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八年级作文

时间:2024-08-31 08:12:38 初二 我要投稿

八年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的八年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  我告诉别人我讨厌晴天,讨厌眩目的阳光,因为每个人都在狼狈地流汗,空气的味道像发霉的饼干。

  我告诉别人我喜欢阴天,喜欢风吹起我刚洗过的健康的头发,喜欢均匀柔和的白色天光从天幕渐渐浸染下来。

  其实一切都反了。

  事实上我害怕阴天了里那股阴冷的味道,因为我的激情会被屋外不痛不痒病怏怏的天气吸收殆尽,阴天像是块吸收生气的超级大海绵。

  我喜欢阳光明媚的日子,阳光照在皮肤上热辣辣的感觉异常清晰,我可以一边挥动羽毛球拍一边幸福地流汗。

  这是小四说过的话。

  不知道是不是看了太多小四的书受到他的影响太大,还是我本来就是如此,总之看到他这句话时我愣了三秒钟,然后我有种找到知音的激动感。我觉得这句话简直是在说我。我喜欢晴天,喜欢阳光照在身上的暖暖的感觉,这于我是一种幸福的享受。不过我觉得我和小四还是有不同的地方。因为我想我并不很讨厌阴天,只是吹起冷风时我会忍不住皱起眉头。阴天的风很可怕,冷冰冰的,恐怖的寒意直穿到骨子里,我一直在想地狱的风是不是这样的。阴天会让我失去所有的活力,真的像小四说的那样,阴天其实是阴天像是块吸收生气的超级大海绵。每到这种时候我就有种想自杀的冲动。

  说实话我觉得夏天的日光也很可怕,我喜欢晒太阳,但并不代表我喜欢被烤焦。我喜欢淡淡的阳光,不冷不热,但是很温暖,不会像夏天的阳光那样刺眼明亮,相反的,就像一个温暖的笑容,让我觉得很安心。

  小四走的是极端路线,我是走中间路。

  我喜欢在有风的晴朗的中午骑着自行车在街上晃悠,风吹起我刚洗过的健康的头发(这句是抄袭前面的~~~~~~~),我的长头发在空中飘扬得很好看。阳光轻快地洒下来,接触到我脸上的皮肤,我很享受地闭上眼睛。阳光照在我脸上的时候,总会让我产生一种想睡觉的感觉。

  如果把一个人的心情好坏比做阴晴天的话,我觉得小四的阴天总是比晴天多。我在他的书里看到了太多莫名的感伤,太多青春的伤口和他的无边的寂寞。他笔下的人物或善良纯真或干净忧郁,这点不重要,但到了最后的结局是接近残酷的惨痛。而他的`文字里大片大片的忧伤弥漫,寂寞的灵魂飞扬。作为一个乐观的人,我不能理解他的忧伤,青春本应是激情快乐、充满幸福的,为什么他文字里的青春竟是这样地忧伤疼痛?在我的世界里,阴天和晴天是成正比的,受到小四的影响,我有时候也会感到没由来的忧伤寂寞,这是我哭泣的理由之一。不过我和他的不同之处在于我很率直,心情不好的时候决不会勉强自己在别人面前强装笑脸,而是像个孩子似的大哭一场,这样所有的不快乐就都会消失不见。小四很不快乐,可是他在别人面前永远是一副兴高采烈的样子。

  这样的本领我学不来。

  所以我只能在很多人面前对着天空大喊:“我爱晴天!”

八年级作文 篇2

  当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。

  可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,语文郑老师。她对我们说过重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词,若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”于是,大家都学会主动地背要背的.文段了。说真的,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己默写(听写)全对的时候,心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟,郑老师会让我们读读书或做自我介绍,锻炼我们的口语能力。

  在郑老师的课堂上,我们都觉得很有趣。她会跟我们讲讲一些作者的故事或经历,使我们洗耳恭听。这是其他老师都无法给我们的一种快乐。

  郑老师虽然长得不是最好看的。但她有一双大大的眼睛,眼睛里透出一种温柔的目光,直射着我们,关心着我们;她那额头前的刘海,是那样的美,在上课时,时不时得喜欢去动动它。她个子不高,看上去又斯文又和气,充满慈爱。

  记得她给我上第一节课的时候,我听见了他的一句道歉“对不起”还深深得鞠了一个躬。“因为,我小时候也是很不喜欢写字,长大了,我的字也很丑。所以我对你们写字的要求很高。”那一句话,触动了我,因为从幼儿园开始,这是第一次听见老师向学生道歉。这使我觉得初中的老师永远都比小学的老师更难懂。

  他不是我们的班主任,却像我们的班主任一样,小心翼翼得呵护着我们。

  啊!这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!

