五年级的作文

五年级的作文[汇总8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

　　眼睛是一扇心灵的窗户，它让我们看到了美丽的世界。眼睛是两盏灯，它照亮了我们的一切一切。我们无法知道失去眼镜的痛苦。失去眼镜周围的一切全是黑暗，失去眼镜再美好的世界都是那么平凡。

　　眼睛能容下最小的东西，又能容下整个世界。有时眼睛能宽容的'忍受一切，有时竟然容不下一粒灰尘。

　　不需要开口，一个眼神便能表情达意。不需要肢体语言，一个眼神便能通知对方……眼睛带给我们很多很多。

　　提醒对方说错话时眨眨眼睛；提醒对方上司来了，便把眼睛瞟到上司站着的地方；表示自己生气了，把眼睛一眯嘴巴一撇便能体现出来了。还有很多很多的眼神都能提醒对方，老师看着你就皱皱眉头，自己开玩笑时就眨眨眼。呵呵，其实眼睛眼睛的用处还是蛮大的。

　　眼睛既担任了“光明者”又担任了“提醒者”。在秘密情况下开口说话可不是最好的选择，最好的选择应该是用眼睛说话。

　　眼睛对我们是多么重要啊，失去了眼睛就会给我们带来很多不便。所以在此我要提醒同学们：要好好保护自己这扇心灵的窗户也许是去了就很难在拥有。

五年级的作文 篇2

　　现在是公元20xx年，我已成为世界上最出名的科学家。

　　一天清晨，我正在写一篇关于环境的论文，科学俱乐部的会长杨昊发来了一个消息，我连忙进入四维空间与他对话：“现在的环境已经开始恶化了，我们经过仔细研究，发现主要是汽车大量废气的排出，因此导致了两极融化，气温上升，臭氧层破裂。所以，我们请您为大家制造出更环保的汽车。”“好的。”我兴奋地说到。

　　于是我把自己关在实验室里冥思苦想，在纸上画着图。可就是找不到最好的式样。无奈之下，我只好找一些汽车的图片、模型。无意中，我发现了放在墙脚的《小灵通漫游未来》，我得到了启示，连忙回到桌旁继续画。

　　终于，功夫不负有心人。经过四十多天的努力，我终于完成了这种车，这一种车功能多样，可以在地面上“奔跑”，在水里“游泳”，可以在空中“飞行”，可以像时空机瞬移，像鸟儿一样飞翔，可以变大、变小，蹦跳，而且还带有防撞、报警等功能。其中，节能、环保、方便是它最大的优点，它不需要汽油，仅需一点点水，就可以走十万八千里，和孙悟空的筋斗云一样。我把车送给了杨昊，杨昊一看，立刻笑得合不扰嘴，连连称赞，并鼓励大量生产。很快每家都有一辆这种车，大家给他取了一个名字“全能车”。

　　就这样，空气越来越清新，我的名声也越来越响，不仅地球人知道我的大名，外星人也知道。

　　“起—床—了！”妈妈的'声音响起。原来是一场梦呀！但我多么希望自己真的能设计出这样的汽车。我暗暗发誓，以后一定好好学习，做一个对祖国，对社会有用的人。

五年级的作文 篇3

　　我，一个十足的书呆子。

　　我，既是一个歌迷，也是个书呆子，说起我看过的书摞起来的高度，那可比我高多了，真有点“危‘书’高百尺，手可摘星辰”的.感觉。

　　说起利用时间看书，那我应该是“打遍天下无敌手”了。我上课看、下课看、吃饭看、睡觉看，写作业时看，甚至上厕所也看，几乎所有可以利用的时间我都利用了，可是我还是觉得时间不够，总是千方百计的挤出时间来看。

　　为了看书，我几乎什么都可以放弃！有一次，我正在和同学闲聊，忽然，一本好书映入我的眼帘，我抬头一看，不禁叫人“大跌眼镜”这正是我们班李文刚的，这个人，素以贪婪“闻名天下”我做好心理准备，走了过去：“我的好刚刚呀，把那本书借个我看看行吗？算我求你了。”“但是……”我知道他有要提出那些刻薄的要求了“把你的游戏机借我玩几天”虽然我有点舍不得，但是我为了那本书，只好借给他，他也不食言，把那本书给了我，我呢？则跑到一个地方，津津有味的读了起来。

