三年级作文精华【9篇】
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”，……一天的学习生活结束了，同学们纷纷架起板凳准备排队放学。我望着满地的纸屑，忽然想起明天是我值日，不由地叹了口气说：“唉，明天一早来慢慢扫吧！”我们排着路队，不一会儿走到了太平桥。只见桥上处处都是垃圾，同学们看到后说：“这里真脏呀，我们帮环卫工人打扫一下吧！”于是我们找来打扫工具，开始清扫，并且还想了一句口号：彻底打扫，不留死角。
一个小时过去了，垃圾不见减少，反而越来越多。突然一个矿泉水瓶砸到我的头“谁砸的？”我生气地说。没人回答我，我就把它扔到垃圾箱里面。过一会儿，“啪”一声又有东西掉在地上，我回过头来看了看，一个易拉罐从天而降。正当我们疑惑不解的时候，突然一个响亮的声音从远处传来：“叫你们平时乱扔垃圾，我要把你们的世界变成垃圾星球。”话音刚落，只见垃圾袋、果皮、纸屑……纷纷从天而降，大家见状惊呼道：“不好了，天上下垃圾雨了！”边说边纷纷抱头逃窜。
“鹏鹏，起床啦”……妈妈的叫喊声把我从梦中惊醒，这才知道是场恶梦，我吓得一身冷汗，冷静想一想，如果世界真的`变成垃圾星球那该有多可怕呀！所以，我呼吁同学们，赶紧爱护好我们的环境吧，做一个真正的环保小卫士！
三年级作文 篇2
我喜欢画画，其中最喜欢画漫画。我把我喜欢的漫画和看书结合在一起，自己编稿，自己画画，已经画了整整6本，每本都非常精彩！
我有很多粉丝，同学们经常缠着我排队看我的漫画，其中也包括张老师，会定期向我借漫画看，张老师会边看边夸我画得很棒，还会问我：“这些都是你自己画的吗？都是你自己想的吗？”。当然是原创了，嘿嘿。就在今年开学第三天。张老师向我提议让我开一个漫画班，让我教班里平常喜欢画画的同学漫画，结果漫画班一开张大约全班的一半都来报名了，整整有25名啊！我惊呆了！怎么这么多人呢？
该怎么教呢？都教什么呢？我就模仿起老师上课、讲课的样子，拿着粉笔在黑板上画一下、写一下，然后向同学们细细讲述。我先教最基础最简单的，同学们很快就跟着我画了出来，而且画的很好，我就拿铅笔给他们挨个打分，还给他们留了作业，或者回家预习，第二天检查。
第一个星期同学们的热情很高，而且坚持得很好，我很高兴。可是从第二个星期开始，同学们的进展就没那么好了。到了第三个星期，来听课的学生就只有那么几个了。同学们呐，你们想画好漫画就必须坚持下来，为什么要这样半途而废呢？我想特别表扬崔睿津和王诗涵，她们是从头到尾一直努力学习的，所以她们的`进步也非常大。
只不过最近所有的中午课程都停了，告示栏也就空掉了，但是我的漫画没有停，最近我一直在画漫画，就是为了保持师傅的荣誉。希望那些掉队的同学们，也继续跟上来。
三年级作文 篇3
又是阳光明媚，万里无云的一天。我独自走在去学校的路上。
这时，我走到了一个树木成阴，百花争艳的小道上，这里的`小草长得很茂盛，小草中间夹杂着许多五颜六色的小花，仿佛就像是一件绿色的衣服上面画着美丽的花纹。这里有一条乘凉的小路，也有沙堆，秋千和一些健身器材。这里对于我来说就是一个儿童乐园，小时候我经常和伙伴们一起在这里玩耍，我们一起荡秋千，挖沙坑……..正当我回忆着童年的美好时光时候，几声鸟叫声把我拉到了现实中，四周望去，看见了几个小男孩在掏鸟窝里的小鸟，小鸟的妈妈可能去找找食物了，所以只剩下一只孤零零的小鸟在鸟窝里。那几个男孩把鸟窝取下来放在了地上就去玩了，太可恶了，居然伤害一只幼小还不会飞的小鸟。我赶紧跑了过去，那个鸟窝原本放在一颗并不高的树上，我踩着旁边的石头把鸟窝放在了原来的位置，小鸟似乎想感谢我，向我扇了扇翅膀，我冲着它笑了笑，然后高兴的向上学路上接着走去。
帮助别人，快乐自己。虽然小鸟不是人类，但是动物也是有生命的，就像我们一样。如果大家都一起保护动物，我相信这个世界一定会变得更加和谐美好
