二年级作文300字

二年级作文300字[热门]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字 篇1

　　每个人都会有崇高的理想，希望长大以后能够成为一名教师，医生或画家……，当然我也不例外。

　　假如我是一名教师，我会像蜡烛一样，竭尽我的全力教会学生学习，教会他们做人的道理。我会平等地看待每一个学生，即使学生犯了错，我也不打骂他们，而是像妈妈一样耐心地教育。

　　假如我是一名医生，我会凭我高超的技术，努力救治每一个病人，哪怕还有一点点希望，我了不会轻易放弃。我会认真对待每一个病人，即使是一分钱没有的穷人，我也会一视同仁。

　　假如我是一名警察，我会练就一身的本领，像黑猫警长一样，认真履行自己的职责，为了大家的.安全，我夜以继日的工作着，一刻也不放松，无论是谁危害了别人，我都不会心慈手软。

　　怎么样，我的工作还不错吧。

二年级作文300字 篇2

　　人物外貌描写

　　1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。

　　教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。

　　教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的'每个同学。

　　2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。

　　（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的自我介绍。（师生互动）

　　（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。

　　3、练习阶段

　　把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。

　　进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。

　　布置作业：

　　回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。

二年级作文300字 篇3

　　在我童年的回忆中，有很多有趣的事。不过有一件事，只要想起来就令我发笑。那就是“护蛋行动”了。

　　有一天，品生老师说，要我们每人带一个鸡蛋，看谁的鸡蛋明天还没有被碰碎，那谁就是赢家了！

　　到了第二天早上，我们兴致勃勃的地来到美丽的校园。我们都提心吊胆地保护自己的.鸡蛋，使它不被碰碎。

　　“哈哈哈，太好了，我的鸡蛋还没碎！”我高兴地跳了起来。第三节课下课后，大多数同学的蛋都碎了。我问了下许盛磊，他说他的鸡蛋还没到学校就“完了”！我们都开怀大笑起来。

　　终于等到了最后一节课，做完眼保健操后，大家纷纷把自己的鸡蛋拿出来，“哈哈，太好了！太好了！我的鸡蛋还没碎！”

　　放学的时候我听到“啪”的一声响，就低头一看，“妈呀，怎么会这样！”我又要哭又要笑啊！原来鸡蛋一不小心就掉到了地上。旁边的同桌正在哈哈大笑呢！

　　这件事是不是很有趣啊！

二年级作文300字 篇4

　　在生活中，美是无处不在的。

　　春天来了，鸟语花香，万物复苏，大地变得五彩缤纷，这一切都是美的`创造；一个孩子在下雨天把自己的伞借给别人，这也是一种美；一棵小草在石缝中顽强生长，这种精神也是一种美的精神……

　　当然，要发现美，就必须要一双挖掘没的双手和一双看见没的眼睛。

　　“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋”这是季节美；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是景物美；“人归落雁后，思发在花前”这是乡情美。

　　如今社会压力繁重，已让我们身心都变得憔悴不堪，为了减轻自身负担，让我们在此呼吁，生活中处处有美，让我们一起去发现美，学会懂得放松自己，为自己打造一个充满美的世界。

　　总之，生活中处处有美，而真正的美就在我们心中。

二年级作文300字 篇5

　　有一天，我坐着一艘飞船要到月球去，飞船半路出了故障，失去了控制，它到处乱飞。我迷迷糊糊中不知道它飞了多久，终于着陆了，飞船飞到了一个不知名的星球。我下了飞船发现当地的外星人正在举行派对，我看到他们很害怕，我担心他们把我给“咔嚓咔嚓”了。

　　可是事实出乎我的意料，在刚接触的`时候，他们也是同样怕我，原来我们都“怕”对方的。但当他们知道我们一行人是地球人之后，他们对我们很友好，也十分热情，原因是在很久以前地球人曾帮助过他们。原来宇宙这个大家庭中的生灵都懂得知恩图报的。

　　外星人先带我们参观了他们的家，我们大家都是大开眼界；又安排了丰盛的晚餐，也都吃的津津有味。晚饭后他们又给我安排了一个独特的房间，当我走进去，没想到里面有张造型像外星人的梦思床，我躺在上面回想着今天的奇妙遭遇，也回味着美味的晚餐，不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

　　第二天早上醒来，我们的飞船修好了，我也可以继续自己的月球之旅了……

　　哈哈哈，告诉你们实话吧，这是我做的一个梦，我希望自己长大以后，真的有能力有机会到外星去探险。宇宙这么大，我想去看看。

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