小学五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
我有一个美丽梦想，就是成为一个语文老师。
假如我是语文老师，我将来拿着书，带着笑容走上讲台，站在讲台上，教给我的学生很多知识。
假如我是语文老师，我不会 只喜欢成绩好的同学。我会更加去偏向成绩不理想的'同学，他们假如考的不及格，我也不会骂他们笨，
而会 他 们说：“失败是成功之母”。我还会在班里成立学习小组。
这就是我，一个长大后想当语文老师的孩子。从现在开始，我 要努力学习，争取梦想能早日成真 !
小学五年级作文 篇2
大雄躺下来睡午觉。突然，大雄看到了一个神秘人说自己不是这个世界的人，可以教大雄一个法术，大雄学会了，打败了胖虎。大雄睁开眼睛，发现自己还在房间里睡午觉，“原来是梦啊，要是是真的就好了。”
三兔那边，“到底是在做梦还是穿越了，竟然到了‘哆啦a梦’里后山，分不清楚啊。”白枝说道，“白枝少爷，我来试一下好了，用我的脚去踢你的屁股……”绿枝还没说完，白枝就大喊：“不用了！！我自己解决。”说完，头猛撞树。
枝说：“你们别闹了，去大雄家问问哆啦a梦吧，也许他知道什么。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝变出了云云丸，自己吃了下去，就变成了一朵云，绿枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向着大雄家前进。
此时的大雄正在边看漫画边等哆啦a梦回来，看见了闯进来的三兔，说道：“你们是谁？哆啦a梦的道具吗？”灰枝和绿枝跳了下来，白枝也变回了兔子。
三兔把自己的'经历讲给大雄听，大雄听后，真不知道是高兴还是惊讶，自己梦见从另一个世界来的神秘人，哦不，神秘兔真的来了，还会一种兔子道法。大雄问道：“真的吗？”“当然。”“教我兔子道法好不好，我要打败胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能学的，兔子才有舍利，不过，我从你身上感受到一股力量……”白枝说道，“白枝，你也感觉到了吗？”灰枝也表示自己感觉到了。“嗯，”，绿枝接着说“这股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”
小学五年级作文 篇3
上午打篮球回来，我发现红领巾脏了，刚想叫妈妈洗，突然想起了“能做的事情自己做”这句话，便自己动手洗了起来。
我打了一盆清水，先把红领巾放到水里浸湿，然后，把红领巾捞上来，抹上肥皂。我发现有几处特别脏，就把红领巾对折，使劲搓。不一会儿，我的手上全是肥皂泡，滑滑的`，真好玩。搓干净了，我又把红领巾放进清水里，一下子，清水就跟墨水一样了。我把污水倒掉，又打来一盆清水，把红领巾放进清水里投一投，直到看不见泡沫为止。我把红领巾捞上来，用夹子夹住，挂到外面晾。
我看到洗净后的红领巾，在阳光的沐浴下更鲜艳了……
小学五年级作文 篇4
读书破万卷，下笔如有神。想必大家都喜欢这句谚语。我就很喜欢读书，所以每次写作文的时候我的材料都非常多。这次联通公司的叔叔阿姨给我校捐了很多书，我迫不及待的寻找着、读着。在这些书里我最喜欢的一本书是《故事中的大道理》。
《故事中的大道理》这本书让我受益匪浅，一个小故事竟能说出一个大道理。《故事中的大道理》非常的好看，在这本书里，有我最喜欢的'一个小故事名叫：熊爸爸买鞋。
熊爸爸买鞋讲的是：在一个春天，小熊要过生日，熊爸爸给他买了一双蓝色的运动鞋、一双白色的凉鞋、一双红色的靴子。
有一天，爸爸带小熊到游乐场去玩。小熊找到了那双蓝色的运动鞋，可是它穿来穿去，怎么也穿不进去，小熊看着躺在地上的运动鞋，伤心极了。
夏天到了，熊爸爸带小熊去郊游，小熊找出了那双凉鞋，可他还是穿不进去。熊爸爸说：“夏天赤脚也挺舒服的。”到了半路，小熊的脚疼了起来。于是熊爸爸背小熊到了家。
冬天来了，外婆要过生日，小熊又找出了小靴子，可是他穿不进去。熊爸爸这才明白，原来鞋子不能早买。
为什么熊爸爸给小熊买鞋都不合适呢?原来，熊爸爸买鞋考虑不周全，没有想过鞋合不合适，需要穿在脚上才知道合不合适，还有他忘了小熊的脚是会长大的。故事告诉我们做事之前要有充分的准备，不要盲目行动。
故事是这个世界上最让我们喜爱的乃至着迷的东西之一。故事有着曲折生动的情节、栩栩如生的人物、风趣幽默的语言、耐人寻味的寓言。
在我们成长过程中，好故事一直陪伴着我们，他们揭示的道理深深印刻在我们的脑海里，无法磨灭，让我们受益终身，与父母关怀、老师的教导一样，是我们人生道路上不可缺少的心灵鸡汤。
就是在小小的故事当中，我们领悟了一个又一个宝贵的生活哲理，我们就这样长大了……
小学五年级作文 篇5