三年级作文 篇4
你知道我家的“小绿豆”是谁吗？哈！不知道吧！就让我来告诉你吧！它就是一只小小的巴西龟。
它是我暑假到韶关的伯伯家玩时，伯伯送给我的礼物。那时，它大约只有三厘米左右，可爱极了！伯伯告诉我，给乌龟放水时，不能放很多，只要放到嘴巴那里就可以了，不然会把乌龟的眼睛弄瞎的，还有给它喂食的.时候，两天只需要喂一到两粒就可以了。
回到长沙后，我觉得应该给它取个名字，我仔细地看着它，因为它身体小小的，全身都绿绿的，所以我决定叫它“小绿豆”。
过了几天就开学了，每天早上起来，我就会给“小绿豆”换一次水，然后再给它喂食。每天放学回家做完作业，我就会和“小绿豆”一块玩，有时我会让它游泳；有时我会把它放到地板上来，让它自由活动一会儿；有时我会把它放在阳台上，让它晒一会儿太阳。
有一次，我和“小绿豆”一起玩的时候，我突然冒出了一个新奇的想法，把它四脚朝天的放在地板上，它非常胆小，把全身都缩进了壳里，过了一会儿，我以为它自己翻不过来呢，只见它小心翼翼地把头一点一点探出来，突然脖子用力一顶，“啪”地一下就翻了过来。
这就是我的好朋友“小绿豆”，同时它也是我的“开心果”，因为我心情不好时，只要跟我的“小绿豆”玩一会，我的心情就好了。
三年级作文 篇5
“妈妈，带我去尝尝花甲吧？”下午放学时，我可怜兮兮地央求妈妈。妈妈说：“不行啊，太辣了，吃了你会上火的！”我心里有些不高兴，可也无可奈何。
晚上吃饭时，我灵机一动拍起了马屁：“妈妈，您做的饭真好吃！算得上是世界第一了！”“一般一般，全国第三！”妈妈笑着说道。“那可以给我做一些花甲吗？”我再次提出了念念不忘的心愿。“不行，我说不行！花甲里有洗不干净的寄生虫，吃了会生病的。”听妈妈这么一说，我想吃花甲的念头只能彻底打消了。
又过了几天，妈妈接到一个电话，原来是舅舅打来的，说是要给表弟过生日，请我们去吃饭。因为妈妈正好有事要开会，就把我先送去了餐馆。
啊！真是天助我也！我很快在凉菜区里发现了我日思夜想的花甲，那红红的'花甲吃起来一定很爽！我口水都要流出来了。舅舅看我这么想吃，就报了一盘，还特地放在我跟前。
开始用餐了，我迫不及待地拿起筷子，夹起一个花甲，小心翼翼地剥开壳，轻轻地放在嘴里，一时间，我感到了一股浓浓的辣香味充满了我的口腔，让我的心像是飞了起来。
弟弟看我吃得这么香，就说：“姐姐，让我也吃一个吧？”我说：“好啊，吃个吧！”我心里想：“嘿嘿，这么辣，我倒要看看他的狼狈相！”
只见弟弟学着我的样子把花甲放在嘴里，“啊！好辣呀！”弟弟连忙把花甲吐了出来。我装模作样地指挥起来，“快喝水！”弟弟拿起一瓶矿泉水喝了起来，不曾想一喝水更辣了，他只好又去喝了果汁，才慢慢停止了悲惨的喊叫。
这是我第一次吃花甲，花甲又辣又香的味道让我至今难忘，可是为了身体健康，大家可不要吃太多呀！
三年级作文 篇6
今天，妈妈到超市里买了一根黄瓜、一袋玉米粒和一根胡萝卜烧小菜。
妈妈把菜烧好了，还剩小半根黄瓜、小半碗玉米粒和小半截胡萝卜。我看着剩下的东西心里就有了个主意。瞒着家人，我一个人去小区里的商店买了一瓶沙拉酱。回家以后，我看到家里没人，就来到厨房拿起菜刀把剩下的胡萝卜和黄瓜小心地切成一粒粒小粒状的，然后和玉米粒放在一起放在锅子里烧。
烧了5分钟，我就掀开锅子盖把沙拉酱放进去，再搅拌一下，然后放上一些调料。好了，蔬菜沙拉做好了。接着，我把它盛在碗里。这时，妈妈来了。我就让她坐在凳子上，闭上眼睛，然后舀了一勺自己制作的`蔬菜沙拉给妈妈吃。妈妈吃着吃着就张开眼睛问：“这是什么？好好吃！”我自豪地说：“这是我亲手做的蔬菜沙拉呀！”
吃中饭时，我把它拿出来给大家吃。大家抢着吃我的蔬菜沙拉。不一会儿，大家就把我做的蔬菜沙拉吃光了。爸爸还说我做的蔬菜沙拉特别好吃，还想再吃。
啊，想不到我第一次做蔬菜沙拉就做得这么好吃。
