(优)二年级作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我和爸爸妈妈，小姨还有小舅一起去公园散步。
我们走到一半的时候，爸爸说：“我们来比一比跑步吧。”于是大家都同意了。我和小姨一组，爸爸和妈妈一组，小舅当裁判。我和小姨像风一样首先跑到了终点。爸爸说：“你们两个赢了，我们以后要经常出来散步跑步，这样对我们身体好。”跑步结束后散步了一会，我们就开开心心的回家了。
二年级作文 篇2
炸炒米，爆米花喽！在路上，听见这一声吆喝声，我不解地问妈妈：妈妈，炒米是什么呀？那是我们小时候吃一种零食，当时能吃上炒米就算是美味佳肴啦。妈妈笑着说。哦，我觉得很好奇，走过去想看看究竟是什么东西。
老爷爷，这炒米怎么做呀？我好奇地问。很简单，小朋友，只要装一小杯米我就可以做。说着，老爷爷用他那漆黑的手递给我一个小杯。接过小杯，我就向妈妈要钥匙，赶紧跑到我家副房，装了满满一杯米，兴冲冲地跑出来，递给老爷爷。
老爷爷用一种锅，这可不是我们平时常见的锅。它的外形独特，好像一只黑葫芦。只见老爷爷取出漏斗，套进这黑锅顶部的口中，把米装进去，盖上锅盖，用一根小棍把锅盖拧紧密封起来。然后架好锅，开始一圈圈转了起来，下面的煤炭烧得通红通红。大约三五分钟，老爷爷拿起锅，用一根很长的布袋套紧锅口，用小铁棍一开盖，只听见如雷般的'轰一声，我赶紧捂住耳朵，一股白烟升起。
我还没有明白怎么回事，炒米炸好了。老爷爷把布袋里的炒米装好递给我，我赶紧抓一把塞进嘴里，嘿，别说还真好吃！妈妈在付钱，我乐滋滋地捧着炒米跑回了家。
可是，现在的小朋友，除了我，还有谁会喜欢吃炒米吗？
二年级作文 篇3
我家有一只可爱的小乌龟。
它全身褐绿。头顶稍尖，尖头上长着一张小巧玲珑的嘴，两只又细又长的眼睛向两边凸起，眼睛后面有两点红，像个害羞的小姑娘。乌龟都有一个特别显眼的`大龟壳，是一个圆角方形状，小乌龟的龟壳可不像我们印象中布满正正规规、一丝不苟的六边形，花纹都均匀的分布在上面。它的龟壳，更像是用毛笔随意地在壳上画线，然后一甩笔，墨点便七零八落地落在龟壳上。在它8厘米的身躯后，有一条长约2厘米的小尾巴，用来保持平衡。
这只乌龟不仅长相小巧可爱，而且它的一举一动都憨态可掬。
它会时不时把它那手指尖大小的头探出水面，呼吸着新鲜的空气，用小小的黑眼睛可伶巴巴的望着我。会在水里慢慢地扒拉着小爪子，在水里调皮的动来动去，有时用前爪趴在桶壁上，想逃离这拘束的空间。还会在我偶尔投放一些肉时，小心翼翼地左顾右盼，猛地钻出水面，张开大嘴，啊呜一口，把肉吞进肚子里。也会在我帮它洗澡的时候，和我玩捉迷藏，趁我不注意，爬得无影无踪，有时候在洗脸盆里，有时候在干净的抹布上，让我头疼不已。
二年级作文 篇4
古有火烧赤壁，今有火烧梨子，这大千世界是无奇不有。“烧赤壁，保天下；烧梨子，写作文。”老梨休走，尔命休矣，哇呀呀呀。“ 却说公元20xx年，我在家中闲来无事，玩电脑，我不敢，看电视，太无趣。于是我一通乱翻，把卧室弄成猪圈后，拿起一本《游戏中的科学》，叫上几个“小弟”做起了火烧梨子。
第一次 按照书上说的：把梨子浸满酒精，备注：未成年人请加入少许水。“哇呀呀呀呀，假酒！
下一步，拿打火机点燃。第一次没有成功，差点把手烧着。” 第二次 我小心翼翼地拿起被我点燃的`纸，放在了梨子的下面。“哗”一下，梨子燃了，可又熄了，真是气死人。
三次，四次，五次，我就是点不着，真应了那个广告：“我点，我点，我点点点，好记星打火机。”最后一次，终终于于点燃了，只见淡蓝色的火苗直往上冲，把刀都熏黑了。
最后的一步 把梨子一口吃完。天哪，难道我这祖国的花朵就这样凋谢了？我只得强装笑脸，给小弟们说：“谁把这梨子吃了，重重地有赏，哟西！”
可他们都不愿吃。为了科学实验，拼了！
谁知，在我刚吃完的时候。一个小弟竟在我家QQ音乐上放哀歌。“MD，谁放的，哼，我不活了！”
原来如此 又是一翻“乱找”，终于明白，之所以不会被烫伤，是因为火苗在口中瞬间燃尽空气，便熄灭了，就会形成保护层，但救火别酒精洒我！
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