四年级作文

时间：2024-09-03 18:28:03 四年级我要投稿

[热门]四年级作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

[热门]四年级作文9篇

四年级作文篇1

　　今天下午，有人约我妈妈去逛街，妈妈就带我一起去了。到了街上，他们逛逛这里，逛逛那里，看看这个衣服，试试那个衣服，我和妹妹跟在屁股后面，好无聊啊。早知道我就不跟他们来逛街了！以后，给我买东西我再来好了，嘻嘻！

四年级作文篇2

　　我是一名三年级的小学生，成绩一直不太好，后来妈妈从“邢台家教名师网”上找到了这位赵老师来我家做家教，通过一段时间的接触，让我深深的记住了这位赵老师和“邢台家教名师网”。

　　最开始还是因为这位赵老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊？赵老师走后，妈妈正在上网，为了完成作业。我硬着头皮走了过去，拉了一下她的衣角，细声细气地说：“妈妈。老师今天让我给你们……给你们……嗨，嗨，没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的`妈妈。

　　吃过饭后，我见妈妈正在洗脸，犹豫了一会儿，又慢腾腾地走了过去，结结巴巴地对妈妈说：“妈妈……老师让我给您洗……脚。”妈妈的眉头舒展开来，笑呵呵地说：“这有什么难为情的，不过是洗脚而已嘛！那就让我享受一次吧！”我点了点头。

　　我拿来盆子，为妈妈洗起来。我使劲的搓呀搓呀，像电视里足疗师一样，洗去妈妈的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看妈妈，发现她的眼里闪着泪光。

　　感谢这份作业，是它让我一下子长大了许多。因为妈妈很辛苦，所以我应该多给妈妈洗脚，做一个孝顺的孩子，也要好好和赵老师学习知识和做人。

四年级作文篇3

　　都说看电视玩游戏伤眼睛，于是我就只能做其他事了。

　　那天中午，妈妈收拾出许多箱子：电视箱子、冰箱箱子、电脑箱子等等。

　　这时，我弟弟钻进了电脑箱子把盖子盖上，说：“好黑呀。”我顿时有了灵感，我就来做“房子”吧。

　　我先给弟弟做个“尖顶房”。弟弟见了也要来帮忙。先拿起一个大点的箱子来做屋子，那箱子又宽又大，上面画着一个美丽的冰箱，是一个当屋子的好材料，一个房子，怎么能没有窗户呢？那里面黑洞洞的`，怎么住人呢？于是我在上面开了一个圆圆的洞，这时，我弟弟愤愤不平的叫道：“我要正方形的！”说着他就拿剪刀剪了起来，还是圆形好看些！剪来剪去，竟成了一个有点圆有点方的形状：正方形的四条边上，凸起一个半圆。这时，我弟弟惊喜的说：“哇！就这个形状，好漂亮呀！”

　　我沿着“窗户”的边为他做了一个色彩斑斓的框，弟弟拿着剪刀左剪右剪，剪出了一个十字叉，他惊讶地说：“你看，这像不像一个十字剑！”我定睛一看，上面其中一条线非常长，还有一个尖，看起来真像一把十字剑，我看了看，如果做成窗口，那该多丑呀，于是我说：“既然是窗口，就不能有一个尖呀。”“是呀。”于是，他把尖肩剪成了一个半圆。

　　现在，我们开始做屋顶，我和弟弟剪了四个差不多的等边三角形，这时。双面胶就派上用场了，我们将屋顶粘起来，弟弟剪了个不大不小的洞，说着他将头探出来，跟妈妈打招呼。

　　我弟弟将红蓝两色涂在边两边，圈起来贴在屋顶上，就有一个烟囱了，房子做完了，我们还要涂色，这时，弟弟唱起《粉刷匠》：“我是一个粉刷匠……”我和弟弟拿起水彩笔在上面画画，这箱子仿佛是一张巨大的画纸。顿时，“房子”焕然一新变得色彩斑斓，弟弟在里面滚来滚去，开心得不得了。