朋友，这蔬菜沙拉制作非常简单，而且既有营养又好吃，你们回家也试试吧！
三年级作文 篇7
我们班的同学曲卓是一位学习勤奋、乐于助人的学生。他最爱乐于助人了，下面我告诉你他乐于助人的.事。
有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。
老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到他已经画好坐在那里等了。老师正在他边上问他为什么不带水彩笔。他没有吭声。老师叫他以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。他点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。应该批评的是我，是我忘了带水彩笔。他把自己的借给了我。现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”我说：“知道了！”
他真是乐于助人的好学生。
三年级作文 篇8
一个阳光明媚的上午，我和妈妈吃完早餐就开着车去花木世界游玩。我坐在车上很高兴，正想着等会有很多好玩的游乐项目时，就听到妈妈说到达目的地了。
我迫不及待的跑进游乐园。有涂鸦的，有玩滑滑梯的，有扔沙袋的，有打汽球的'。我拉着妈妈首先去涂鸦了，有涂存钱罐、猪猪侠、小花猫等等可多啦！…………。然后又去看花海，远看一片片红的、黄的、绿的、紫的漂亮极了。到了里面人山人海，我与小花儿摆着多样PS照了很多张相。还有很多的小花伞、爱心、草莓等等。逛累了就去吃了午饭，我吃了蛋炒饭。休息会又去看了表演，有大话西游、梦想飞翔、花儿开等……。
偶遇我的同学一家，顺便大家一起开开心心的吃了晚餐继续看晚上的花灯表演。还买了女侠面具，看到了许许多多的花灯，有花果山、水涟洞、孙悟空、财神爷等，五颜六色的花灯看得直叫人眼花缭乱美丽极了，真好看啊！时间都去哪儿了，越看越好看。突然我与同学发现了表演京剧的，变脸太神了。
到最后闭园时，我与同学依依不舍的离开了。今天玩得太开心，太兴奋啦！多么美丽的花木世界呀！
三年级作文 篇9
你一定见过竹筏！这个暑假，我要和小伙伴们亲手做一个竹筏，你相信吗？是不是觉得很不可思议啊？而且我们只用铁丝、剪刀、麻绳和瓶子这些简单的工具就能做出一个真正的竹筏哦！
开始做竹筏了！
我们先用竹子摆了一个长方形的骨架，然后开始分工：松松负责剪绳子和捆竹子；我、小马和小李负责捆竹子、摆放瓶子；小冯和小张则承担了捆瓶子这一艰巨的任务。我先捆骨架，方法是先把绳子穿过竹子后，再交叉两次，然后打四个死结，接着把线头藏起来就完工了，最后一步是放瓶子。放瓶子固然容易，但捆瓶子这事却费了我们好大功夫。一开始，无论我们怎么用力，绳子总是松松垮垮地耷拉在瓶子上，看起来没精打采的，我们真担心瓶子们会溜出来。后来我们一致决定这样做：下水后把瓶子往竹筏中间塞进去就行了，如果看到哪个调皮的瓶子又偷溜出来的.话就把它重新塞回去。
最后，我们抬起竹筏放入水中，胜利的时刻就要到了，大家一个个摩拳擦掌，十分兴奋。可是，意想不到的事发生了！竹筏在水中没呆几分钟，瓶子就全都漂起来了！原来的老法子不管用了，于是我们赶紧把它抬上岸，还没忘记捡回瓶子。我们又花了九牛二虎之力才把它们重新绑好，这次大家汲取了之前的教训，老老实实地把每个瓶子用力扎紧，一个也不放过。看来做事不能偷懒，否则是偷鸡不成蚀把米啊！
我们又一次下了水，终于成功了！我们让功劳最大的小冯和小张坐在竹筏上，其他人围着竹筏游泳，最后大家都很尽兴，竹筏也好像很开心，泉水哗哗地唱起了歌。
这次的成功是我们集体智慧的结晶，团结力量就是大！
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