六年级年的作文实用（3篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
近几天，我又发现有一个小生命在陪伴着我，那就是——坚强小草
一天下着大雨，我急匆匆的跑回家里，我发现楼底小有一株小草傲然挺立在那，不管多大的风雨，他都丝毫不动着，旁边的小花，小草都向大自然低头了，只有这根小草跟大自然搏斗着，令人敬佩不已。每几分钟，我都会小楼看看它有没有向大自然屈服。我一次次反复地去看，小草居然还纹丝不动。好像在叫：“来吧！尽管来吧，我不怕你，我是不会向你低头的，你别妄想征服我。”
第2天我以为那根小草已经倒的一塌糊涂，当我下楼看到小草依旧生机勃勃的挺立在那让我大吃一惊，这株小草，这株与众不同的小草，让我敬佩的小草，让我意想不到的小草。突然我的脑子里想出了一大胆的念头：“如果把它移植到另一个地方会死吗？”我粗略拔起小草，拿了上去。
一天，二天，三天。时间一分一秒的过去了，小草并没有枯萎，而是像以前一样焕然一新，散发着光芒。此时这株小草让我明白了一个道理：无论在怎样的环境下只要坚强，就一定能战胜困难，生命是伟大的。轻视生命的人一定会输。
是啊！人的'生命在平常看然是弱小的，可在危战胜命运。险的时刻里，往往能使生命发挥到极限。在困难的境遇里只要坚强就能获胜。能使出超人般的力量。
六年级年的作文 篇2
踩着前人的脚印，最佳成果也只能是亚军。
这是中国著名国画大师李可染老先生的名言。这句话告诉我们：应该按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，这样才能超越前人的成就。
有一位我非常喜欢的荷兰画家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受当时主流的学院派影响，绘画风格以灰暗色系为主，三十多岁的时候结识了一些印象派画家，在他们的影响下开始尝试用明亮的色彩作画，他的大胆尝试使他的.绘画风格耳目一新。后来，他又对点彩这一绘画技法一见倾心，用一笔一笔或粗犷或细腻的笔触，创作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自画像》等等很多很多举世瞩目的经典作品，成为后印象派的代表人物。我觉得，梵高之所以能够闻名于世，是因为他能够不断地创新和突破自我，如果他一直墨守成规的保持学院派画风，或者一直模仿印象派画家的风格，那我们怎么可能欣赏到后印象派的经典作品呢？这真的是只有冲出别人的影子，踏出自己的足迹，才能摘得“冠军”。
同样在我们漫长的学习过程中，也应该坚持创新，只有这样才能收获更多的成功！
六年级年的作文 篇3
在班上我有许多小伙伴，我们整天都在一起玩，可在我心里，要说是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫属了。
小慧有一头亮滑的短发，头戴粉色发夹，炯炯有神的大眼睛，番茄似的饱满的红脸蛋，小巧的嘴巴，机灵的脑袋。你别看她嘴巴小，说的话可多了，声音也非常响亮。小慧酷爱听音乐、唱歌、上课、下课没事就哼几首歌，连看书写作业都在听歌、唱歌、小慧是老师公认的优生，许多人有不会的问题都会向她请教，人缘也非常好，也是我们班的小才女，如果跟她交上朋友你会发现她非常有趣，总会惹人笑，在惹人笑的过程中她也会跟着哈哈大笑。
有一次，我和小慧、小琛一起吃午饭，我们一般都是边聊边吃，不如怎么的`小慧突然停了下来盯这饭碗，嘴里在说着什么，我凑过去听，听到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克号！我非常惊异，我好奇地对小慧说：“咦？你会唱《泰坦尼克号》吗？”之后我们又聊起《泰坦尼克号》的剧情，谈到这小慧突然非常兴奋，激动地说：“我告诉你们，最后那些船员都跳下海了！非常壮观！你们也去看看吧，还有还有……”我边听边想：呃！小慧还谈到电影怎么就那么激动呢，一口气说那么长的话。说真的，那时候我真有点从心底里佩服她！为了讲剧情连饭都不吃了，还边讲边笑，说了好久才结束。
还有一次，我跟小慧洗拖把，小慧拿着拖把高兴地说：“哦！洗‘咸菜’去咯！”我直勾勾地盯着他结结巴巴地说：“洗、洗什么？”小慧跑进厕所才说：“‘咸菜’！”洗拖把时，小慧拿一根拖把塞住流水孔，拿一根拖把放水里像跳舞一样狂洗拖把，弄得周围地板湿湿的，还溅到了我们的衣服上，可小慧一点也不在乎，还很高兴地拼命摇拖把，害得我半天才洗好拖把，小慧装作很累的样子擦擦汗叹口气说：“呼！终于洗完‘咸菜’了！”唉！真是让人哭笑不得！
这就是我那幽默有趣的小伙伴，班上的小才女！有了她，我们班上就有了更多欢乐！
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