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六年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
世上有成千上万种花，有的人喜欢菊花，有的人喜欢百合，有的人喜欢桃花等等，其喜爱各有不同，而我却很喜欢牡丹花。
牡丹原产地为中国西部秦岭和大巴山一带，它生长缓慢，株型小，是我国特有的木本名贵花卉，有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史。
牡丹花被拥戴为花中之王，文化和绘画作品很丰富。牡丹有“国色天香”、“富贵之花”、“花中之王”的'美称。我在几年前还听到了蒋大为歌唱的“牡丹之歌”，这首歌表达了国家繁荣昌盛的象征和对富裕生活的期盼与追求。
以前听说：“牡丹花虽美，但花不香，”这句话让我想起关于武则天的一个传说：有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳，从此洛阳牡丹花非常多。
牡丹花名扬四海，它能屈能伸，坚忍不拔，象征了我们祖国的繁荣昌盛，生活富裕，我非常喜欢牡丹花。
六年级作文300字 篇2
“我好想不写作文！”这是许多小孩的心声，我也一样不想写作文。其实原因很简单，无非是懒、没有题材、无话可说，没有思路等几种。
在作文课前，同学们总是感觉像世界末日一样恐怖，中午回到家就抓紧时间查看书籍，为下午的作文课做准备，我的心里也总是打鼓，担心写不出来。那时，我总羡慕那些看似胸有成竹的同学们。
“好，同学们！今天我们写关于爱的事情，其中你就是那个被爱的人……”台下议论纷纷，不一会儿又静下来了。我很发愁，都有谁关爱过我呀？思来想去，还是爸爸妈妈。“同学们，开始写吧。”有几位同学提笔就写，可不大一会儿，就又撕了下来，可能根本没想好。大部分同学正在苦思冥想，构思作文。我在做出一个重要的抉择：如果我还用原来写过的老作文，那就不新鲜了，如果我再选用新的题材来写就更费脑筋，还没有把握……这时，我总想：唉！是谁发明的`这种费时、费力、费脑筋的作文呀，害得我费了半天劲还没有一点儿苗头。唉！我平时怎么不多读点儿书呢？不然，我就能下笔如有神了。
“我好想不写作文！”这个许多小孩共同的心声，只能用好好学习来打消了。
六年级作文300字 篇3
早上我打开窗子，一阵芳香扑鼻而来，我低头一看，是一促充满春天气氛的小花。我知道，小花的开放是表明冬天已过去，应该轮到春来看我们了。
在春天里，有许多事物都充满了春的气氛，比如：小草探头。花儿开放。柳树发芽……
在这时候，你总是想伸出你那温柔的小手去触摸春天；用你那双水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，处春天的事物；有时你还想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人们的心情是开朗的.。校园。花园等都是百花齐放。百鸟争鸣，真是一年之计在于春啊！
在这时，我总想低吟一首奇丽的小诗；我还想学习，因为在这种环境下我能学好；我还想写作，因为在这时我能表达出我喜爱春天的感受。
春天不光我喜欢，大家也喜欢。因为春天是个万物复苏的季节。我们热烈欢迎春的到来！
六年级作文300字 篇4
金秋时节，秋高气爽，秋天带着凉爽和温柔，轻轻地来了。人们喜爱春天，因为春天是万物复苏的季节。人们也喜夏天，因为在夏天里可以游泳。但我最喜欢秋天，因为秋天景色宜人，是个美丽的季节。
你看一望无际的天空，好像刚刚被浅蓝色的水彩笔画过。一朵朵白云，好像是一条条小船。一只只大雁飞向南方，它们排成各种各样的队形，好像正在和我们告别呢!稻谷成熟了，一株株稻谷像是在讲笑话呢!你看，它们的'腰都笑弯了呢!果园里瓜果飘香，果实累累，苹果娃娃笑红了脸，梨子娃娃穿上了一件金黄色的新衣服，柿子娃娃你挤我碰，争着要人们去摘呢!远处的山上已经有一点点黄了，小草用他们的绿色来让山保持原来的绿色，大树的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样，慢慢地落下，而菊花却顽强地站在枯萎的草地上。
秋天，是个美好的季节，在秋天里，仍然有许多顽强的生命，秋天的景色是那么的迷人，秋天真美，我爱秋天!
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