　　怎么样，听了我的一番描述，现在认识我了吧，一个爱书如命的男孩，如果想交个朋友，请发邮件，我一定会看。

五年级的作文 篇4

　　初三某日下午，删却了上课铃与下课铃两大副件的校园显得格外宁静，偶尔的停电一直拖到第四节课下。大家的思绪越来越游离，很多时候它们产生磁性，互相吸引排斥。尔后得出结论：晚自习要摸黑了――

　　晚自习开始，臃懒的.斜阳撒下些微昏暗的光线，从教室里的各个角落反射到我们眼中，一切物体瞬间脱掉了光鲜色彩，只剩下惨淡。打了两个哈欠，数学老师夹了一堆试卷走上讲台，殊不知台下正积极讨论着：今晚会否涨价。见爱徒们已无心学习，这老师便开始苦口婆心进行全面思想教育，一张口就是15分钟。15分钟后，学生们重新和函数几何杠上了。

　　窗外树上的不知什么鸟儿叫的正欢，突然，门外闯进一名无知幼女，一句话将教室内浓稠的学习氛围彻底粉碎，她说：学校通知放学。哇――在N秒的跳跃式欢呼后，大家开始有条不紊的收拾书包。这是，同学A君猛然回头，义愤填膺道：我还要学习众人倒地，讲台上的老师后脑勺直直竖起三条黑线――

　　什么时候眼前一片明朗，抬头观望，四盏吊灯大亮。手指间娴熟的动作僵硬下来，在这紧要关头，某女一声尖叫：快跑啊――电来了――(就跟看恐怖片时大叫鬼来了一样)。一阵骚动后，教室只剩下汗颜的老师。哎，人去楼空！哈，人跑师疯！

　　不知因停电而引起的种种今后遇上还能否有如此乐趣

五年级的作文 篇5

　　我们家有一个超级可爱超级可爱的小baby，你们猜他是谁?他就是我的小弟弟!

　　我的弟弟现在七个月了，长的非常漂亮，他大大的眼睛、红嘟嘟小嘴和翘起的小鼻子可爱极了，我非常喜欢他。

　　弟弟微笑起来非常好看，红嘟嘟的小嘴一翘，露出还没有长牙的牙龈，我逗一逗他，他还会发出“咯咯”的笑声，好像在说：“来陪我玩吧，来陪我玩吧!”

　　弟弟哭起来，是非常难哄的'，一般不开心的时候，或者是尿布湿了，只是哼哧哼哧，假如饿极了或者是不舒服的时候，他会双眼紧闭，憋得脸发红，哭得声嘶力竭，缓不上气儿来，但是，只要把奶瓶给他，他马上就不哭了，你看，他吃的滋咋有声，津津有味，一口气把一瓶奶都吃了下去，吃完后，他会非常满足的打个饱嗝，头一歪，呼呼大睡去了，弟弟睡觉的样子还真可爱，一双小眼睛轻轻闭着，小嘴翘翘着，偶尔趁你不注意，还会偷偷的笑一下，或许是他做什么美梦了……

　　弟弟喜欢听音乐和儿歌，他哭闹的时候，只要打开音乐或儿歌，他马上就会停止哭闹，两只眼睛紧紧盯着电视屏幕，听的是全神贯注，有时小手还会随着音乐节奏摆动，有时还依依呀呀的，似乎要跟着唱上两句。

　　弟弟还是个小馋猫，只要我一吃东西，弟弟就紧紧的盯着我手里的东西，嘴巴张张着，口水都要流出来了，有时还会吧唧两下。有一次，我正在吃橘子，弟弟一把抢走了我的橘子，就要往嘴里塞，可是试了几次，也没塞到嘴里去。

