[经典]小学四年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
走在人生道路上,也许,我也应该回头看看了吧。人生若长,度日如年,若短,弹指一挥间。坐在礁石上,听水浪打在脚下的声音,有一种莫名的安心。三年前,我在这里,听海声,三年后,我依旧在这里,不过,心态不再仅仅存在天真,我们再也不会问父母为什么天空是蓝色的了,我们再也不会问父母在夏天的时候狗狗会不会热,我们再也回不去,不仅仅是面容,更是心理。
有些人在埋怨,为什么我这么累,因为你没有看到别人默默付出的,当你比从前更累了才会懂,原来我荒废了那么多青春,当我们把原本看重的东西看轻一点,看轻的东西看重一点这就是所谓的成长,但是好像———学不会吧。
我们的青春便是在操场上若无旁人地笑着,不在乎他人的目光,那年的我们的,系着硕大的`蝴蝶结,听着耳机里传来的歌曲,在清晨的阳光下,我们的脸上有金色的阳光,睫毛下的一丝阴影在宣告着张扬,又或——放肆,张开手,闭着眼睛,逆风而行,一样的纯白的校服被我们穿出别样的风格,我们翘掉晚自习跑到舞蹈室,在巨大的镜子前,舞动属于我们的旋律。
小学四年级作文 篇2
在我生日那天,爸爸送给我两个礼物,一个是千层金,另一个是一颗鼓励的心。
那天,爸爸一早起来就对我说:“今天我要出差,晚上可能会晚点回来。”听了这句话后,我的心碎到了极点。过了一会儿,他兴高采烈地对我说:“放心!我一定会准时回来吃饭并且送一件大大的礼物给你。”话音刚落,我的心终于放下了许多。时间一分一秒过去了,很快,让人期盼已久的晚餐开始了。到了六点半,我想:咦!怎么这么久都还没回来,他是不是忘记了?过了一会儿,只见门外传来“沙沙”的.脚步声。哦!原来是爸爸回来了。我立刻走出门外看,而令我奇怪的是爸爸为什么是空手回来呢?突然,我看到爸爸那劳累的样子就不再追问了。可吃完饭后,奇迹出现了,爸爸用有惊喜要给我看的眼光闪烁着:“你跟我来!”我听后,出奇地跟着爸爸来到车厢。来到车厢一看,哇!这是什么?多壮观,多美丽,真让人赞不绝口。爸爸见我这个样子,立刻补充道:“你看!这是千层金,喜欢吧?就当做生日礼物送给你吧!”我一听到这,高兴得一蹦三尺高。接着,我回到房间闭门思过。不久,只见爸爸的声音如同狂轰滥炸的世界。哦!原来爸爸再叫我。冲一般走下楼梯的我一直想他找我干什么。啊!原来是这样。“你想听我给你买千层金的含义吗?”爸爸说。我想了一会儿就疑惑地问:“是什么?”爸爸听后立刻笑眯眯地说:“是想你长大后能赚许多钱,至少能养活自己。”我想:就这么一点就值得买,不可能吧!果然,爸爸补充道:“我买三棵是因为想让你在考试中三科都一百分,但是,光靠嘴巴说是没用的,必须要行动起来。”话音刚落,我顿时醒悟过来。从此,我要好好学习,将来做一个有用的人。
这次爸爸送我的生日礼物有两项,因为他既送我最喜爱的千层金,更送给我一颗鼓励的心,让我好好学习,爸爸,我爱您!我一定会记住您对我的爱。
小学四年级作文 篇3
秋风送爽,在这收获的季节里。我——树叶,换了一套新衣裳。由嫩绿的夏装换成了桔红的秋装。 我天天都开开心心的,无聊时,碰碰身旁的树叶姐姐。闲暇时,风儿哥哥唱歌我跳舞……早晨,晶莹的'露珠滋润着我。中午,……
秋风送爽,在这收获的季节里。我——树叶,换了一套新衣裳。由嫩绿的夏装换成了桔红的秋装。
我天天都开开心心的,无聊时,碰碰身旁的树叶姐姐。闲暇时,风儿哥哥唱歌我跳舞……早晨,晶莹的露珠滋润着我。中午,暖暖的太阳照耀着我。晚上,闪闪的星星示意着我该睡觉了。每天,鸟儿会给我唱歌,对面的小溪会让我照镜子,要我越变越漂亮。
在大树妈妈的怀抱中我度过了一天又一天。有一天,蚂蚁弟弟爬到树上来找我,他跟我说:“叶子姐姐,你能帮我一个忙吗?”
