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四年级的作文

时间:2024-09-05 14:39:42 四年级 我要投稿

四年级的作文集锦6篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇,欢迎大家分享。

四年级的作文集锦6篇

四年级的作文 篇1

  不知不觉中,秋姑娘在鲜花、落叶与喜悦的簇拥下已来到人间,桂花、菊花等花儿都竞相开放,它们是那样光彩动人。清晨来到公园,阵阵芳香扑鼻而来。放眼望去,一盆盆五彩缤纷的菊花静静地沉睡下去。树上枯萎的树叶纷纷落下。顿时,空中就像飞过来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬。落叶慢慢地飘入草坪上。与金黄色的枯草汇成一体。天地如同铺上了一层层厚厚的的“棉被。”

  树林中唧唧的'知了声被呼呼的风声取儿代之了。小动物也开始准备过冬的粮食了,随处可见它们忙碌身影,同时也可以感觉到它们加快了生活的节奏。小蚂蚁在迅速地寻找食物,一旦发现目标,就呼唤伙伴用集体的力量来完成任务。看,它们多么齐心协力、团结一心啊!

  秋天是丰收的季节,金灿灿的田野,黄澄澄的果园,都是人们耕耘的收获。瞧!农民伯伯哼着小调,劳动着,心里别提多高兴了。

四年级的作文 篇2

  春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,一年一度的春游就要到了,我建议大家到金匮公园瞧一瞧。

  三月春风吹拂,那儿早已春色满园。樱花、桃花、梨花、迎春花、郁金香竞相开放。这儿一片粉,那儿一片黄,近处一片红,远处一篇紫,看得人眼花缭乱。一阵风吹来,花儿翩翩起舞,让人不禁陶醉其中。

  那儿湖水清澈见底,像一只闪烁奇异光芒的大眼睛。水中的鱼和虾自由地在水藻间穿梭着。正因为那儿湖水清,所以时常有人在那儿钓鱼。他们先是把绑好蚯蚓的鱼竿用力向外扔去,然后悠闲地抓住鱼竿的另一头,等鱼儿上钩。没过一会儿鱼竿抖动了,我跑上前一看,呀!原来是条大肥鱼!咦?它的嘴巴怎么在动?我仔细一看,哈哈,原来鱼的嘴里含着一只大虾!这可真是一箭双雕哇!鱼儿的尾巴不停地摆动着,好像想回到水里似的`,可过了一会儿它便没有了力气。

  在金匮公园,你能野餐、放风筝,还可以和小伙伴来一次捉迷藏,运气好的话还能在草丛里逮住几只蚂蚱回去呢!话就不多说了,大家赶紧去看一看吧!

四年级的作文 篇3

  我有一个铁哥们,名字叫郭铭泽,是个地地道道的“纯爷们”。

  他留着一个标准的小平头,像小锅盖盖在了他的头上,有一双黑亮黑亮的大眼睛,像宝石一样,还长着一对儿招风耳,非常可爱。他对人非常友善,经常主动帮助别人。

  有一次在上社团课时,我不小心忘记带笔和本。上课了,我着急地找来找去却始终没有找到,心里不由更加紧张了起来了,害怕老师批评自己。郭铭泽看我狼狈的样子,慷慨的拿出了他的'笔和本分给了我,当时我的心里有开心又难为情!可是当我给他说谢谢时,他却说,我们是哥们儿没关系。

  还有一次是夏天的时候,天气很热,郭铭泽带了几把扇子,他用扇子在给自己扇风,那样子真是非常的享受,脸部的表情也十分惬意。大课间我们跑完步后,非常的热,郭铭泽就把他的所有扇子一一的发给了我们,一把都没留下。

  这就是我的铁哥们郭铭泽,你愿意认识他吗?

四年级的作文 篇4

  我喜欢的植物有很多种,比如有玫瑰、茶花、三角梅、非洲菊等等。但是,我最喜欢的植物还是含羞草。

  周末,爸爸从商店里买了一株和草药比较相似的植物,我刚想问爸爸,爸爸似乎看穿了我的心思,说到:“这种植物叫‘含羞草’”,你摸一摸就知道了。”听了爸爸的话,我怀着好奇心用手轻轻地碰了一下含羞草的叶子,奇迹出现了,它的叶子迅速地合拢、叶柄下垂,好象一个害羞的小姑娘。过了几分钟,含羞草的叶子和叶柄慢慢地恢复了。我多弄了它几下,后来,不管我怎么碰它,它总是不“理”我了。过了好一会儿它才慢慢张开。

  我感到非常奇怪,为什么一碰到含羞草,它的叶子就会合拢、叶柄会下垂呢?后来,我去搜集了有关含羞草的`资料,才知道含羞草之所以会“害羞”是这么一回事:

  原来,它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕的内部有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时,薄壁细胞内的膨胀,叶枕下部细胞间的压力降低,出现了叶片闭合、叶柄会下垂的现象。所以含羞草才会“害羞”。

  我想:含羞草虽然害羞胆小,但它有重新站起来、永不服输的精神,令人佩服。所以我们要像它一样,哪怕跌倒了也不要放弃,要重新站起来,重新开始。

四年级的作文 篇5

  《铁锤锤蛋锤不碎》,朋友们看到这个题目一定非常奇怪吧,好,那就让我告诉你们吧!

