八年级作文

八年级作文[经典6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1

　　“当你哭泣时，抬头看看你我的那片蓝天是否还蓝”这句话是我的好朋友青青经常对我说的，可我去哪找勇气去看那片属于我的那片天空呢？不是吗？朋友的挑拨离间与误会离去早已使我疲惫不堪……

　　小学时候，霖雨是我的好朋友，可最后不知什么原因却渐渐疏远了，便和一个茵红的女生成为了死党，那段日子我们都是在欢笑声中度过的，可好景不长，直到那一天，茵红把我叫到教室外，在我还没知觉的时候就狠狠的甩了我一巴掌，说：“你居然是在利用我！”那时候的语气是那么的冷漠，像一盆凉水从我头上浇下，冷到了骨子里。我呆了，当时不知是脸上的疼痛还是心中的不敢相信，僵硬的双脚迈不出一步……

　　“霖雨，你对茵红说了些什么？”

　　“没说什么，只是实话实说你接近她只是想从她家得到好处罢了！”

　　她话还没说完，我就有想扇她耳光的冲动，扬起的.手掌却始终不曾落下，那时我哭了，转身快步离开，因为我不想在她面前流泪。来到青青的面前，我早已泣不成声，是心上的痛，是被背叛的痛！当我一五一十地把事情的原委告诉她后，青青淡淡地说

　　“有些事始终不能完美，有些人也始终无能为力，让该过去的过去，人生就是这样，你又何必伤心呢……

　　直到现在，耳边还回荡着青青说的那句话：当你哭泣时，抬头看看那片属于你的天空是否还蓝。这次，我终于敢抬头看看那片属于我的天空，然后，我开心地笑了！

　　因为，天空依然还蓝！

八年级作文 篇2

　　在以后，以后的以后，无论我走到哪儿，都不会再害怕。因为我知道，不论我走到哪，那双眼睛就会跟我走到哪。

　　——题记

　　中学的担子压在我的身上，每天忙得团团转。家和学校、两点一线，我如同一个笨拙的木偶在这线上徘徊、游走。但 这不是理由，我必须得去爷爷家看看了。

　　八年了，这座小屋几经装修和八年前已经不一样了。慢慢的，我已不能再在这小屋里闻到奶奶的气息了。取以换之的，是另一个比爷爷小十多岁的女人的味道。我是打心眼里恨这个女人的`，有多爱奶奶，就有多恨她。甚至，我曾一度认为，是他气跑了奶奶，抢走了爷爷，以为只要把这个女人赶跑，奶奶不生气了，就会回来了。多么幼稚的想法啊，但我真的希望能够这样。

　　自从奶奶走了以后，我就很少来这儿了，那个女人来了，我就更少来这儿了。八年的光阴在弹指间流逝，爷爷比以前更老了，头顶上的帽子依旧是遮不住白发的痕迹。爷爷是个严肃的人，话不多。我很少和他说话，即使是在一起，也都是彼此沉默着。或者，我会帮他做一些家务。

　　叠好衣服，我开始帮爷爷整理橱柜，不经意间便发现了那个别遗忘在角落里，落满岁月的尘埃的那个小木盒。我用布把它擦干净想要收藏起来时，却被好奇心驱使着打开了木盒。

　　那里是一些弥漫着岁月的古老的一些首饰和泛黄的照片。我还记得奶奶生前与我提起过的，那些是奶奶的嫁妆。奶奶说那时家里穷就这几件首饰，她就是带着这些首饰和爷爷一起步入了洞房，说着脸上便翻展出了一片红晕。奶奶十分珍重这几件收拾的，别人都碰不得。而就在我六岁生日那年，他便用其中的一个给我打了一对镯子。

　　看着以前的事就十分容易被思绪带回到从前。手中那一张张泛黄的照片是奶奶六十大寿的时候拍的，照片中的奶奶，依旧慈祥，依旧是我所深爱的奶奶。

　　那时奶奶就已经被确诊为心脏病了，但奶奶却还是那么的乐观，每天乐呵呵的。那次我没告诉妈妈偷偷跑到奶奶家玩，被奶奶知道了，她便赶着我回家。他坐在轮椅上，就那么送我。小小年纪的我，便知道疼爱爱自己的人了，看着奶奶那么累就不愿意让奶奶送我了。最后，奶奶只好目送我回家。我向前走几步便转回头看奶奶，奶奶看见我在看她就假装要走。再转身，奶奶仍在原地。我知道，那样来回用轮椅转身很费劲，便不再回头看了。但我却依然知道，奶奶的目光一直都跟着我。

　　现在，就在我每天上学、放学的路上，奶奶的新家就在那儿。我每天都能够看见奶奶在慈祥的朝着我笑。所以，即使是在深夜我独自回家，也不会害怕。因为我知道，奶奶的目光会一直陪着我，奶奶会一直陪着我，一直，一直，一直到以后的以后。