　　这就是我的弟弟，一个既讨人喜欢，又淘气的弟弟。

五年级的作文 篇6

　在海洋的深处居住着一个异常庞大的动物，比你们平时住的房子还要大，那就是我们——鲸。

　　我是鲸中的一种，被人们称为白鲸，大家可能认为我们长着鱼的身子便是鱼了，这种想法是大错特错的。我其实是胎生动物。在远古时代我的祖先是和牛羊一样在大陆上行走的动物。由于环境的变化，祖先的前肢慢慢的进化成了鱼鳍，后肢进化成了鱼尾，适应了海洋的生活。

　　我们鲸有很多种类，而我，是其中的一种——白鲸。我的智商是我们鲸鱼家族里公认智商最高的。我会发出几百种声音，如猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马嘶声、女人的尖叫声、婴儿的哭泣声、美妙的音乐声……我们的叫声很大，在几百公里之外都能听到。

　　我们属于海豚科，我们幼鲸体长是1。5到1。6公尺，体重80多公斤，我长大成年后体长会是3至5公尺，体重是0。4到1。5吨。我们的头较小，额头向外隆走突出圆滑，嘴喙很短，唇线却很宽，看起来是在笑，显得十分可爱，我们的身体是白色的，颜色很淡，是很独物的白。游动的速度很慢。

　　我们的同类大多生活在欧洲、美国、阿拉斯加和加拿大以北的海域中，并且我们很喜欢群居。

　　1535年当法国探险家雅克。卡提尔发现圣劳伦斯河时，他的船队受到我与我的同伴们的迎候。我们在水中跳着一个个美妙的舞蹈。唱着一首首欢快的悦曲。我们的歌声悠扬动听，响彻百以外，其美妙悦耳的声音令船上的队员们惊叹不已，他们便亲切地送给我们一个美丽的'称呼——“海洋中的金丝雀”。我听到了这个消息，高兴极了。

　　虽然无们同类仍有十万头以上，但我们在过去的数量可远远不至那么多呀！这都是环境恶化和人类的捕杀惹得祸。人类的大量捕杀与环境的恶化令我们痛不欲生。

　　啊！人类我求求你们放过我们吧！我们是多么可爱的一种海洋生物。每天自由自在的在大海中嬉戏是我们的梦想，而你们却残忍的将我们杀害……

五年级的作文 篇7

　　枯味边的一棵老树上停留的几只知了，飞了，也飞了，念头......秋天走了 ，又回来了......

　　遗落的叶子俩俩在地上翻转，懂的了快乐，却忘了另一种悲伤，梦呓着的老树话可一段思念，隐隐夹带着一丝伤感。几片残留在枝条上的枯叶，遗失了昔日的光彩，只换回一段空白，忘了，秋来了，你也走了，只剩我回忆的空头。

　　我漫步在秋的.影子，想起秋天的......

　　花瓶的凋零落了执著的潇洒，只因少了一个你位置，我动容了，忽然恋起你久违的笑容还有那一份坚强，你说不让寒秋里的花谢了，是因为它代表着一种别离？或许它永远没有解答......你忘了我？

　　秋风轻拂着脸夹，吹走了眼角的眼泪。却带不走对你的回忆，一幕幕。风，尘封的，逃避的，也许该学会自由，开始哭泣。依旧是清晰的味道，挥之不去......

　　抬头望着天空，试着捕捉你的双眸，我看见它来了，走了，雨来了湿遍了尘埃，滴答滴答，不是往日和你一起的 快乐。雨丝里寄托着离人的思念，随着飘落的自由遣送到对方的心里，我仍幼稚的伸手递过看雨丝，一下子，心凉了，是看着你离开的难过，......

　　我习惯走出门，享受雨，也不争气的试着感受雨丝的信封，我内心说不出的那一份渴望，只能在没有力量的这里表达。秋雨里的发泄，突然好快乐......我轻轻踩着石头，让雨尽情的为我疯狂，曾记的离别的那一天我牵着你手，是一样的秋雨，一样的路，我们走到尽头......放手......