  “丁零零……”上课铃响了,同学们三步并成两步地走进教室。叶老师站在讲台上,手里紧紧拿着一个背包,大家不知她的葫芦里卖的是什么药?

  叶老师轻轻地把包放下,在黑板上迅速写上“鸡蛋”两个字,“咦?鸡蛋怎么了?”我心想。“鸡蛋有什么作用?”老师问,“很营养”“好吃”……同学们你一言我一言地说得很兴奋。“好,大家再看!”叶老师又在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”七个大字。“请认为铁锤锤蛋锤的碎的同学起立”,我和一小批同学自信的站了起来,因为锤子锤蛋必碎无疑。另外,还有一大批同学认为锤不碎,那到底是谁对呢?

  这时,老师从包里拿出了一个鸡蛋,的确生的.,因为我和几个同学都上台摸了摸鸡蛋。老师又拿出了一个铁锤,请了一位“大力士”上台锤蛋。为何请大力士呢,连没力气的同学轻轻一锤,鸡蛋也该破了,没错,这里面肯定有文章。

  “三……二……一……”只听“啪”的一声,鸡蛋被同学锤碎了,蛋黄流了出来,这让我想起香喷喷的荷包蛋。

  “赢了!”小批同学欢呼起来。老师说:“想知道答案吗?”“要要要”同学们越说越激动了。“同学们看好了———‘铁锤,锤蛋,锤,不碎。’”老师笑咪咪地给这句话加上标点符号。顿时,同学们恍然大悟,原来是标点符号在作怪。

  学会用标点符号对我们来讲,是多么重要啊!叶老师用简单的实验给我们上了堂生动有趣的一课。

四年级的作文 篇6

  我的家乡是河北省邢台市临西县,明珠广场就坐落在县城的北部,县委、政府的南侧,它是人们休闲的场所。

  当你走进明珠广场首先映入眼帘的是坐落在广场正中间的那高大的塑像。看,那银白色的塑像,像腾飞的巨龙。在太阳的照射下,雕塑金光闪闪,格外耀眼。雕塑的下面是一个长方形的黑色底座,底座全部用各种各样的花镶嵌着,底座的北面用金色的花儿写着“希望之星”的大字,底座的南面写着“飞跃”两个金色的刚劲有力的大字。

  在广场雕塑的南面是音乐喷泉。地上可以看到直径为六米的喷水的圆圈,从外到里有六道圈呢。白天人们在这里健身,有的随着优美的音乐跳起舞蹈,有的打起太极拳,还有的在一起踢毽子。每到夜幕降临或节假日,音乐喷泉就会喷出五颜六色的水花。水花随着音乐节奏的起伏,时而高,时而低。有的像彩虹,有的像烟花,还有的像小姑娘在跳舞。夏天的夜晚,孩子们最爱在这里玩耍,这里成了孩子们快乐的乐园。

  音乐喷泉的西南角有个小亭子。小亭子的顶部是紫红色的琉璃瓦,四条边向外延伸着,边上还有许多小动物呢,这些小动物的头都照外,像真的一样。阳光一照,金光闪闪,漂亮极了。小亭子的四个角有四根红色的柱子,除西面按着防盗门外,其余三面都是八角窗,看上去美观大方。亭子的下面还有六层条石台阶,每到夏天台阶上就会坐满乘凉的人,他们在台阶上有的聊天,有的.看书,还有的坐在那里拉二胡。

  音乐喷泉的东面有一个大型的显示屏,每天都播放着国家方针政策和全县的文化、经济的崭新面貌。

  广场雕塑的南面和西面按着各种健身器材,那是供人们锻炼身体用的。每到休闲的时候,人们就会在这里拉双杠、玩跷跷板、跑步机、打篮球等。我最爱荡秋千和爬双杠了。这里还是小型游乐场,做飞机、蹦蹦床、开小汽车等,那里可是的孩子的天地。

  广场雕塑的东面是文化长廊。那里挂着许多历代名人的书法,供人们欣赏。长廊的边上还有石凳,人们可以在这里观风景、唱歌、下棋等。阴雨天游客们还可以在这里避雨呢。

  广场雕塑的北面是一片空旷的休闲区。有打排球的、跳舞的,尤其是到了夏季更有消夏晚会节目,每晚都有不同的文化娱乐节目,舞蹈、歌曲、三句半等等,好看极了,真是丰富了广大群众的文化娱乐生活。

  这就是我们家乡的明珠广场,这里的花草树木、亭子、雕塑最惹人喜爱。我爱美丽的明珠广场。

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