　　我也照样做了一个，只是屋顶是平的，能装东西。

　　今天我们不仅保护了眼睛，还找到了乐趣。

四年级作文篇4

　　在我们的生活中，只要你用心聆听，就会发现有很多“交响曲”。今天，我要给大家介绍“马路交响曲”。

　　“嘀嘀——嘟嘟——”听，这是什么声音？让我们把目光投向马路吧。哈哈，原来是小汽车的声音，这代表了“交响曲”马上要开始了。“瞿——”这是什么声音？哦，是警察在指挥交通啊！警察就像一个乐队的指挥员，他的.哨子，就像一根指挥棒，“指挥员”握着“指挥棒”，指挥着这个“乐队”。当警察哨子一响，那边的车子就会停，汽车就会发出刺耳的刹车声。

　　不好啦，堵车啦！“交响曲”的高潮开始了。“嘀嘀——嘟嘟——”汽车等得不耐烦了，“叮铃铃——叮铃铃”自行车也“坐”不住了，顿时，整个马路热闹起来。路旁的大人们谈笑风生，小孩也叽叽喳喳地闹个不停，小卖部开始叫卖了：“快来看看，快来看看，想买就买，价格公道！”人们有的三五成群地走过马路，有的挤成一团商量着什么，还有的拎着大包小包从商店出来。“嘀嘟嘀嘟——”哇，那儿来了辆警车。车子慢慢地都开远了，“交响曲”渐渐变小了。

　　天慢慢黑了，“交响曲”也快结束了。有些人们围坐在桌旁下棋。夜晚的城里灯火辉煌……

　　“马路交响曲”很动听吧，你听见了吗？其他“交响曲”正在等着我们呢！

四年级作文篇5

　　去年暑假，我和爸爸、妈妈一起去连云港游玩，那次旅行给我留下了深刻的印象。

　　退潮后的海滩别有一番风韵，看着躺在沙滩上的美丽贝壳，翻动着身子的可爱小鱼以及一些躲藏在石头下不时探出小脑袋的小动物，我情不自禁地蹲下了身子。掀开一块石头，一只小螃蟹立即呈现在我的眼前。这个小家伙可真强悍，见到我后，立即举起两只大钳子，好像要和我决一死战。找准时机，我一下子抓住了它的壳。这时，我发现这只小螃蟹嘴里不停地在吐着白沫，我连忙问：“爸爸，这是怎么回事?”

　　爸爸笑着说：“螃蟹是生活在水中的，它和鱼一样，也是用鳃来呼吸的，只是螃蟹的'鳃和鱼不同。螃蟹的鳃长在身体下的两侧，鳃片像海绵一样。螃蟹虽然也生活在水中，但它和鱼不同，常常要爬到陆地上寻找食物。由于螃蟹海绵状的鳃里能储存很多水份，所以螃蟹离开水几个小时也不会死亡的。但是，离开水面后，螃蟹就会鼓起鳃来进行呼吸，鳃里面部分水分和空气就会一起吐出，形成无数个气泡，并越堆越多，这样在螃蟹的嘴边就会形成很多的白色泡沫。”

　　听后，我恍然大悟，看着手里的这个小家伙，突然有了一种莫名其妙的喜爱。

四年级作文篇6

　　每当想起快要开学了，我的心情就像一块石头掉入了万丈深渊，想着神仙一样的快乐生活就要结束了，迎来的将是上课时的紧张和乏味;还要面对同学们的恶作剧;要面对课外繁重的作业。

　　放假时虽然被爸爸妈妈骂是少不了的;又有数不胜数的.课外班;还有琳琅满目的作业。可好处也不少：第一，可以拿这个魔鬼似训练来“威胁”他们，呵呵，好处还不少哦;第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三，每天都可以玩各式各样的游戏;第四，可以随时去爬山、下海、游泳、滑冰。总的来说比在学校一会儿提心吊胆地参加考试，一会儿又听着老师唱着“催眠曲”，一会儿绞尽脑汁做各种各样的难题要好得多。

　　有时我会乐观地想：过一天就离暑假近一天。可又一想再过一天暑假就少一天。现在我都不敢看日历，不想听今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要开学。

四年级作文篇7

　　我非常想有个秘书，一个负责我的生活和学习的秘书。

　　在我的书桌上，房间里，常常是乱七八糟，堆满了东西。如果你一不小心，它们就会以排山倒海之势，在空中来个连续空翻，最后飞流直下三千尺

　　假如有了一个秘书，我的生活就不会这样一片狼籍。堆积成狼牙山似的书，她会帮我收乱七八糟的`书包，她会帮我整理惨不忍睹的书桌里，她会帮我收拾。书桌上只剩下寥寥的几本工具书书包里只有区区几本教科书书桌里只有仅仅的几张草稿纸。惨案不再发生，总算是放心了。

