作文 篇6

  转眼间就到期末了,我这个学期的收获可真不少呢。在语文课上,我会认了400个生字,会读会写了300个生字;我背出了四首古诗,六篇课文,也学会了写日记、写作文,能写一百多个字呢;我还从语文课上学到了许多做人的道理。在数学课上,我学会了表内除法,认识了克、千克……我这个学期收获不少吧!

二年级作文 篇7

  “走走走走走,我们小手拉小手“在这欢快的歌声里,我们迎来了一年一度的春游活动。

  今天,可是一个阳光明媚的天气,在太阳公公的“欢送”下,我们全班同学走上了校车,去我们春游的目的地——长风沙。一路上,外面风景真是美极了!看,那嫩绿的小草在温暖的春风中跳着舞,好像在说:“你好啊,你们是要去春游吗?”再看,那高高的大树在温暖的春风中挺拔着,它葱翠的树叶在微风的吹拂下,好像在拍手欢迎着,那淡淡的花香阵阵扑鼻而来,闻在鼻梢,香在我的.心田,我不由得闭上了眼睛,深深地呼吸着这春天的气息。

  一路上,同学们在欢声笑语中讨论着长风沙什么样,那里好不好玩……不知不觉中,车停在了一个四周比较空旷的地方,同学们一个个迫不及待的冲出了车门。下了车,在老师的带领下,我们走上了一条两边开满了油菜花的小道,这些油菜花长的又高又密,顿时,我感觉自己置身于一片花海之中。身边有蝴蝶飞来飞去,它们从一朵花跳到另一朵花上,像是在荡秋千一样,也像一个个调皮的孩子,在花丛中嬉戏着、打闹着……

  这时,前面的同学说:“到了,到了!”我寻声望去,果然,在我面前呈现的是一片土黄色的沙滩。沙滩面积不大,跟我们学校的操场差不多大,不过,要比操场宽的多,沙滩前面,是我们的母亲河——长江,长江远远望去,非常明净,时时吹来一阵风,波涛徐徐升起,真美啊!这时,有同学跑过来说:“方璇,我们去堆沙堡吧!”我答应了。来到了沙滩面前,我看见了好多人都在堆沙子,有的堆城堡,有的在做小鱼小虾,有的在做房子,真是各种各样,五花八门。我们先用铲子挖土,把沙土堆成小山一样的形状,当堆到一半时,我发现有人比我们堆得还高,于是,我们更卖力的堆起来,他们也干得更卖力了,好像在想:想超过我,没门儿!当我们玩得正高兴的时候,老师说:“同学们,回班了!”于是同学们依依不舍的离开了。我想:也许有同学还没玩够吧,下次要是能多玩一会儿那就好了。

  今天的春游,让我看了,听了,玩了,也认识了长风沙,更重要的是,我与大自然有了一次最亲密的接触!

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