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[优选]六年级作文300字10篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
我小时侯的感觉是:父亲就像电冰箱里的灯。家家都有一个。可是,谁都不知道冰箱门关上以后那盏灯在做什。
我爸爸每天早上出,晚上回,看见大家好象很喜欢。爸爸很少说话。但谁都打不开的罐头他能打开;家里只有他敢独自到地下室去。然而他刮胡子刮破脸,谁都不会安慰他或大惊小怪。
我买了自行车,他跟着我至少跑了500公里,直到我会骑为止。这500公里的路程里,他没有和我说上一句话。
别人的爸爸我都怕,可我不怕我的爸爸。有一次,我给他冲茶,我冲的`很淡,可他坐在小椅子上只说了一句“好喝得很”。
9岁那年,一天,爸爸没有起床上班,他进了医院,第二天就死了。我回到家里,呆望着电冰箱,想像冰箱里的那盏灯……
他什么也没有给我留下。我也不知道他走了我会怎么样。但我感觉我要做些事了,我有时也想做这盏灯,因为父亲以前也是一盏灯……
六年级作文300字 篇2
“等待”总是值得的,带给我种种的惊喜,虽然每一次等待,有时挺煎熬的,让我焦虑,也让我期盼,但我总深信,等待必定会有好结果,这个过程也是必须的磨练。所以,“等待”,竟然也变成一种修炼了。
最怕等人,一直都等不到有人出现在我的眼前,我的心情突然从原本期待,落到了地狱。不知道是怎么了,我总是常被同学放鸽子,或许是小时候曾被放鸽子的阴霾,一直都挥之不去吧!常常有人跟我约好了,却莫名其妙的爽约,狠狠的伤害了我,因为我不但没迟到,还早早到达约会地点所在,这种被辜负的感觉,真的很差。所以,我一点也不喜欢等人。
这是一种“将心比心”的对待,不让人空等,也是我自己奉行的`哲学,等待的过程中,我会不断的替迟到或爽约的人,设想许许多多的理由,也会担心的在脑海里浮出很多不吉祥的画面,这种焦虑,只有等待的人懂。
当然,不是每个人都爱爽约,看见自己等待的人,从路的那一头出现,心中的喜悦,非笔墨能形容,这种等待就是值得了。
你让人等过吗?请理解那种度秒如日的难受吧!请准时赴约,别找借口了哦!
六年级作文300字 篇3
瞧!
远方走来一个可爱的小女孩,她面目清秀,见了人非常有礼貌,是一个人见人爱的小女孩。她总是带着甜甜的微笑。她的个子不是很高,长着一张圆圆的脸。一双黑宝石般的眼睛,一个小巧的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴。她就是我——葛雨欣。
我在班里担任纪律委员,我管理班级非常有方法,在班里人缘不错。有一次,位方林同学在读书时乱说话,被我给抓住了。我本来非常生气,但我却心平气和的说:“位方林,同样的错,不能犯两次。”只见他不好意思的点点头,向我吐吐舌头。然后开始认真的读书,我看了看他,他正在捧着书本认真的读着呢。同学们向我投来敬佩的眼神,我偷偷的笑了。
我的`爱好广泛,爱看书、爱玩电脑、爱看鬼片……可是我最喜欢阅读。记得上一年级的时候,第一天上学,刘老师让我朗读课文,我读着读着便有了感情,老师看我读的那么好,让我当了领读大组长,还给我了贴了朵小红花。从此我便喜欢上了读书,每当我写完作业,我便会拿出课外书认真的读一会。我就是感冒了,也会躺在床上读,读书可以让我变的更聪明。
这就是我,一个可爱的小女孩,你们想跟我做朋友吗?
六年级作文300字 篇4
这是课本中,著名画家华君武先生画的一幅“假文盲”的漫画。
画面中,四个五大三粗的男人,正站在一块写有“母子上车处”标牌的地方。他们看起来好像都很有学问,有的穿着西装,有的闭目养神,好像是研究着牌子上写的是什么字一样。还有一个人,不知道是羞愧还是害怕,用一个大大的口罩挡住了自己的脸。旁边那位手拿大包、还抱着一个三四岁婴儿的妇女,被几个“假文盲”挤在了一旁,她用无奈和无助的目光望着那几个男人,那些人一点也不理会她。
像这样的情况,社会上也屡见不鲜。比如:草坪上明明有一块“小草青青,脚下留情”的牌子,但有些人却对牌子视而不见,随意带孩子在上面玩耍;更过分的'是,有人甚至把那块牌子踢倒了。
他们是文盲吗,不认识牌子上的字?还是心盲?
一些年轻人对公交车上的标语也视而不见,在“尊老爱幼、给老人、病人、孕妇让座”面前,那些听耳机,玩手机的年轻人,看见了吗?都不知道给站在旁边的那些孕妇、老人让个座,就连我们小学生都能做到的事情,为什么你们就做不到呢?
这些“假文盲”,从根本上说都是自私自利的人,只顾自己方便,不管别人感受……希望大家不要做“假文盲”,应该要有一颗公德之心。
六年级作文300字 篇5
我很喜欢写作文,而文章的内容掺杂着喜悦与忧伤。我一直想投稿,可是却缺乏那一点点的自信心。可是,那一天,不知道是不是吃错药了,我竟然将那篇文章投了出去。
我在网上投了我第一次投的`稿。我忐忑不安地度过了那几天,知道我来到珠海后,打开电脑,看到了我的那篇文章赫然地登在上,忐忑不安的心立即转换为激动。嘴角不自觉的扬起了,那一刻,我真的想向全世界宣布:我成功了!因为是第一次,我感到异常激动,脸上的表情完全把我的心情出卖了,现在的我完全按捺不住心中的喜悦。因为,第一次尝试,我成功了!
