二年级作文【汇总6篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
昨天晚上我嗓子疼，妈妈给我喝了药，我好了一点，可是今天早晨，我疼得连说话都很费劲，我准备起床穿衣服，我叫：奶奶，因为我大声的喊嗓子就疼，我用全身的力气喊奶奶，可是奶奶还是没听见，这时，爷爷过来了，我给爷爷说：爷爷我不舒服，爷爷说：我把奶奶叫来吧。我说：好吧。
奶奶过来了，奶奶说：你爸爸快回来了，让爸爸给你喝药，我在床上躺了一会，奶奶把衣服给了我，因为我不舒服，连穿衣服都不想穿。碰碰碰，碰碰碰，爸爸回来了，我给爸爸说：爸爸我不舒服，爸爸就把药给我化了，我咕噜咕噜的`一口气喝完了。
二年级作文 篇2
今天上午，我和妈妈去洪客隆买东西，一走进洪客隆，里面真是人山人海，来来往往的人川流不息，货架上的商品放的整整齐齐，看得我眼花缭乱，不知道该买什么好。
过了很久我们买了很多东西，爸爸说：“你买的太多了”，买完东西后我们觉得太累，于是到德克士去休息一下，在那里我们吃得很饱，爸爸看了后又说：“你吃这么多的'油炸食品会上火的，吃什么东西都要适可而止。”我答应爸爸以后再也不吃这么多的油炸食品。
今天可真是既充实又开心的一天呀!
二年级作文 篇3
这个星期周老师布置了一个作业——写话。听到写话，有的同学可能不大乐意，我可不一样，我很喜欢写话哦。因为要做一个实验呢！
我满不在乎地想：这个实验电视上播过了，很容易的。星期六早上，我拿来一个杯子装满水，盖上白纸，想也没想就往下倒，只听见“哗啦”一声，水珠四溅，全落进了我事先准备好的盆子里，可真是“白雨跳珠乱入盆”。实验失败了，我有些沮丧，但又不甘心，又把水倒进杯子，拿了一张干净的白纸盖好，握住杯子，然后闭上眼倒过来。又是“哗啦”一声，水落入了盆里，身边的妈妈本以为我要放弃了，但我却又把水倒进了杯子，盖上纸，握住杯身，按着白纸好一会儿，才怯怯地拿开手。没想到水杯吸了一会纸，纸就被突如其来的强大的.水流赶进了盆里，水也气势汹汹地跳进了盆。
在经过妈妈启发和示范后，我又小心翼翼地装满水，盖上一张干的白纸，紧按住纸片一会儿后倒过来，我闭息凝视，等待奇迹的光临。纸被吸住了，十分牢固。我喜不自禁地欢呼起来，妈妈也会心地微笑着。
后来我和妈妈从网上了解到，因为当水杯装满水盖上纸倒过来后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就托住了纸，水就流不出来了。但如果是半杯水，那还有半杯是空气，大气压就帮不上忙了，于是，水就流出来了。看到这个解答，我恍然大悟：原来是大气压在“捣蛋”，多有意思的事情呀！以后，生活中的小事要多观察，多留心，一定能发现许多奥妙！
二年级作文 篇4
说到童年，我可是有一肚子的话要说，有一件事，我觉得很好玩，可以在此与大伙儿一起分享。
那天，我到表哥家去玩。当我们玩得正起兴时，突然，有两个“不速之客”来了。这就是两条体型差不多大的千足虫，大概有10厘米长，它们正缠绕在一起“殊死搏斗”呢！表哥看不下去它俩在自己的`地盘上打斗，就抬起脚准备让它们一命呜呼。我赶紧说：“表哥，脚下留情啊！我们可以把它们捉来玩。”于是我和表哥找来一个纸盒子和两根小木棍，把两条千足虫夹到纸盒里。
当我们把千足虫夹到盒子后，就用那两根小木棍赶着它们，逼着它们打架，没想到千足虫也真的开始打起来，它们先把头碰到一起，好像在向彼此下战书。接着，个头稍小一点的千足虫爬到另一条的上面，还用自己的头用力撞着另一条，仿佛在炫耀自己的“铁头功”。另一条稍大一点的当然也不服输，想尽办法也用自己的头顶着小个子，似乎要把它顶倒，无奈小个子顶住压力，顽强地坚持着，最后两个都差不多筋疲力尽了，才懒洋洋地趴在那里。我和表哥尽兴的玩着，直到妈妈看到我们在玩千足虫惊叫得让我们把它们扔掉时，我们才打算放过它们。
小伙伴们，这次经历有趣吧，希望你也能从中读到乐趣。
二年级作文 篇5
“下雪了，下雪了”。我随着欢呼声向外望去，你看，雪花在空中偏偏起舞，像鹅毛一般，它洁白无暇，像天空中仙女撒下的碎玉，是天空中桂花树的种子。
雪停了，冬爷爷好象给大地盖上了一层厚厚的白衬衣，路旁边的树都换了一件衣服，在看看马路上来来往往的`车辆，和屋沿下粼珑的花边，这些美丽的景象给大地增添了一份活力。
我和朋友们玩堆雪人、打雪仗等，玩的可开心了，每当看到雪我就想起一首赞美雪的一首歌，“雪啊，雪啊，它轻轻地飘，给人们带来了欢乐``````”
雪下完了，天也热了一些，雪化成小雪粒，在阳光下闪烁着点点金光，跟金色的沙子一样。
雪停了一会，又开始下了。这次可不一样了，雪越下越大。几呼跟膝盖一样高了。工人叔叔忙着铲雪。
雪有时会给人们带来坏处，有时会给人们带来好处。
二年级作文 篇6
园岭，它像一个美丽的大花园，老师是这个大花园里的辛勤园丁。我们是一朵朵花儿，老师每天都给我们生命的泉水和知识的 养料。是辛勤的园丁，让我有了丰富的知识，让我有了高尚的品德， 让我的童年充满快乐。
不知不觉，我从遥远的'家乡来到深圳园岭小学读书已经2年了。
记得刚进校时，我怀着好奇的心情放眼望去， 啊！园岭的景色太美了，几幢教学大楼座落有致，高耸入云，植物园的花形态各异，有红的，黄的，蓝的，五彩缤纷。微风一吹，它们尤如一只只色彩斑斓的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。教学楼的东边是一个大操场，操场后面有一排排郁郁葱葱的大树，它们就像威武的战士在时刻站岗放哨。
园岭小学的校园不但很美，而且还是广东省一级学校。我们的老师特别负责，既严格又和蔼，整天为我们操心。刚开学的时候，叶老师通俗有趣的讲课，仿佛把我带进了一个神奇数字世界，里面充满了无穷的奥妙，有叶老师这样一位好老师，我的数学成绩一直顶呱呱。还有我们的杨老师是她教我们认识了“a、o、e”，并以拼音为“拐杖”，让我们掌握独立识字的本领，又是她手把手地教我们从一笔一画开始学写字……
感谢你们，我的老师。在这两年里，我在许多方面都取得了优异的成绩，年年被评为三好学生、优秀班干部、获得华博士奖、计算大王、作文还被小学生网上作文的精品选登所录用呢。
两年来我与园岭相伴成长， 今天我为读园岭小学而自豪，明天园岭将为我成为杰出的人才而骄傲。
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