  有一个好老师是多么幸福的一件事。

八年级作文 篇3

  在这个世界上,我们所熟知的人并不多。

  “这是谁的钱包?”公交车上,一个年轻的小伙子,手里高举着一只棕色的钱包,大声问道。看到这情景,一股暖流涌上心头,我不禁开始细细地打量起他来:高挑的个子,白净的皮肤,鼻梁上还架着宽边眼镜,一副文质彬彬的样子。是该暗暗地给他打上100分。

  “哦,是我的。”坐在我旁边的一位衣着得体,看上去特别文静平和的女孩站了起来,那小伙子走了过去,问女孩包里都装了些什么,女孩都一一作了回答。

  “看来真是你的,你想要回去吗?”那年轻的小伙子摇晃着手中的钱包。我怎么听都觉得这话不顺耳,就这说话水平得降至60分。

  “是我的啊,我不要干嘛?”看来那位女孩有些生气了。

  “你别生气,现在是经济社会,凡事讲究实惠,何况金融危机这么严重,我总不能白为你捡钱包嘛,你说是不?”没想到当着全车的人小伙子还振振有词,真没见过这样的人。

  “那你想怎样?”女孩无奈。

  “你给20元!就算我的辛苦费,怎么样啊?”真没想到小伙子竟然是这样的一个人,全车的人都向他投去了鄙夷的眼光,毫不犹豫地可以判定,他的公德心为0。

  “小伙子,做人可不能这样啊,你就快把钱包还给人家小姑娘吧。”坐在前排的老大爷实在看不下去了。

  “大爷,这钱包里可装着500多元呢,我才问她要了20元,够少的'了。”小伙子似乎并不在意那一束束鄙夷的眼光,依旧微笑着解释。

  女孩不情愿地从兜里掏出一些钱,看也不看,就气呼呼地丢在了地上,小伙子弯腰捡起来后双手递给了女孩,并说了声谢谢。

  “装模作样的讨厌鬼。”我心里暗暗骂着。

  “大爷,这20元还您。”

  老大爷开始莫名其妙了,全车的人亦是如此。

  “大爷,您刚才掏钱买票时,掉了20元,刚巧被在你身后的这位姑娘捡了,塞进了自己的兜里,可她没想到自己的钱包也在那时掉了。”哦,原来如此!怪不得女孩钱包丢了,身上还有钱,还不多不少正好20元,我们刚才怎么就没看出破绽呢?

  “对不起呀,小伙子,刚才大爷错怪你了。”大爷接过钱后真诚地道歉。

  “没关系!”小伙子的笑容很灿烂,车内荡漾着温馨的阳光。全车的人都向他投去了赞许的目光,我更是在心里给他打了120分。

  虽是陌生,但并非都会形同陌路,我们中华民族的传统美德何其多,如果人人都能像他那样,那么每个人的内心,定会拥有更多的美好。

八年级作文 篇4

  当时光的泥沙沉寂于岁月的长河中,是谁又翻开了我的记忆?蓝色的相框里嵌着我的小学毕业照,每当我看到它时,我的思绪就有如一颗闪亮的流星划过我童年的夜空。

  茉莉花旁的你

  你是否记得那个清晨,茉莉花散落一地,温柔的风轻抚你和我的脸庞。

  你讲一张照片赠与我,上面有你无邪的笑容。我握着你握过的地方,一种温暖挟着茉莉花香触及了我的心房。

  我们在幽幽花香中告别,不舍的望着对方离去的方向。如今我想起你对我说过的话:”姐,不要让风吹散了我们的友谊,我依然是你的`妹妹。”

  你知道吗?我无数次想起那个清晨,可你又在哪?

