五年级作文

时间：2024-09-05 10:02:26 五年级我要投稿

[优]五年级作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]五年级作文4篇

五年级作文篇1

　　今天体育课上，老师教我们做一个游戏——抛球叫号。游戏规则是：从一到十，一号叫二号接，二号叫停之前大家分散开来跑，说“停”之后，大家都不准动，二号选一个离自己近的人抛球。如果打中了谁，谁就来抛球，最后没有被打中的人是胜利者。

　　游戏开始了。一号叫二号接，二号没接到球时，大家都疯狂地往四面八方跑。二号说“停”时，我已经跑得很远了，可是，心里还是紧张得要命，心想：如果打中我该怎么办呀？二号把球抛出来时，我紧张的'心才放松下来，因为他选的人不是我。一直到九号都没人投中我，接下来就是我了，我放松着的心又紧张起来，手心里捏着一把汗，我接到球后，马上大喊“停！”闭着眼睛把球抛了出去，没想到的是，歪打正着，我打中了离我很远的金诺，我简直太幸运了！

　　这个游戏真有趣！

五年级作文篇2

　　“淅沥沥、淅沥沥……”窗外传来了阵阵雨精灵的欢歌笑语，我轻轻一笑，这久违的春雨终究是来了。春雨，不像冬天的雨那样英姿飒爽、冷冽刺骨;不像夏天的雨那般酣畅淋漓，汹涌澎湃，但却好似仙女撒下的花瓣儿，万物都在柔情与芬芳中沉醉，泛起笑的涟漪……那雨丝儿，像牛毛，像花针，像细丝，在那茫茫雨帘中，如烟、如雾、如尘……此时，漫步走进雨中，张开双臂，那调皮的精灵们不时划过我的脸庞，凉丝丝的;它们又嬉笑着跳进我的嘴里，抿一口，丝丝甜蜜在舌尖绽放。

　　春雨是吝啬的'，她不像秋雨那般绵长、深情。她来也匆匆，去也匆匆，像是羞涩的姑娘，迟迟不肯露面。从开始到结束也只有短短十几分钟，末了，那就只能盼着几星期以后的一场甘霖了。或许，这便是民间所说的“春雨贵如油”吧!

　　“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳荫来。”春雨润物无声，春雨一下仿佛整片天地都活泼了起来，那丝丝春雨哺育着这片刚刚苏醒的大地。小草拼命地吮吸这甜蜜的乳汁，从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，放眼望去，它们还摇啊摇，这情景美极了，仿佛是波浪，层层叠叠的也不停歇。风里也混着新鲜的泥土气息，混着青草味，各种花儿的芬芳都在空气里酝酿。嘿，别说，这味儿还真好闻，我好似看见了春天的芬芳，好似看见了小鸟在用清脆的歌喉，鸣出婉转的曲调。看见了稻麦瓜果成熟的田园景象，看见了大地在复苏，看见了一片春意盎然的天地。

　　春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰。啊!春雨，你是春天的使者，默默地奉献着，让片天地变得生机勃勃，焕然一新!春雨，我爱你!

五年级作文篇3

　　贴“福”字

　　春节的前一天，妈妈觉家里不够喜庆，就买了一些字画让我动动脑筋，贴在墙上。可是有一幅画让我犯难了。那幅画上画有“福”和“一帆风顺”，可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正，“一帆风顺”就是倒着的。匦面又不要剪开。这话的设计者也太粗心了。唉，到底怎么贴？我正迷惑不解。突然，楼下的小伙伴找我出去玩，我一想到玩，就无心贴画了。心想，既然这画怎么放都不可以，今年我家不需要太多得福气，只要事事顺意就够了，就将一方风顺贴正吧。想到这里。我就将福字到贴在门上，出去玩儿。

　　我玩够了，回到家，心想妈妈一定会批评我的.粗心大意，把它贴倒了。谁知，妈妈不但没有指责我，反而表扬了我。她说，这幅画是按照中国人的传统设计的，故意把福字倒着写，“幅”字倒贴啦，他的谐音表示“福到啦“。福倒，福气不就到了么？

　　看着画，听着妈妈的解释，我不由的暗自高兴，心想：真是歪打正着。“福”居然应该倒着来，太有意思啦。

五年级作文篇4

　　同桌，我想对你说：请你改掉你那些“不正常”的行为。

　　记得有一次，作业本校对时，你居然在我的本子上打了一个小洞，真是太可恶了，说说是一个“小”洞，可这小洞直通到105页才停，你可真是“力透纸背”啊！后来，我也在你的本子上打了一个小洞，不过，这是无心之失，你却毫不犹豫地踢了我一脚，说我蛮不讲理！我可真冤啊！

　　还有一次，也是作业本交换批，那时批得好好的，你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来，拔掉了笔尖，把嘴对着红笔芯口一吹：“呼——”这下完了！我的作业本上鲜红一片！那时你慌了，便赶紧拿了一张纸擦，这一擦，虽说也吸了一点红水，但是让作业本红水的面积更大了，那时你说:“不好意思，下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道，如果被你再一粘，结果会更惨不忍睹！“不！”我毫不犹豫地拒绝了你，“那样的话，作业本上的题目也会被你粘走的'！”直到现在，那本数学练习本上还有一大片红水渍。

　　…………

　　同桌，要把你莫名其妙的事说完，至少也得花上三天三夜！我请你改掉这些“不正常”的行为！

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