也许这些对其他人来说只是小事一件,可是对我来说却是可以说是迈出了梦想第一步,因为这一次的成功,令我有更多的勇气去走完梦想之路。我想,我一定会努力地往这条路一直走下去,因为,这是我的梦想。因为是第一次,即使不是我也很满足了,因为至少,我走出了第一步。
六年级作文300字 篇6
去年12月份我妈又给我生了一个小弟弟。我是大姐姐,我对小弟弟爱不释手!
圆圆的脑袋留着一撮头发在脑门正中心,淡淡的`眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛高高挺挺的鼻子下面还有一张可爱的樱桃小嘴,而且啊告诉你他的右手上有一小块胎记,远看还像一块手表呢!起来还有迷你小酒窝无人不说她可爱极了你觉得呢。
有一次放学回家,有一作业暴多,可累坏了,可是可乐笑对着我,顿时我觉得活力充满你要知道当时啊,他可是第一个给我微笑着高兴你能不知道吗?
有一次他不小心打了爸爸一下爸爸故意生气的看着她她一会儿脸上就感觉模糊了我立刻把可乐包子爸爸来了把头埋下去拜拜他想他才高兴起来。
啊我还没写完呢!在这时可乐啊尿了一场尿,凉席被洗了一遍!
这就是我可爱又调皮的弟弟。
六年级作文300字 篇7
老姐在学习里是学生会的会长,人精干利索,又长得大方得体,追她的人多了去了。不知道哪个得来的小道消息说我是她的妹妹,追她的人竟然还特意跑到我们班来要老姐的电话号码,不仅如此,还经常有几个男女生“威逼利诱”向我套出老姐的各种兴趣爱好,幸亏我嘴严,把老姐的秘密守得好好的。
可这些学长学姐们可撒开了欢的给老姐添堵,不知道老姐的哪个同班同学把她的qq号泄露出去了,加她的人每天都有一大堆,有名气大的,也有不敢承认自己是谁默默关注老界动态的。老姐直接屏蔽了加好友这一功能,直到某天老姐的.政治老师“质问”老姐,加她这么久q了,也不给面子。老姐灿灿一笑。为了不错过个别个重要人物,老姐把qq给了我进行筛选,我都快成了老姐的助理啦!本来平常就是她的小尾巴。
老姐这么抢手,当然不仅仅是因为外貌,而且她内外兼修。在家也是和声和气地说话,尽量地不发火,连最苛刻的爸爸和奶奶都夸姐姐有规矩。
祝老姐越长越漂亮,越来越有气质!
六年级作文300字 篇8
老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事有时可以变成一个个既有趣又引人深思的数学问题。我们经常做的数学题就是在解决一个个生活中的'问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一个有趣的数学现象。
3个人吃3个汉堡,3分钟吃完,9个人吃9个汉堡几分钟吃完?
平时,妈妈经常带我去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。刚开始,我想:3个人吃3个汉堡,那1人吃1个汉堡不就是1分钟,9个人吃9个当然是9分钟了。这样想着,我赶紧把答案告诉了妈妈。
可妈妈说:“孩子,要好好想想,想想我们吃汉堡的情形。”我听了,愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,1个人吃1个汉堡也用了3分钟,那9个人吃9个汉堡也只要3分钟。
我没有马上把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点头笑了笑,夸我是个爱动脑筋的孩子。
瞧,生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题,数学真是无处不在啊!
六年级作文300字 篇9
光阴似箭,时间如滔滔江水一去不复返。昔日的我还是一个无忧无虑的五年级学生,现在却成了毕业班的一员。
回首往事,一年级的我总希望自己快快长大,成为一名六年级的大姐姐,因为那时的我总觉得六年级的'大哥哥大姐姐很神奇.很厉害,总觉得长大了就无所不能。但现在,六年级的我倒有点向往低年级的生活了。他们过得轻松.过得自在.过得愉快······不像我,要面临着“小升初”的问题,更何况上学期的数学成绩给了我一个大大的打击,使的负担越来越重。
上六年级了,也就有更重的担子了!作业多了,压力大了,看书的时间也少了。一个暑假里我看了不少好书,一下子减少了许多看书时间还真不习惯呢!老师也开始紧张起来,作业逐渐增加了,明显的是上课,每天上午的三节课都是语数英,无一例外。这便是年级以来最大的改变。家长对我们都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中学,也是一种无形的压力与鼓励!总之,大部分压力应该来源于自己,只有自己给自己压力,才能把压力变成动力,考上好的中学。
六年级的天空有着无限的魅力令我着迷
六年级作文300字 篇10
时光飞逝——从小毛头变成小大人可不是容易的一件事呢……
这也代表我们即将走过小学,成为初中生了…可以说这六年过的的有喜有悲呢!
从幼儿园幼小不懂事的我到现在的我,不对!应该说现在长大的我;虽然说,不是走过许多坎坷辛苦,但也是经历了很多人情世事,这也带给我许多领悟,例如:体会父母的辛苦、体恤他人的困境、学习帮助伤残人士、学会储蓄、学习有耐心的对待他人……等,这些都能说是在我长大的过程中,很重要的“肥料”呢!
在时,我们遇到了一位和蔼可亲的老师。老师姓“蔡”,虽然上老师的.课有时很有趣;有时很严肃,但,这位老师还是我心中的良师益友呢!
幻想着初中以后的生活,也想着即将到来的毕业,让我每天处于一个期待的心情里,希望毕业;更期待毕业后的生活;但,我却有种又喜又悲的感触……
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