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（实用）四年级的作文300字9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
今天上午，我从外边回来，老远就看见我家喂养的小狗——黑子。
它全身乌黑的毛像搽过油似的，脖子有一圈白毛，眼睛像铜铃似的溜圆，一条大尾巴不停地摇摆着，真惹人喜爱。
黑子见到我，立刻又蹦山跳。我走到它跟前，它嗅嗅我的身子，围着我转来转去，兴奋得尾巴摇来摇去。瞧它那股得意劲，像有什么喜讯要报告似的'。我用手拍了拍它的脑袋，它张着嘴“汪汪”直叫，好像在说：“小主人，放开我吧！”我见它被拴着的可怜样，心软了，只好放开它。我刚一松铁链，只见它像箭一般地向门后的角落里跑去。不一会儿，它嘴里叼着一张报纸来到我面前，晃了晃脑袋，好像在说：“小主人，报纸哩！”我惊喜地接过报纸一看，是一张新来的《新民晚报》。原来邮递员叔叔见我家没有人，就把报纸从门缝里塞进来了，掉在角落里，我还没有发现，可聪明伶俐的黑子发现啦！我接过报纸，很感激地摸了摸黑子，说：“你真了不起！”我拿着报纸坐在椅子上连忙看了起来。黑子像往常一样蹲在我的身边，竖起两只大耳朵，睁着两只大眼睛，像是在听着什么，看着什么。
我看完了报，黑子还蹲在我身边呢！啊，多可爱的黑子啊！
四年级的作文300字 篇2
一天晚上，风在窗外“呼呼”地嚎叫着。妈妈出去买东西了，只有我一个人在家。
因为怕黑，我蜷缩在我房间的被子里。突然，一阵冷风吹得我打了个冷颤，我想起家里的窗户没关。我战战兢兢地爬起来，哆哆嗦嗦地走到窗边，“呼呼呼”窗外的寒风好像一个看不见身影的怪物，发出了可怕的叫声，好像随时都可以一口把我吞入肚中。我立刻关上窗户，又缩进了被子里。
黑夜实在是太可怕了！我从被子里爬出来，把家里的灯全打开，又把电视声音开到最大，开始看电视。我想用灯光、电视把自己的恐惧全赶走。突然，厨房的灯熄灭了，我好像看到了一个小偷闯入了我的家，把灯关上偷走了我家所有的东西。我随手抄起了墙角的`扫把，哼，小偷，看你还敢来！
过了一会儿，从外面传来了一步步的脚步声，我觉得好像一个个僵尸踏着整齐的步子、伸着长长的胳膊向我走来。突然，门被打开了，我吓得尖叫起来。“哈哈哈！”一阵笑声传来，原来是妈妈，我心中的害怕全没了。她就像一个光明的使者，黑暗全被消灭了！
原来，恐怖的背后总会有一个光明的使者。从此以后，我克服了自己对黑暗的害怕，成了一个勇敢的男孩子！
四年级的作文300字 篇3
我的妈妈一头黄头发，她是一个闲不住的人，还是一个爱看书的人，爱唱歌的人。
妈妈看的书大部分都是食谱，所以妈妈做的'饭菜特好吃，也很有营养。妈妈看完书后经常和我说，其实有些你不喜欢吃的恰恰是最有营养的。比如：你喜欢吃的一些零售，如：方便面、糖果等一些东西，是没有营养的。
其实，我最爱吃的是糖果，经常背着妈妈偷吃。结果在一天下午被妈妈发现了！
一天下午，我又想吃糖了。于是，就向左右两边看了看，妈妈不在，我就悄悄进屋，来到放糖果的抽屉前，轻轻打开抽屉，伸手就抓了一把，然后我转身就跑，结果正好撞到了妈妈的身上，手上的糖果立刻撒了一地。妈妈看见了，很生气地说：你又在偷吃糖果了。没没有，我没有。妈妈说：没有这是什么呢？玉儿，妈妈不是告诉过你吗，经常吃糖对牙齿、胃都不好。会让你的牙齿长虫子，让你缺钙，知道吗？如果牙长虫子，你就不能再吃别的好吃的了。下次不准再吃了，好吗？
我点了点头，虽然我不愿意。但是，我知道妈妈做的都是为我好，于是，我决定以后，要管好自己，再也不偷偷吃糖了。
四年级的作文300字 篇4
我们的校园有许许多多处迷人的风景线：教学楼、操场、升旗台可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。
桂花树枝叶繁茂。远远望去，像一团绿色的云朵，又像一柄奇绿的大伞，还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详，满树的叶片颜色各异：有的浅绿色，有的深绿色，刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的，一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的，拨开一层又是一层，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察，发现它们的形状也各不相同：有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的
桂花树最美的时刻，就要数花开的'时候了。初秋，桂花悄然开放了。那醉人的清香弥漫了整个校园，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花树，一日之间变了脸。闪耀着浅黄色的光芒，圣洁而又纯朴，变得更加美了。饶有兴致地观察那娇莹的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似个羞涩的小姑娘，已经怒放的好似亭亭玉立的妙龄少女
啊，那屹立在校园的一排排桂花树，像一个个卫兵，守护着我们每一个人。
四年级的作文300字 篇5
我家有一盆芦荟，已经养了一年了。
芦荟的长而宽大，叶片非常厚，它们向四面展开，形成了绿色的花朵，好看极了！叶子二边还带很多小刺儿，叶尖的刺最长，我想，这也许就是它的防身武器吧！有一次，我的好朋友来我家玩游戏，结果玩着一不小心就把芦荟的一个大叶搞断了，我看后非常的伤心，心想这盆芦荟肯定会死掉了。后来经过一段时间，这芦荟不仅没有死，而且在我的呵护下长的更好看了。又有一次，我看到妈妈到芦荟面前，用手去折断一片小叶子，然后撕成二片，露出了鲜美的果肉，小心地贴在脸面上，我疑惑地问妈妈“妈妈，你为什么把芦荟的果肉放在脸上呢？”妈妈回答道“因为芦荟的果肉有美容的.效果，所以我才放在脸上”我点了点头。一天我去图书馆看书，我找到《十万个为什么》这本书，从书中我找到了芦荟知识，它有很强的再生能力，芦荟的生长过程不需要太多的水浇灌，生长要靠阳光的照射，芦荟不但可以美容，而且可以治愈伤口。