我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入，给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”，在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。
近年来，旅游成了人们一大爱好，有的喜欢登山，有的喜欢观景，还有的喜欢了解中国历史古迹，这显然是好事。可是有些人却不珍惜文化遗产，甚至破坏文化古迹；在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等。总之，这让文物古迹受到很大的损害。所以我们要加强对长城进行保护！
为了让祖国悠久的`历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：
一。在墙壁上悬挂保护文物的字样；
二。对随地扔垃圾的人要受到罚款；
三。在古迹容易受到破坏的地方修建护栏；
四。在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保护环境，人人有责。长辈们、同学们，积极行动起来，保护好长城文物，让长城文物更好地造福我们的子孙后代。
小学五年级作文 篇6
在夜深人静的时候，你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师？下课了，当你在操场上疯玩时，可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师？
师老师是辛勤的园丁，将我们培育成长；师老师是明亮的灯塔，给我们这些小船指引前行的方向。
师老师，我想对您说……
还记得一年级刚上学时，我因为不适应新的环境，哭着不想上学，连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后，不断地鼓励我，并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我，这让我对学习有了信心，并且开始喜欢新学校、新同学和老师。
还记得二年级时，有一段时间我比较贪玩，字写得不好，您严厉地批评了我，让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字，您告诉我“字如其人”，做人要做堂堂正正的人，写字也要写的端端正正。
就在昨天，我因为站队时说话，被您罚站，您生气地说我最近管不住自己，太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的`表现，确实是太浮躁，没有静下心来。
是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋？是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人？没错，就是敬爱的师老师让我变化这么大。
在此，我并不想说什么华丽的语言，我只想真诚地对师老师说：“老师，谢谢您！您辛苦了！”
小学五年级作文 篇7
春天，静悄悄地来到世界，春天房子上开着五彩缤纷的花。天上有许许多多的白云，就像美味可口的棉花糖，天上的小鸟就像是老天爷的孩子，整天在他的手里飞来飞去。房子里，房子的前面是一条弯弯曲曲的小河，小河中间有许许多多的'鹅卵石，和一座又结实又牢固的桥。河里还有碧绿的荷叶，还有小鱼在吹着泡泡，石头上一个人他的手里拿着一个高级相机，而桥上有两个人郑目不转睛地看着风景。房子前面还有许许多多的山羊，他们就像天上的白茫茫的云，小河旁边有一片五彩缤纷的花，好像正在翩翩起舞。
送走了春天，夏天来到了人间。我们来到了一个宽阔的草地，草地中间是一片池塘。池塘中间有碧绿碧绿的荷叶，还有粉红的荷花，荷叶上站着许多青蛙，它好像在唱歌，跳舞，跳水。池塘的右边长着两棵参天大树。夏天就是这么特别。
秋天可以说是黄金般的季节。我们来到森林里，我仿佛被前面的景色吸引了，实在是太美了!一片片金灿灿的落叶，落在地上。秋天瓜果成熟，人们把水果一个个摘下来，就像小动物在准备过冬的食物，这些树叶都落到地上，给那些清洁工阿姨带来了很多麻烦，但却美极了。
冬天，到处是一片雪白。天上飘着雪花，地上铺着雪毯房子上披着银装，河水都结了冰，小树也披着银装。到处一片洁白。对于小朋友来说，这可是一个好日子，因为他们可以打雪仗、堆雪人，看一看这高大漂亮的雪人啊!
这么美丽的四季，你不爱吗?我爱四季。
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