“啊,什么忙呀?能帮的姐姐一定帮!”
“这要从八个月前说起:一天,我像往常一样在这里玩,我的家在对面。突然,来了一群人。他们手拿工具在这儿凿了一条小溪,也就是旁边这条。从此,我和爸爸妈妈从未见面。他们现在已经年过花甲了,正需要人照顾。所以我想请叶子姐姐帮忙载我到小溪对岸去,好吗?”
“当然可以!”
“真是太谢谢你了,叶子姐姐。”
在风哥哥的帮助下,我顺利地飘到了小溪上。看着小蚂蚁兴奋的样子,我也高兴极了。
到了对岸,小蚂蚁请我到他家作客。在地下,我认识了一些小伙伴有:蒲公英种子姐姐,玉米种子哥哥……还有蚯蚓哥哥呢!顺着时间的推移,我化成了无形的养分滋润着小花小草。我看见树妈妈的怀抱中又长出一片新的绿叶。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
小学四年级作文 篇4
身背一个坚硬的壳,绿油油的四肢,没错,这就是我家的四只小乌龟。
乌龟的眼睛黑亮黑亮的,犹如镶嵌在头上两颗黑色的弹珠。它们的眼睛的旁边有红彤彤的东西,好像是帮乌龟的眼睛做着操。我轻轻地碰了一下乌龟的头,乌龟就像惊弓之鸟一样把头缩进了壳里,我一看,想道:“原来‘缩头乌龟’是这么得来的啊。”乌龟的嘴巴小得可怜,所以我只能给乌龟吃米饭一样大小的肉粒。
乌龟的壳犹如穿着铠甲的绿色大将军,威风凛凛地在鱼缸里穿梭遨游!
它们那短短的脚丫子上,却有一双锋利的爪子,仿佛手上拿着飞镖。乌龟的尾巴尖尖的,犹如一根细针,伴着笨重的身体而随意扭动。
乌龟的游泳姿势常常使我发笑,它们鼓着肚皮,缓慢地在水里游动着身子,撒开腿脚使劲地游着,像是在享受海边度假的乐趣。乌龟的脚并没有紧贴着地面,而是漂浮在水面上,四肢轻轻地划着水,怡然自得。有时候阳光洒落进来,打在鱼缸里,真是别有风味啦!乌龟经常会爬上了我给它放的恐龙雕像上,然后又跳入了水中,好像在玩跳水。它们狗刨式地横冲直撞,撞疼了也不哭,而且胆子越来越大,逐渐开辟了新的'游戏场所。
乌龟是怎么翻身的呢?我带着疑问,小心翼翼地把乌龟从鱼缸里拿了出来,接着我把乌龟翻了一个身子,于是,便进入了观察模式了。真是只懒惰的乌龟,一连睡了几分钟,它也不醒。突然,乌龟从睡梦中苏醒了过来,它发现自己被翻了一个身,于是,立马用四肢使劲地摇动着,正当我要帮它翻身的时候,乌龟突然把脖子伸长了许多,然后用头使劲一顶,它就把身子翻了过来,真是太奇妙了!
乌龟吃饭的时候,非常害羞。我给乌龟喂小肉的时候,本来我想观察一下的,可是,乌龟它却不肯吃一口饭,仿佛被别人看见了会很难为情似的。于是,我悄悄地躲在了门后面,乌龟它一看没人了,它就使劲吃它的饭,我走了进来,想进一步观察乌龟的吃饭状态,它见有人来了,于是就停止吃它手里的饭,是不是害羞了呢?