原来，植物油这么神奇啊，请大家一定要爱护花草树木，不要伤害它们，它们有生命，它们给人类带来幽美的环境，给人们带来好心情，让我们爱护芦荟，爱护环境！
四年级的作文300字 篇6
夏日的一天傍晚，从球馆出来，我懒懒地坐在电动车后座上。一路上，我无聊地看着街边行色匆匆的路人。突然，从两幢楼房之间透过来一束光，我扭头望去，原来是天边的太阳。
此时的太阳红彤彤的`，已没有了早晨那耀眼的光芒，更没有中午时的火辣。它散发出另一种美丽的光芒，照在身边的云彩上，让这些云彩披上了华丽的盛装。有红色的、黄色的、橙色的……太阳慢慢西沉，只见水天交接的地方，霞光全被映红了。此时的夕阳也涨红了脸，恨不得把所有的红全释放出来。它身边的晚霞也毫不逊色，在阳关的映射下，自上而下，颜色由浅变深，完美地过渡，和夕阳浑然一体。
正当我看得出神，几幢高楼挡住了我的视线。等阳光再次出现时，我发现半个夕阳已经藏起来了。我紧紧盯着它，生怕它从我的视线中消失。可在不知不觉中，它只留出了一个小脑袋，像是在和我告别。
突然，它完全不见了，让我找不到丝毫的踪影，只留下那一片淡淡的晚霞。天色顿时暗了下来，小风吹在脸上，也有些凉意。没多久，晚霞也不见了，是去陪伴夕阳了吗？我陷入了沉思……
四年级的作文300字 篇7
在学校度过了一阵疲惫的生活，想抛下所有的烦恼，自由自在地回到家乡去玩耍……
走进故乡，无意间的发现家乡变得更加美丽了，更加可爱了，变得让人走进去，就会有一种田园小清新的味道扑面而来，让人感到十分舒畅……午后的阳光照射在我们身上和脸上，让人感到与往常不同的温暖，不知不觉着就漫步到了海边。这时，从海面吹来的风刮在脸上，感觉有些刺痛。脱掉鞋子来到了海边，我们徒手将沙土都挖出个大大的坑来。沙子往下凹陷，我们内心无比兴奋。往海上望去，海浪像一个个蓝精灵似的手牵手，上蹿下跳地向我们袭来……我们开始挖贝壳了，我们选了一片区域的.沙滩，就开始看看有没有小贝壳。如果发现了小的，就果断放弃另择“作案地方”，一定要发现“新大陆”，挖出又大又漂亮的贝壳才肯罢休……再往前走，往下一挖就会发现有一两颗大贝壳，那瞬间的惊喜感油然而生。让我非常兴奋，有着继续挖掘的动力。我弯下腰去，手伸进大坑里。拾起一颗又大又光滑的贝壳。
我抚摸着大大的五彩缤纷的这美丽的贝壳，感受着阳光的温暖，在这片海滩上留下了无数留下了自己的欢乐与笑容……
四年级的作文300字 篇8
站在校门口，两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园！
踏进校园的第一步起，相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼，竟是梦幻的漂浮宫殿！教学楼浮在两片巨大的云上，金光闪闪。此时，会飘来一朵云，只要坐上去，便能环游校园。随便飞进一间教室，你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子，是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小，不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢，想要如何，轻轻一点即可。它可以成为书，可以是作业本，且能源还是太阳能，真正意义上做到了“绿色环保”。
在教学楼的后面，是魔法操场。为什么说是“魔法”呢？因为体育老师们只要年念出咒语，操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了，朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦！虽然服务是与平常的'一样，但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星，作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊，同学们都非常努力地学习，这样才不会“饿肚子”，呵呵！
这就是我心中的校园，处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后，这就不是梦幻的，而会成为现实！让我们共同期待这一天吧！
四年级的作文300字 篇9
圣诞节快到了，又是送礼品的佳期。平安夜送苹果，一个个经过精美包装的苹果放在了老师面前。
这些个苹果1.5元一斤，一斤2到3个又大又饱满的新鲜苹果，经过这些商家所谓的精美包装后——其实也只不过是两三张正方形的带有图片的`塑料纸和五角钱一个的蝴蝶结的结合物，四五块钱一个的平安果就横空出世了！
按照这个价钱算下来，不说别人，就连自己也有不小的经济损失。
那么先不说这一点，如果每个同学给老师一个，50个同学，50个苹果，老师也很辛苦，也很为难…….
当我走进琳琅满目的水果店，望着那些学生，看他们拿着这些可怜的苹果，争先恐后的比着，比比谁的苹果大，谁的苹果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老师要你们的苹果有什么用？就算把全世界的苹果都给老师，有什么用？老师是干什么的？老师是人类灵魂的工程师。他们不是来吃苹果的，他们是为了让你们学到更多的知识，所以他们不需要苹果。
如果是我，我才不会拿这些送给老师，我送给老师的是真真正正的实际行动，用更好地成绩来报答老师对我的教育之恩，当然我所做的也会同我说的一样，这才是给老师的最好礼物。
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