八年级作文 篇3

　　父爱深沉似山，父爱宽广如海。爸爸的爱总是那么默默无闻。

　　爸爸的爱藏在饭菜里。

　　每当妈妈做了好吃的饭菜，爸爸总会把自己碗里的肉夹到我的碗里，一边夹一边说：“多吃点，你正在长身体！”每当爸爸把肉夹给我，我会找各种借口又夹给爸爸，但是夹来夹去，肉还是在我的碗里。爸爸夹的肉吃在我嘴里，爱却留在我心里。

　　爸爸的爱藏在手表里，藏在滴滴答答走着的时光里。

　　有一次，爸爸出差回来，给我买了一块手表，我很是喜欢。手表的表链很独特，是由一个个圈圈连接在一起的。有一天，放学回家的路上，我听到手腕下“啪”的一声。我低头一看，表掉了，我连忙捡起来，捧在手中。发现是表带断了，我于是带着伤心的泪回到家。爸爸问明原因，一会就修好了。戴在手上，是一种踏实的感觉。因为手表走的不仅是时间，还是父亲每时每刻对我的关心与期望。

　　爸爸的爱藏在雨伞里。

　　记得有一次放学，外面风雨交加。我本以为要淋成落汤鸡了。可是，我一出校门，就看见了那熟悉的.身影，撑着一把伞，手里又拿着一把，站在雨中默默地等候着。眼里透着一种担心与期盼的眼神。爸爸看到我，我们的脸上都露出了笑容。

　　爸爸的爱是伟大的，这种爱藏在饭菜里，藏在手表里，藏在雨伞里。我在爸爸的爱的关心教育中，慢慢长大，慢慢懂得了怎么做人。

　　点评：这篇文章写出了父爱的伟大，运用排比段，紧扣主题。爱就在点点滴滴中，我们在爱中长大，也渐渐学会了爱。

八年级作文 篇4

　　雪，还在下，犹如一个个六棱晶体，银装素裹了这锦绣大地。正奋笔疾书的我，也不知不觉的放下笔，走到窗前，沉醉于这美好雪景。突然，雪越下越大，开始密布我的眼帘，直到，眼前，一片模糊…

　　慢慢地，眼前开始清晰起来。忽的，我发现，自己正呆在一个很陌生的地方，梅林环绕，雾气蒸腾，我都怀疑自己是不是来到了仙界。然后，有脚步声缓缓踏来，只见两个身着复古宫装的女子，手端托盘，款款而来。我刚想问路，却发现她们却穿过了我的身体，我惊呆了。还没等我反应过来，只听一男子沉着而带磁性的声音“玉环，别担心，朕会解决好一切的”，我循声走去，只见一英俊男子怀抱一绝美女子，一脸坚定，头上龙冠，金灿灿的，怀中女子闻言，举起已梨花带雨的小脸，咬着下唇说“皇上，臣妾不仅不能为皇上分忧，还因体弱，令皇上建造此华清池，使皇上以昏君之名留于史书，臣妾…”，“爱妃，朕此生有你，足矣”男子一脸深情。原来，史实是这样的。还没等我感叹完，画面突地一转。

　　金銮殿上，华清池中的男子，高坐龙椅之上，扶在龙椅上的手，紧紧握住，青筋突起。“你们这是要谋朝篡位么”声音气愤而镇静，不愧是皇帝。“皇上，杨玉环乃红颜祸水，必诛之。皇上，不可让江山毁于一妖女之手啊”，一个领头的说了一句，顿时，一片混乱，‘皇上，乱臣已直逼马嵬坡，不能再等了’‘皇上’‘皇上’“臣妾愿意”一个脆如黄莺的女音响起，“玉环，不”殿下那个令他心动亦心痛的女子，“皇上，来生再见”，说着，将那柄已准备好的匕首，插进了自己的心脏，“不！！！”，龙椅上的男子，嘶吼着，似乎在那一瞬间，苍老了十岁。我的泪，也不知何时，如秋日的`落花般，洒了一地。雪，不知何时，如鹅毛般落下，我知道，那个史书中的‘红颜祸水’已香消玉殒于那个冰冷异常的冬日了，原来，历史上的‘红颜乱’原来只是一场‘情之劫’…

　　轻轻动了一下脖子，传来一阵酸痛，抬起头来，才发现已是泪流满面，看着熟悉的电脑荧幕，才知道，原来，一切，不过是一场梦。打开网站，为我刚创的小说命名：《千年之永恒的泪》。妃子笑，舞翩翩，秋色连波，只为获君一宠；英雄泪，独寂寥，碧海青天，只盼美人一笑；英雄冢，葬红颜，芳草无情，只是繁华一梦……