　　另外，她还是个高明的家庭医生。我生病了，她会帮我治疗手划破了，她会帮我包扎。

　　有时，她又会像个闹钟，玩的时间长了，她会提醒我要学习学的时间长了，她会提醒我该休息睡过点了，她会提醒我快起床做错事了，她会提醒我需改正

　　学习时，我的秘书还是一个合格的家教。她有如博士般的头脑，书法家般优秀的书法此外，她还有非常好的口才。有了这样的家教，我的学习会差吗？

　　有个秘书真好啊！可想归想，做归做，办好事还得靠自己，还是老妈说得对：养成良好的习惯，比什么都重要。看来，我还是自己给自己当个秘书吧！

四年级作文篇8

　　笑笑这个人呢，一直是我的朋友，当然，也一直是花花的朋友。此话怎讲？原来我和花花关系并不好，而笑笑夹在中间，竟然没有一点不自然，一看就知道是个精明的人。很久很久以前，就感觉花花不喜欢我，我苦笑，忍忍就过去了，但是我想错了。我一直想用一颗包容的心去接近花花，但她只认为这是我在向她讨好。所以当我看见笑笑成天和花花打闹在一起的时候，一种莫名的警惕涌上心头。从那时起，我就渐渐疏远了笑笑。

　　不巧的是，这次排座位，笑笑竟然分在了我的后面。上午上完第三课，我饿得头昏眼花，一下课我就抱怨不休：妈呀，我快饿死了！匆匆地找早上带过来的零食。突然背后传来了甜甜的声音：“我这里有东西吃，来，我们一人一半！”随着“咔嚓”一声，笑笑把一大块方便面掰成两半，我的心里也“咯噔”了一下：完了，今天早上我压根儿没带东西来吃，没有理由不接受她的好意啊。

　　我犹豫不决地转过身，只见她一脸真诚的笑容，手里拿着两块掰过的方便面。我正想要不要拿，她把稍大的一块递给了我，眼神清澈透明，好像使人一眼就能看透内心一样，她说：“饿了吧？”一说正好激起我胃里蠕动的虫子，我接过方便面狠狠地咬了一口，一股热流暖过全身。我一直认为像笑笑这样插在两个人之间是很难的'，除非很精明。而她的精明则在于，对待每一个人都非常真诚，一点都不违心，不虚伪，以一颗无邪的心相信任何人。我真的由衷地佩服笑笑，和每个人做朋友。是的，我们本来就都是朋友。

四年级作文篇9

　　今天晚上作业做完后，我对爸爸、妈妈说：“喂，同志们，我们来玩儿一场扑克游戏怎么样？”爸爸妈妈一齐欢快地说道：“OK！”“咱们来玩儿‘小花猫钓鱼’好不好？”我提议道。“不行！”爸爸妈妈异口同声地说道。我头上一大圈子问号，问：“为什么？”“因为要玩儿就玩有智慧的！”爸爸说。“要玩就玩儿有水平的.！”妈妈说。我还是不知道玩什么。爸爸妈妈对视了一眼，齐声说：“二十四点！”我哭笑着点了点头。因为我最怕玩这个。它让我偷不成懒，大脑不停地“转！转！转！”。

　　开始玩扑克了，妈妈先出了一张黑桃十，爸爸又出了一张梅花六。我出了个方块十三。我想：十加六加十三等于二十九，超过了二十四，而十减六加十三却又等于十七，离二十四差远着呢！这时，妈妈说了一句：“不行就各自收回自己的牌。”于是，我们又开始出牌。我拿出一张红心A，相当于一。妈妈拿出了一张十三，而爸爸拿出了一张十。“我先算！”我第一个叫道。“一加十三加十正好等于二十四。不是吗？”“对！掌声鼓励！”妈妈风趣地说。“啪，啪，啪……”爸爸用嘴来代替手。我的心里高兴极了！随后的几次，我又连连得胜。

　　通过这次玩扑克，我想：其实，不是每天埋在书海里就能成为好孩子，更要学会从生活中认真观察，不断地学习，来提高自己。要会发现知识，寻找知识，并运用到生活中去。我今天玩的游戏就包含着许多已经学过的东西。看来玩中的学问也很多，值得我们不断地发现、学习。

　　愿大家都成为一个会玩儿的好学生！

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