五年级的作文优选9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
“走，去录播室演讲去咯，第三节不用上课，真爽啊！”我不停地跳来跳去，在同学面前得意地炫耀着。
第二节下课的铃声响了，太阳刚刚爬上山坡，我和我们班的“小科学家们”一起去演讲，也就是去给评委讲解自己的小发明。
到了录播室，看见评委们已经都在位置上坐着了，学校的翟主任正在安排录像。我小心翼翼地把门关上，走了过去，老师让我坐到第一排的第一个，我也没有紧张的感觉。直到主持的老师说“20xx年科技创新大赛沁阳一小站科技小发明评选现在开始！”我的心跳开始迅速加速，立马进入了紧张状态！
我坐的很端正，第一个会是我吗？我可是第一排的啊！“三年级的来这儿排队”主任指着左侧过道说，我的心终于放松了一半，幸好第一个不是我。我坐在座位上一动不动，看着其他同学的演讲说明，脑海中则在不停地想着上台时候该说的话。
“六年级来这儿！”啊！这么快就轮到我们了，还没想好呢啊！惨了，这次一定惨了，我是我们班第一个上台的.，这下可糟了！我的心跳一直在加速。
我扭过头低声对身边的同学说：“等一会儿帮我看一下老师给我打几分。”说完我就一本正经地走上台去，把我的小创新讲了出来，讲的时候，我感觉心跳也一直在加速，脸色红了起来，手心里也是攥了一把汗。
讲完后，趁着下台的机会，我问那个同学我得了几分，她说：“满分10分，你9分。”听到这个消息，我高兴极了，但刚才紧张的那股劲儿还没有消失，双手还在不由自主的发抖
全部学生演讲结束后，老师公布结果，我得了第二名，虽然很高兴，但也可以看出我和第一名还是有差距的，所以，我在演讲这一块还要多加练习呀！
五年级的作文 篇2
仰望星空仍是那么美，星星永久的闪烁，没有一颗坠落。
遥望那逝去的流星（青春年华），我眼中闪过一丝泪光；遥望那逝去的流星，我心中充满了悔恨；遥望那逝去的流星，我充满了无限的感慨。
"光阴好比河中水，只能流去不能回。"当时光飞逝，青春慢慢画为句点，你是否体会到了青春给你带来的收获？"不是。"因为你并没有体会到青春的真谛，你让青春白白的流逝，你又做了些什么呢？
青春就像一道风景线，沿途的景物真的好美好美，你是否看见了？；青春就像一壶美酒，细细品味，它真的很纯很纯，你是否体会出来了？；青春就像一盏明灯，照亮了我们前进的路，它真的好亮好亮，你是否发现了？眼下，一次青春的重大抉择出现在你的面前（中考），正虎视眈眈的看着你是否可以度过这一次青春的坎坷。青春飞逝，你是否把握了这一次次机会？是否为了它们去奋斗？去拼搏？去努力？
你们，还在起跑线上徘徊的你们，不要再犹豫了，不要再让你的'年华虚度，当青春飞逝，你们不要在深山野岭之间，痛苦而陡然的呼唤；"归来兮，我逝去的青春，归来兮，我虚度的年华！
仰望星空，看着那满天的繁星，我的思想早已飞翔，飘向那永不坠落的流星，而那永不坠落的流星将成为我心中永存的美景。
五年级的作文 篇3
在我家，有一块专属于我的小天地，那是我的卧室，虽然只有12平方米，但它是我每天学习、睡觉的地方。
走进房门，首先映入眼帘的是我的小床。它靠墙摆放，占地大约3平方米，舒适而简朴。淡绿色的小床上铺着印有梅花的床单，枕套上的两只小熊仿佛在探讨问题。这张小床，伴着我从幼年一路走来，演绎了一个个美妙而多彩的梦。
床头上方的墙壁上，挂着我十岁时的照片。照片上的我显得十分稚气，仰望天空，仿佛在憧憬着我的未来。
在照片的右边挂着一幅山水画，画的是庐山上的一座小亭子。一眼望去，亭子矗立在庐山一角，透过朵朵云烟，仿佛有一位诗人在亭子中吟诗，微风拂来，吹动了诗人的衣襟。天上的大雁，也要离开这孤寂的地方，成群结队的飞往南方，松柏周围的树的叶子都被风带走了，只有松柏，还依然挺立。夕阳西下，连鸟儿都各自归巢，昔日的日出，那么美，那么壮观，而现在的太阳，让人感到孤寂。
床的左边，便是我的学习桌，桌上有个小书架，上面整齐的排放着我四百七十一本书。我最喜欢的是《茶花女》，这本书是刘一君推荐给我的，它讲述了一个妓女的一生，读着读着便让人潸然泪下。各式各样的书都放在我的`书橱上，虽然绝大部分书都已经“面目全非”了，但它们丰富了我的知识，使我感受了人世间的冷暖。
