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六年级的作文

时间:2024-09-02 08:20:51 六年级 我要投稿

(精选)六年级的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

(精选)六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

亲爱的好朋友:

  你好!分别已经有3年多了,你还好吗成绩一定很棒吧! 我一切都好。

  朋友,你知道这3年里我是怎么过的吗我天天盼望你回来,和我一起温习功课,一起打篮球,一起谈天……你走的这几年里篮球场上看不到你矫健的身影;教室里听不到你悦耳的声音;就连我哭泣时也听不到你安慰的话语,我整天就望着蓝天发呆,我是多么的想你啊! 朋友还记得我们之间的友谊吗是你自己说的. 那天我一不小心,在路上摔倒了,而且出了很多血,是你,把我慢慢地扶起来,背着我到医院,给我上了药,然后又把我背回了家,我看着大汗淋漓的你,激动的说不出话来,突然,我脑海里闪出一句话,“朋友是什么”我便问你,你肯定地说:“朋友是有福同享,有难同当;朋友是友比金坚;朋友是患难时的诉苦者。”我说:“我能做你的.朋友吗”你便点了点头说:“当然行,多一个朋友就多一份力量嘛!”听了你的话,我激动地说不出话来,眼睛里还不知不觉的流下了眼泪……

  朋友,还记得我的成绩吗在你走时我的成绩一直在中上层,而你却每次都名列前茅,当我遇到难题时,你总是耐心地给我解答,给我比画。而今天,我的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”,等你回来,我给你看我的奖状,呵呵,羡慕死你! 好了,就说到这儿了下次再说。

  祝你身体健康,万事如意。

六年级的作文 篇2

  我难忘的事很多,但是最难忘的事还是学骑自行车。

  在学骑车的过程中我经历过很多困难,但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难哪来的成功啊!只有百折不挠的人才会走向成功之路。寒假时,爸爸给我买了一辆自行车。我看到心里就像喝了蜜似的。但是,我还不会骑呢啊!爸爸对我说:“你这么大了,也该学骑车了,再不会骑车,岂不成了笑话?”我听了毫不犹豫的说:“不管有多大的困难,我一定会战胜它!”

  第二天,爸爸就陪着我到院里学骑车。爸爸在后面扶着,我的`心还是紧张的怦怦跳。爸爸说:“你集中精神,眼睛看前面我会在后面扶着你。”听了爸爸的话我开始试着骑车。这时,车头摇摇晃晃。爸爸在后面说:“别害怕,我扶着呢,你扶好车把精神集中就行了。”我按爸爸说的做,好不容易把车头掌握平衡了。爸爸说:“骑快点,加把劲。”我的车速快了,爸爸不知道什么时候放手了。这时,前面有一块石头,我躲闪不及正好把我绊倒了。我的手擦破了皮,膝盖也摔青了。我很想哭。但是,始终我没有哭出来,因为我知道这就是困难,我一定要战胜它。

  我从地上爬了起来,我坚强的向自行车发起了挑战。我相信这次我肯定能行。爸爸还是给我扶着。这次,似乎已经没有障碍阻拦我,车头平衡了,爸爸又放手了。虽然骑的不熟练,但是我能自己骑着走了。我高兴地叫着:“我会骑车了!”也许是我得意忘形了,突然我又摔倒了。

  休息了两分钟,我又开始向自行车发起挑战了。“这一次,我一定要骑好。”我暗自说。爸爸已经不像以前那样给我扶着了,他只是在旁边跟着我的车跑,给我鼓励。我渐渐掌握了平衡,不在摔跤了。我停下自行车,大声喊道:“我会骑车了。”

  虽然,我学骑车受了伤,但是我学会了,我战胜了困难。

六年级的作文 篇3

  我是一阵风,你知道我是怎样产生的吗?我是由空气流动引起的一种自然现象,我是由太阳辐射热引起的。

  刚刚被产生出来的我,对这个世界充满了好奇!首先,我来到了沙漠里,沙子把我装饰成沙尘暴。但那里有些无聊,因为只有白杨树和一列列火车从那里经过,有时候我跟它们打招呼,却没有得到过回应。于是,我来到了森林里,森林里鸟语花香,十分雅致、漂亮!我热切的跟森林里的一切事物打招呼,鸟儿还与我一起跳舞呢!但有一些动物却不太喜欢我。小松鼠说,我把它刚摘好的.松子都吹得七零八落、无影无踪了;小猴子说我一来他的玩具——藤蔓跑来跑去,害得它从藤蔓上掉了下来,现在还痛着呢!我赶忙离开了森林,来到了一个小镇上。还没走到呢,雷公公就敲着它那大鼓来了“轰隆隆”!吓的人们赶紧跑回家去。但是我贪玩,闯了进去,不但没有减少声势,反而越闹越大,我真后悔!