　　雨停了，思念还在继续，我拾回原来的路，走回了家......

五年级的作文 篇8

　　我特别喜欢打篮球和游泳，特别是打篮球，我已经打了5年的篮球了！现在是全校数一数二的篮球运动员，我在我们五年级可出名了。我们球队是德庆县数一数二的球队，我们队改了名字，也改了先发五虎将。我们球队名字改成了“猎狼”，先发五虎将改成了PG（控球后卫）还是原来技术高超，拥有“助攻王”称号的谢国政，SG（得分后卫）他就是未来的Jordan陈君澄，SF（小前锋）就是我罗棋夫了，现在我的三分越来越准了，PF（大前锋）改成了被别人称为定点投篮，百发百中的许江鹏，C（中锋）改成了拥有“篮板王”称号的谢耀峰，现在的先发五虎将比以前的厉害多了！现在我介绍完了我们队的新先发五虎将。接下来说说我们最最精彩的比赛吧！

　　这是我们的第四次比赛，我们约在了星期六晚上19：30在体育馆里面比赛。这场比赛观众很多，几乎把座位都坐满了。这场比赛是我们一小的“猎狼队”对战二小的“帝狼队”，比赛开始。我们的中锋谢耀峰跳到了球，现在不是谢国政来组织进攻了，而是陈君澄组织，因为陈君澄的经验比谢国政多很多。陈君澄叫我们用“三角战术”我和谢国政分别在底角找空位，然后陈君澄进到内线突破分球，分给了我，三分……进了，这球不给对手一点的机会。第一节到最后3秒我开球给陈君澄，陈君澄快速带球过半场超远三分，打板球进。第一节结束。比分为（我们）23：30。到了第二节，我们依旧手感冰冷，比分越拉越大。第二节结束，比分是（我们）40：49。直到第三节后半段我们手感火热，连续命中5记三分，第三节结束，比分为（我们）67：68。到了令人紧张的第四节。我们队前2分钟只投中1球，比分暂时落后（我们）69：74。然后陈君澄看情况不妙，叫我们改变一下战术。变成了个人单打战术。果然战术有效，到了比赛的最后1分钟。比分为（我们）82：85。最后他们队拖时间战术突破上篮，被我一个排球大帽，盖了他们一个球，他们发球，可是他们的进攻时间已经只有2秒，他们一发球，就来了三分，居然三不沾，到我们发球，比赛时间还有最后10.59秒，我使用了拖时间，突破上篮，再分球给陈君澄，陈君澄超远三分，球在篮筐转了2圈，进了！！！。时间刚好没了。打进加时。

　　加时赛开始，我们队的谢耀峰跳到了球，在加时赛里面我们和他们都手感火热，进入了百发百中的`状态。首先是我们队的许江鹏命中了一个中距离的投篮。比赛来到了最后时刻我们仍然落后（我们）102：106。时间只有6秒，我们球权，陈君澄发球给我，我拖时间，拖到只剩下4秒，三分线外出手干拔命中，只听见裁判吹的声音“嘘……”yes，打进，球有效加罚一球，全场是我们队的粉丝都站了起来，为我们喝彩，我罚球，我故意罚不进，扔大力一点球就回到了我的手里，我们教练，叫了我们队最后的一个暂停，时间还有2秒。最后谢国政发球和我空中接力，球在篮筐的边沿弹了弹进了，居然进了我们赢了，多亏了陈君澄的一个三分，把我们脱入加时赛。我有绝杀了，最后还是深深感谢陈君澄刚才的那个救命三分球。谢谢教练和队友对我的信任！比赛完之后，对方的队员和我们热烈的拥抱，表示友谊，这场是一场没有战争的友谊赛。

　　打篮球输赢不重要，友谊第一，锻炼身体。

【五年级的作文】相关文章：

五年级的作文11-16

五年级的作文11-16

五年级作文11-16

五年级的作文11-16

五年级的作文11-16

五年级的作文11-16

五年级的作文11-16

五年级作文11-16

五年级的作文11-16

五年级的作文11-17