书架的下面，摆放着各种工艺品：有正在读书的小女孩，正在遛狗的小姑娘，令人向往的兵马俑（部分），京剧脸谱——穆桂英，还有坐在沙发上的小男孩，小猫等。这些工艺品给我的卧室营造一个温馨的环境。
床的对面，便是我的衣橱，里面摆放着我从小到大的衣服，大小不一，款式多样，花色繁多，它们见证了我的成长。
这就是我的小天地，有着我美好回忆的小屋！
五年级的作文 篇4
“快点，红绿灯赶不上啦！呀，红灯了！都怪你，跑那么慢，要知道，这红灯要足足等上3分钟才会绿呢！都拜你所赐……”我抱怨着，泄气的盯着眼前的红绿灯，恨不得把它一口给吃了。
空旷的马路上一辆辆汽车飞驰着。几个年轻人已经等得不耐烦了，玩一会儿手机，抬起头来骂几句；几位大妈们兴致勃勃地聊家常，并没有把红绿灯这事放在心上；一旁几个小不点儿闲着没事，就玩起了快活的小游戏……
这时，一个打扮时尚的年轻人走了过来，先在斑马线前站了站，然后低头看了一眼手表，像是想起了什么似的.，叫了起来：“快，上班要迟到了！”说罢，提着包，不顾一切地冲向了马路对面。另外几个年轻人见状，再也按捺不住了，齐刷刷地冲上了斑马线。他们的身影落在了大妈们的眼里，大妈们摇了摇头，长叹了一口气。几个小不点儿呢，指了指闯红灯的年轻人，又用好奇的眼神望着自己的家长。家长们没说话，只是转过头，刻意躲开了孩子们那天真无邪的小眼神。
终于，绿灯亮了，我绽放出了笑容，快速第通过了斑马线。
五年级的作文 篇5
你会不会因考试而紧张呢？你是否把考试当成敌人呢？你曾被考卷上的分数吓到吗？
考试是每个人都必须经历、面对的事，每到考试前，我总会担心自己没考好或粗心犯错，但这些都是应该不会发生的，就是穷紧张。考试中，当我怎么想都想不出来时，脑袋就像着了火，急得不得了，额头一粒一粒的汗珠，像是在嘲笑我的疏失。考试结束后，过了两节课，老师发下考卷，通往讲台的走道显得非常漫长，战战兢兢领了考卷后，瞇眼一看，看见符合自己程度的分数，心中的大石头才终于放了下来。
其实，考试的分数并不是最重要的，如果因为一、两分而作弊、出卖自己的人格，那才划不来。老师说，考试只是一种测量工具，就像称重器一样，只是检验自己的学习情况与能力，发现不足就像过瘦，我们补起来就好了，考试为的不只是分数，而是让你了解自己，找到方法让自己更强。
我觉得考试只是一种测验自己能力的'工具，你不用跟别人比，只要跟自己比就够了，因为每个人的人生中，最大的敌人就是自己，能让自己进步的或阻止自己进步的，也只有自己。
五年级的作文 篇6
“大绳小绳手拉手，团结拼搏心连心”。这是我为大绳比赛的精神，写的一句诗。
大绳比赛将近，同学们都在紧张的练大绳。看，空中飞舞的弧线;听，鞭打大地的声音;闻，团结精神食粮的芬芳;感，紧张激烈的气氛。这就是大课间时操场上的景像。同学们都集中精神，专注地跳大绳，心跳般的声音，电闪雷驰的速度，大雨如注的连贯，灵活的跳跃，显得十分激烈。
小绳靠个人，大绳靠集体。小绳比赛已经结束。大绳比赛即将开赛，这正是体现一个班级集体精神的时刻，如果看一个班级人心是否真正的`齐，大绳比赛莫不过是最好的检验方法了，如果一个班级的所有人，心都向一处想，而不想个人的利益，都团结起来，一个连着一个，这样大绳必会跳好。如果一个班级，人心都散着，都认为：“空一个没事。”那么全班同学都空一个会怎样，一个绳用一秒摇完，那么一个班六十人，全班跳完就会白白浪费一分钟，这样下去，跳绳比赛又怎能达标呢?大绳比赛不仅仅是你，也不仅仅是我，更不仅仅是他，而是你我他团结起来。
大绳比赛马上开始了，那飞快的节奏，激动的心情，又要重现在眼前，这也是我们最后一次参加大绳比赛了，我们一定要珍惜这次比赛，把握好那短暂的三分钟，再创佳绩。
大绳比赛不仅仅在于运动，更在于它的精神——团结、拼搏……
五年级的作文 篇7
三春不如一秋忙，绣女也得下绣床。不论是男的，女的，老的少的滴喽嘟噜，全都得下田收割水稻，镰刀磨了又磨，试了又试，直到磨得飞薄，能剃掉腿上的毫毛了，能刮住轻轻飘落在刀刃上的草茎了，才肯罢休。