  过了一会儿,雷公公走了,人们也回家了,大街上孤零零的只有我自己。如果我会说话的话,一定会向他们道歉的;如果我有泪水的话,一等会放声大哭起来!走了一会儿,我遇到了月亮姐姐,她对我说:“你不是一个只会搞破坏的小坏蛋,你也是可以做好事的。那里有一个风车,不如你去哪里看看,也许那里需要你的帮助呢!”

  我告别了月亮姐姐,来到了大风车哪里,大风车却一动不动。我一走近大风车,它开始转动了,我不禁觉得好玩,便在那里玩了起来,风车不停地转动着,电也源源不断地输送到了各地。

  世界这么大,我想多看看。于是我便离开了那里,继续我的旅途!

六年级的作文 篇4

  人生,听起来很长远,令人无法想象。其实,人生就是一级又一级的台阶,需要我们自己去争取。所以,让我们把人生掌握在自己手里。

  当我们攀爬在人生的阶梯上时,总会有一些障碍,可能会阻止我们的步伐,使我们停止攀登,或是放弃,迈向下一步台阶。这样,会失去很多不可弃的东西,会使生活色彩单调,甚至会危及人生之路。所以,应该珍重摆在眼前的每一级台阶,每一步都是相当重要,如果一步不谨慎,认真,很可能就会步入陷阱,碰上死路。像我们中学生的学习上,课上一些内容没听明白,以后就不去钻研,不去思考了,真的就失去很多,成绩还是其次,以后会丧失信心,对此科失去兴趣,甚至会对自己失去信心,或是丧失勇气。

  攀爬在人生的小路上,也会遇到分岔口。一时,这些岔口会让我们无从选择。这时,会有两种道路,一种是简单,顺畅的,另一种则是困难险阻重重,且蜿蜒曲折的。你会选择哪一条?大部分人会去选择前者,走快速方便的方法,而选择后者的人则少之又少,甚至被认为“笨蛋”。但是在之后的道路上,成功的往往是后者。这不是偶然的,这是必然的。因为前者的道路顺畅,在途中学到的东西却少之又少,见不到世面,略过了磨难,不可能一路顺畅;他学到了更多,有了坚强的毅力,有了丰富的经验,这是成功的.必要条件。是啊,不经历风风雨雨怎么会见到彩虹呢?大风大浪迟早要有的,需要去面对。就像海伦·凯勒,凭借自己坚强的毅力,不在乎身体上的残缺,努力学习,她成功了!写出了那另人震撼的《假如给我三天光明》。实现自己的人生价值,为文学上增加了一笔财富。

  让我们趁年轻力壮之时,踏着矫健的步伐,战胜困难,认真选择,不断磨砺自己,登上人生的最顶峰!

六年级的作文 篇5

  “加油!加油!”“冲刺啊!”“不要被他超过!”一阵阵加油声、呐喊声响彻云霄!——现在正在进行的是六年级男子50米短跑的巅峰对决!

  50米,短短的几秒而已,参赛选手们的身影就像鬼魅般在操场上掠过,速度是那样惊人!我的心已提到了嗓子眼,要知道,参赛选手中有我们班的运动健将——小严!而且在我心中,这场“战争”就是他和5班小黄的冠亚军争夺战!

  小严和小黄分别在五道和六道,他们就像两头猎豹,同时向着一个猎物进攻。枪声未了,两人已向离弦的剑一般射了出去,快得让怀疑自己的眼睛!说时迟,那时快,他俩赛程已经过半!只见小严满脸的`狰狞,目光仿佛燃烧着火焰,做着最后的冲刺;而小黄同样目光炯炯,仿佛胜券在握。这一刻,时间仿佛静止了,喧闹的操场上似乎瞬间安静下来,每个人的心跳声都清晰可闻。只见小严和小黄并驾齐驱,难分上下!我的心也跳得更快了!脑海里闪现出不同的结果——赢!输?并列?而与此同时,就像一阵风刮过,小黄一只脚的优势拿到了冠军!7秒02!简直就是我心中的博尔特!我班的小黄也仅仅零点几秒之差屈居亚军!小严似乎很沮丧,但是我们班同学已经蜂拥而上,给他大大的拥抱!因为在我们心中,他已经非常棒了!

  我也上前紧紧拥抱着他,心跳得还是那么激烈,小严一定不知道,我刚才为了他,是多么的紧张……

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