八年级作文 篇5

　　春天到了，万物复苏，小草发芽，柳枝吐绿，桃花也悄悄地绽放了她那粉嫩的笑脸。

　　今天，刘老师带我们《实创作文》班的孩子们去公主府公园赏桃花，虽然下起了蒙蒙细雨，但我们个个兴高采烈。

　　远远望去，桃花粉白一片。白的似雪，粉的如霞，阵阵春风吹过，朵朵桃花轻盈地舞动着身姿，隐隐飘散出阵阵清香，让我们心旷神怡。

　　来到桃树下，定睛欣赏，我发现白色的桃花透着淡淡的绿，绿中还点缀有浅浅的鹅黄，难道桃花还有绿色的？于是我和蒋韩踮起脚尖细细观察，原来这绿色是花瓣即将散落时伴生出的小绿叶，黄色的是花蕊。

　　嗅着阵阵花香，只见桃花有的仰脸朝我微笑，有的低头害羞，有的才展开两三片花瓣儿，有的'还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，像位心花怒放的小姑娘。

　　我们边赏花，边听刘老师讲解桃树的趣味知识，得知桃树浑身都是宝。桃树皮可以入药，桃木可以雕刻成工艺品，尤其是桃花能制成香料香包，提炼出精油用来美容，还可做成美味的桃花糕食用呢!

　　我随手采下一片花瓣放进嘴里，尝一尝，有点苦味，心想:“桃花献给人们芳香，留给自己苦涩，这正像老师对待学生一样用自己美丽的青春去教授我们、培育我们，待到桃李满天下，自己付出了岁岁月月、满满的、辛勤的汗水和心血。”

　　我爱美丽的春天，更爱朴实芬芳的桃花。

八年级作文 篇6

　　让我们一起来回忆一下我们的那些年！我们一次又一次的告别旧学期，那包含着我们酸甜苦辣，每一个学期大家都会有不同的感受吧。我来说说我的，大家或许多多少少和我相同的经历、感受：一年级，我是全都玩掉了。上课睡觉(～﹃～)~zZ大概还流口水（？﹃？）吧不听课，下课就和小伙伴们一起玩闹，学习嘛，带学带不学嘞！这是一年级的两学期。大家和我一样吗？这两学期是最无忧无虑的，因为小，所以这时老师也不会说什么，课程又少。所以这时父母人不会打、骂、之类的。也更不会唠叨。我现在满是感激。父母是第一个令我们感动的人，即使再小也会有，对于父母我们有太多的感动。即使父母有时责骂、不理解我们；即使我们有时叛逆，有时不懂事。但！无论何时何地何种情况，我们总会有那么几次或是多次被父母感动，即使当时那么小那么不懂事！但，我们总会感动！嘿嘿，小嘛！这时我们总是犯错，却不用遭到责罚，大概是最美好了吧！

　　二三四年级的六个学期，玩那是一定的。当然，也有点认真学，多多少少是因为这关系到是否挨板子。为了不挨板子，为了学而学。这六个学期，受到父母考试的许多责骂，以让我们走上正途！（你，就你，别说你没有挨过板子，我才不信呢！）呵呵O(∩_∩)O~现在想想也挺搞笑的。接下来是四五年级的四个学期，懂得更多，父母老师慢慢不责骂我们了。我们也开始有态度去学了。玩！当然！但也不幼稚了！怀恋呀！

　　小学里我们也会遇到一些让我们感动的人，那就是老师！接下来我说的两位老师，相信和我同一所学校的同学都会有相同的观点，都会认为他们很好！一个是三四五年级的数学老师，他很严格，会责罚，但被他教过的学生，数学成绩都不错，同学们也都对他很感激。还有就是六年级的`语文老师了，她深受同学的喜爱，尤其是女生，当然男生也不例外！这两位老师给我留下许多印象深刻的瞬间，如今甚是怀恋！

　　接下来，初中。

　　初中，我们遇到了许许多多的事，有悲伤有欢乐，要学的也更多。初一的两个学期，和初二的上学期，我是遇到了很多，如今身处（一）班，随着遇到的经历的感悟的事越来越多想一想我以前的一（一）、二（一）、三（一）、四（一）、五（一）、六（一）班（呵呵，也就一个班！）真的差别太大了。不想儿时那么幼稚、单纯了！毕竟经历了这三学期！当然这里也有了令人印象深刻的人，比小学丰富：老师，同学，朋友，还有“老太”呵呵。由于初中没上完等种种原因就不多说了，如果你认识我或是好奇，那就尽情发挥想象吧！

　　这就是我那些年的那些学期和令我印象深刻的人。

　　今天是20××年2月20日，或许有一天，当我回过头来看看会有些许感动！

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