我非常喜欢乌龟,因为它给我的生活带来了乐趣,像朋友一样陪伴我的童年时光。
小学四年级作文 篇5
随着科技的高速发展,智慧城市,智慧公交已经悄悄走进我们的生活,我不禁对我的智慧校园产生了无限的遐想。
校园的门是用水晶做成的,水晶门上方的“黄河路第一小学”格外醒目。
来到大门口,水晶门竟开口说话了:“四四班石昀蓁通过!”吓得我连连后退,原来,学校在水晶门上装了电动眼睛与电动嘴巴,进出人的信息水晶门都知道。
一进校园,就会有一个机器花来接你,你只要告诉他你要去的地方,他就会把你送往目的地。
教室在一个小木屋里,小木屋的周围是竹林,让人有一种说不出来的神秘感。学校的上课方式非常有趣,老师会把今天的课程写到黑板上,让学生自己选择喜欢的.课程。不会的,可以问老师。
体育场在教室后面,约一亩见方,大家在体育场上奔跑、玩耍,玩累了就躺在草地上。草地软软的,充满太阳的味道。
来到学习游戏区,有个大电脑,电脑上会出现认字,猜成语等。轻轻点一下,就会出现赛道,游戏就开始了。
还有课外实践区,你可以学跳舞,可以学做饭,还可以学做机器人。
最后还有一个大大的图书馆,图书馆里水呀、桌椅呀样样都有,如果有想看的书,你告诉小飞兔,他马上给你送过来,如果没有按时还书,小飞兔就会飞来提醒你还书。
这就是我的智慧校园,你喜欢吗?
小学四年级作文 篇6
春雨沙沙
春天来了,春雨像一首首动听的歌曲,唤醒了世界万物。
春雨沙沙,落在田野里,麦子长高了,像孩子一样吮吸着露水。油菜花在春雨的滋润下开了。 从远看去,像撒了一地金子。农民伯伯看见这一切,十分开心。
春雨沙沙,落在草地上。小草长出了新芽,远看像绿地毯。小朋友们来到草地上捉蚂蚱。
春雨沙沙,落在花园里。花园里百花盛开:玫瑰花颜色很多,有蓝的,有红的`,还有粉的,朵朵美丽极了。百合花一朵接一朵的盛开,像一个个天使睁开了眼睛,散发出阵阵清香。蜜蜂和蝴蝶闻着香味来到这里,跳舞、唱歌。
春雨沙沙,落在森林里。树木在一夜之间都长高了。桔树开出了雪白的花,都躲藏在绿叶后。梨树也开出了雪白的花,跟其它的花在争奇斗艳。桃树开出了粉红的花。
春雨沙沙,落在人们的心里.人们脸上笑开了花,今年又是一个丰收年。
我们用心倾听,春天唱的赞歌。
小学四年级作文 篇7
家门前有一条未经翻修的小路,小路两边长着许多不知名的野草,其中有一种白白的小圆球,人一经过便黏上衣服,甩也甩不清楚。说实话,小圆球这样强横的作派是很难讨人欢心的,可它偏偏有个叫“小白花鬼针”的名字,读来惊艳,令人莫名地喜欢。渐渐的,我看它的蛮横也不过是变扭的娇憨,黏人也觉得有些可爱;还有一种小蓝花,总是碎碎地没在草里,一副羞羞怯怯不见大方的模样。可它就偏偏不是平凡小蓝花,而是“Bluesailor”,带着水光粼粼的清新意味,羞怯里便有了水手的天真。
想起曾经看过的一篇文章,名字就叫《物恋》。作者以散文化的手法描写了一只杯子的日常,一把椅子的情伤,一只陶碗的小骄傲和一把破雨伞的`小悲凉。还有一部叫做《全世界都在用颜文字》的无厘头小说,也满满都是主人公与小物品的有爱互动。
回头看看自己,也同样是相信,种种有情。就像我愿意相信星座的美丽传说,也愿意在送花时将心意去与花语相印,不是迷信,也不是小女生无意义的矫情,而是我愿意去感受冰冷的物件下隐隐的温情,感受一种不可言喻的我与世界的呼应。
只相信人类会思考、有感情,这是一件很寂寞的事情。尤其是,我们都在这样大的世界,面对着那么多的“非人类”的东西,如果不能学会去喜爱,学会去相信,我们又要如何将充满着“东西”的世界真正地装进我们心里,如何去体会生于生活而非生于社会的种种温情。
物恋是甜蜜的,不会接纳物品的感情的人是孤独的。哪怕有些不合年龄的幼稚,我也还是喜欢用拟人的修辞来得到我想要的回应,互通我与世界的感情。
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