（荐）六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
在我姥爷家，有一盆美丽的三角梅。它一直在姥爷家的窗户外面，静静地坐卧着。可慢慢的，这盆三角梅渐渐地壮大了起来，每天窗外都是一片姹紫嫣红的秀丽景色，每天都有几只蜜蜂和蝴蝶来采花蜜，从不爽约。
我每天都在观察三角梅，那紫红的花瓣、狭长而细小的花蜜、翠绿的.叶子，真是美不胜收，而且，三角梅越长越大，已经越来越像一棵树而不像一朵花了。我闻着那三角梅好闻的花香，想起了之前的事。
那时，我还只有三年级，姥爷从花卉市场搬来了这盆三角梅，那时，它和我一样都是小孩子。刚开始，我每天都会给它浇水施肥，可后来，我便厌烦了，只有姥爷每天不厌其烦的给它浇水施肥，而且，由于三角梅是南方植物，姥爷想养它，只能去网上搜索三角梅的养殖方法和技巧。渐渐地，三角梅终于在一个早上开了花。我们一家人高兴得手舞足蹈，这半年来的努力总算是没有白费。
在那之后，那盆三角梅生了一堆小三角梅，看着它们那可爱的模样，我们都笑了。
六年级年的作文 篇2
我心中有盏灯，一盏不一样的灯，也许别人的灯是一个理想，一个目标，但我心中的灯是一句话，一共只有八个字——“己所不欲，勿施于人”这是至圣先师孔子所言。正是它，我才能够一步步走到今天，
还记得小学的时候，我是负责为班级领取班刊的，可是有一次在发班刊时，一位同学我记得清清楚楚发给了他，结果他却向我问他的班刊怎么没有，我很诧异毕竟是我亲自放在他桌上的.，除非被偷走了，否则不会出现这种情况。但此同学斥口否认，声称并没有在桌上看见过。因为这件事，我一整天都忧心忡忡。
终于熬到了放学，可闷闷不乐的我还是没有任何高兴。以至于回家了后仍然闷不做声，将书包一扔，也不管外婆的问候，头也不回地进了房间。
为了平复心情，我掏出了平时最爱看的《国学经典》正巧看到了《论语》，又看到了己所不欲勿施于人这句话，书上的解释是这样的：欲：希望；勿：不要；施：施加。自己不愿意的，不要加给别人。我豁然开朗，别人是使我不愉快，我却不应该让外婆不愉快啊！想到这，我心生愧疚，打开了门。外婆正在厨房炒菜，本一向乐观开朗的外婆低沉不语，我这才发现，我的态度给了外婆产生的消极影响有多大。我对着外婆说了声：“外婆，谢谢你的问候，我也对我之前的态度向您道歉！”外婆仍然是那乐观的笑对：“你又没做什么不用道歉。”外婆这话让我对“己所不欲勿施于人”的理解更加深刻。
“己所不欲勿施于人”出自《论语·卫灵公》正是这句话犹如一盏灯，照亮了我前进的方向，给予我前进的动力！
六年级年的作文 篇3
一口大锅，里头的菜籽油还冒着泡泡，半碗葱姜蒜末，盐盒放在一边。还有一碟豆酱，一瓶酱油，一碟花椒粉，半碗昨晚的骨头汤，这萦绕在脑际、鼻端、舌尖的挥不去、化不开的浓浓家乡味就轰轰烈烈地粉墨登场了。
家中，用老灶大锅烧菜，就属我父亲手艺最棒。拾柴添火，油星子霎时飞溅。他一手握铲，一手端碗，把葱姜蒜末一股脑全撒进锅里，锅里顿时安静了下来。一会儿，这“三末”便被油爆得金黄，升起缕缕青烟。父亲又瞧准火候，把豆酱、酱油各味调料依次浇入大锅。一会儿，锅里便呈现出一幅闹腾腾的景象。浓稠的酱汁咕噜咕噜，吐出一个又一个小泡；葱姜蒜末不见踪影，只能闻见忽有忽无的特殊香味儿。再一会儿，他就把那一块块洁白的'老豆腐稳稳地放进锅底，淋上骨头汤。单挑豆腐也有讲究啊！豆腐过嫩则易碎，口感不好，卖相也不佳；过老则不入味，吃起来不是滋味，油腻得很，这是来源于经验。再看吧，他熟练地翻炒，看起来随意，却处处是精妙。这一铲，紧贴锅底，没让豆腐粘锅，保留了它完整的外形；这一颠，轻微至极，使豆腐弹牙。汤味四溢，父亲盖上锅盖，静静等待。