走进稻田，走入画一般的境界之中。一阵秋风吹过，金黄色的稻田波浪起伏，沉甸甸的稻子弯着腰不时地发出沙沙的响声，好像在向我频频点头。远处的收割机在轰轰的响，近看稻田里的人们忙个不停，只见割稻子的人前腿弓，后腿蹬。刷刷的响声，若水石相搏，声声有韵。一道道阳光在刀刃上闪动，一缕缕稻稞整齐均匀地排在身后。割的是那么快，那么有力，富有和谐韵律的美。卷起的背心，固定成型的姿势，粗犷，憨厚，像一座座雕像。细看大舅在另一块稻田里开着收割机，姥爷开着四轮车，好像空中加油机在对接。
我和小弟也忙着拾稻穗，捡起稻穗放到布兜里，可每次放都有些扎手，我细瞧每个稻粒上都长出一个长长的像细针一的叫稻莣，有些涩。我们捡一兜又一兜很过瘾，这时小弟要去上厕所让我陪他去，我俩来到排水渠边，小弟往水渠里一看很惊讶！连忙叫我，我走到近前细瞧水渠里的鲫鱼，鲶鱼，泥鳅鱼像分列排队似的游来游去。我俩脱掉鞋袜跳到水渠里开始抛鱼，我不敢抓鲶鱼吓得我坐个腚蹲，小弟乐的前仰后合。
我问小弟：“抓这么多鱼咋往回拿呀？”小弟不慌不忙的'脱下裤子，让我也脱下裤子，抽下鞋带扎在裤角上装鱼。往回走时，我让小弟把衣服系在腰上，可小弟不在乎，到村头时仍不肯按我说的做，还大声唱起《故乡里的龙江》大娘，大婶们都瞅他笑，还夸小弟唱得好！
这绮丽无比的收割水稻的季节啊！这辽阔美丽的北大荒，这浪花里飞出的欢乐的歌哟！
五年级的作文 篇8
记得有一天哥哥放学回家，手里拿着两块黑黑的石头，不停地玩。它们一会儿吸在一起，一会儿分开，相互追逐，好玩极了！我看着心痒痒，就对着哥哥说道：“哥哥，能让我玩一会儿吗？”“不行，你太小，不会玩的，告诉你不许碰我的宝贝哦。”哥哥神气地回答我。不久，哥哥玩累了，就把两块小石头放在冰箱门上，两块小石头居然牢牢地吸在冰箱门上了。
第二天，哥哥上学去了，我忍不住把这两块小石头扳了下来，但它们又紧紧地吸在了一起，再费力地扳开，又吸住了，真有趣！第三次扳开，我把其中一块转了一个面，这下可好，再也吸不住了，使劲按也没用，我还以为把它弄坏了，忙放到原来的.地方。
哥哥放学回家，发现宝贝不见了，大声询问我。我一看冰箱门，确实不见了，不知是怎么回事。哥哥越说越凶，还拿起一根小木棍打我，我委屈的眼泪刷的一下流下来了。见到我流泪，哥哥放下木棍，气呼呼地走了。不一会儿，爷爷回来了，见到我流泪，忙问我怎么回事，我就说了事情的经过。爷爷知道后，大声训斥哥哥：“磁石是我拿掉的，你怎么可以把它放在冰箱上呢？你不问清楚，就打你弟弟，真是太不像话了！”
哥哥向我做了一个鬼脸说：“对不起，是我错怪你了。”我说：“没关系，这两块石头好像坏了，现在不能吸在一起了。”哥哥听了，哈哈大笑：“是你弄反了吧，当然是不能吸在一起了。”看着我一脸的迷茫，哥哥问爷爷拿来石头对我说：“这是磁石，是有磁性的，可以吸铁的东西，它有两极，‘N’是南极，‘S’是北极，如果南极对着北极，就会相吸；如果南极对着南极就会排斥。”说完，哥哥给我做了一个示范。
这次委屈的泪，使我发现了磁石的秘密，我真高兴！
五年级的作文 篇9
书，我们是不能离开它的，俗话说得好，人活到老，学到老，所以我们要认真学习。
有一次是星期天，我待在家里，没有事干。我一看，书橱，脑筋一转，便想起了书，我急忙从书橱里拿出了一本故事书。这本故事书的名字叫《女孩故事屋》，这本书里面有寓言故事，成语故事等。我就埋头读起来。
我告诉你一个秘密吧！其实我平常是不爱看书的。这次我却默默无闻的读起书来，我读的.是一个普通的故事，名字叫做《糊涂的小熊》，熊妈妈让小熊缝袋子，装袋子，小熊围着柱子缝了起来，缝完以后，小熊一看，原来是把袋子缝在柱子上了。它告诉我们以后不能粗心大意，不能做出像小熊一样粗心大意的事来。
妈妈和爸爸回来了，她们买了许多菜。他俩在厨房里做饭，我还是不停的读书。我常记一句名言，黑发不知懂学早，白首方恨读书迟。
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