三四分钟，像算准了似的，锅盖掀开，汁少了，也未完全收干。豆腐同脱胎换骨一般，裹上一身鲜红的盛装。还没停呢！父亲捻起一点花椒粉，密密撒了下去。深沉的星星红火，落入酱红色里，增添了一抹斑斓的色彩。父亲扬起锅铲，小心地将豆腐盛入用醋拌着黄瓜丝的瓷盘中。再端上菜桌。一家人围桌同坐，欢聚一堂。
这道菜卖相极佳。豆腐层层叠起，表面油光鲜亮。醋汁儿里泛起朵朵油花，鲜脆的瓜丝浸在其中，看着就够令人垂涎三尺了。我不禁夹过一块，一尝，哦！先是滚烫，再是皮焦内滑，然后才能吃到味道：咸为主，有一丝丝的甜，酸恰到好处，辣，是点睛之笔，好像在舌尖上蹦跳。还有豆腐本身的鲜香、黄瓜的清脆、骨汤的爽口。汁流入咽喉，有豆酱的烟熏味，花椒的呛人味……打成一片，令人飘飘欲仙、欲罢不能。不知不觉，一盘麻婆豆腐便被我暴风骤雨般一扫而光。爷爷指着我的额头，笑着说我是“化骨龙”！(家乡土话，即指饕餮)这时，我的额头上也出现了一个深红的酱汁手指印儿！
这令我陶醉、沉迷、垂涎的麻婆豆腐，这让我赞美、歌颂、向往的家乡味道，我敬爱的父亲与轻烟似的乡愁，干杯！
六年级年的作文 篇4
她只是一个普通的孩子，一个普通不能在普通的女孩，但就是这个普通的女孩的友情，让我难以忘怀。
你的面容，犹如万千滴水汇聚而成的瀑布，流淌进了我的内心，深深地感染了我。每当我看到你的面容流露出喜悦的神情时，我心里犹如一片春色渲染了枯干的大地；每当我看到你的面容流露无知的神情时，我心里犹如一把锁封住了我内心的世界；每当我看到你的面容流露出哭泣的神情时；我的心里一阵雷劈碎了我内心的.世界。
我的内心世界是我最向往的地方，我希望把这个世界与地球上的世界换一下。我宁可把我内心的世界给予出来，换回一个肮脏的世界，也不会让人类在继续地破坏这个新的世界。在我看来，这个新的世界是如此的安宁，如此的美好。不会向以前那个世界那样，如此喧哗，如此的肮脏。而我有这种想法，还是来自于她的面容。
——题记
我和她是同班同学，从幼儿园开始就是了。
在我身边有千千万万个很美的女孩，她也是其中一个。但是呢，其他的女孩都没有一颗美好的心。就算我的成绩再好，也只是一时得到她们的任课，并不是永久的。而她，却不一样，她喜欢和男生玩，特别是找我玩，所以她以前是经常来找我玩的。
也因此，而造成了后来我对她的难以忘怀。
算了，先不说这件伤心事，说道这里，我心里有一股想要哭的冲动。每次一看到她的面容，我就像一朵花苞渐渐地绽放开来。
我记得有一次，那一次是我的生日，在星期六，但在星期五上学那天，她跟我说可不可以不要去吃吴帆了，她要给我几样东西，我一口就答应了。
到了中午，她来了。她说明天你就要过生日了，但她明天要去诸暨，来不了我的生日派对，就先给我送礼物。
话一说完，她就拿出了一束花和一个袋子。然后她红着脸就走了，我微微一笑。
我打开袋子一看，一个储钱罐和一个透明的蛇生肖像。
我一看到这些东西，就知道了我的生日对于她来说很重要。但我以前却没有参加过她的任何一次生日。
我感到了后悔，现在的我却因考试要禁止出去玩，所以我和她有很多天没有看到了。
但在我的心中，却已经成形了一张她的面容。唉！真希望再见到她啊！
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