  宛如清荷的她

  在别人眼中,她是一个有点呆的女生,从来不懂的发泄情绪;在我眼里,她宛如清荷,亭亭伫立在荷叶从中。

  她是我在小学结交的第一朋友。我们一起看书,一起聊天,一起幻想未来的我们会在哪里。

  依稀记得那个夏夜,繁星点点,月亮如同一叶小舟静静地挂在夜空。我和她走到荷花池旁,看那清荷在水中吟诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  知道今天,我依然将那抹荷香留在心头。

  独爱秋菊的我

  秋叶纷纷落下,残花遍地,唯有秋菊独占枝头。菊花盛开时,我迷漫在阵阵菊香中。那时我才发现,昔日幼稚青涩的我竟褪去旧衣,想和秋菊一样,傲然挺立每个寒秋。

  回收那次我和朋友一起去海洋馆;回望那些和我一起放飞纸飞机的朋友;回忆那些年的美好瞬间。

  如今秋菊早已凋零,但那份对秋菊的喜爱之情依然随着淡淡菊香飘荡在我的心野上。

  当时针早已跨过童年,滴答滴答的向前转动,心中的流星又在夜空中一闪而过,留下一个词:成长。

八年级作文 篇5

  周末,在校园里慢慢的逛着。身边空荡荡的,唯有寒风带给我致命问候,只能回复它的颤抖。身边没有一个人,明明还早,却提前感受到了离别的悲伤,我们还小,为什么长大那么快?

  一直都很喜欢曾轶可的《还能孩子多久》,长大了,又怎样?一样面对大大小小数不清的问题,找工作,面试。一样会在人潮中看见年少的'自己,还是一样的惊慌失措,一样学不会坚强,一样的只会怀念。

  长大后的你,有一天在大街上闲逛着,突然听见有许多熟悉的声音叫着你学生时代的外号,你会不会突然一愣,然后泪流满面的朝他们奔跑,那手中的包砸他们,又边骂着说,你们他妈这些年死哪去了。

  也许只有那时你才会知道,曾经你以为会永远的,终不可能。

八年级作文 篇6

  在五年级的小学生涯里,我有过开心、伤心的事。往往伤心的事比开心的事更能打动我的心。在那些伤心事中,有一件事让我记意犹新,因为只有那次我哭了。

  那天下午有一节劳动课,大家都带来了劳动工具,有带各种各样工具,其中有一个人带了扁担。因为那个人比较好玩,所以一来学校就在那玩扁担,玩完了就把扁担随手一丢,丢在教室的后面。那条道路是同学装水时必需要经过的道路。因为天气太炎热了,我想去喝水,我拿到杯子去装水时,不小心踩到了钩子。那个同学就在旁边玩,那个同学以为我没有踩到扁担上的钩,觉得很好玩,就把扁担提着转了起来。

  转了几圈后,我感觉脚开始有点疼痛,我说:“赶快放下来!”因为我觉得鞋子有点湿。所以我脱下鞋子,出了许多鲜红的血,而且脚越来越疼了。同学们看见了都围在我身边。因为脚疼得厉害,而且还看见了地上有许多的.血。那时我的眼泪不住得流了出来。同学们看见我哭了,便在旁边安慰我。有的同学用红领巾捆在我脚上,让毒血流出来,有的同学便跑去告诉老师。看着同学这样对我,我的眼泪更哗哗地流了下来,也许那眼泪是为同学们对我的关心而流的泪。在那一刻我真的很想对同学们说声“谢谢”。

  同学们看见老师还没有来,便让我下楼等老师。同学们便撑我下楼。平常六楼非常简单,可是今天下楼非常难,因为有一只脚被钩子钉了,不能用力,所以只能在同学们的撑扶下下楼。终于下完了那路途老远的楼。看到了有花坛,我便坐在花坛的边沿上,坐了还没有多久,我看见老师非常着急地朝我这边走来。老师看着我的脚在流血,什么也没说,便马上背我去学校边上的诊所里。

  离诊所还需要过一座天桥,才能到达。那条天桥很长,平常上下都很辛苦,背得老师满头大汗,但是脸上还有那慈祥的笑容,让我一下子感到了安全和温暖。快到那家诊所,我的眼泪已经干了。

  到了那家诊所,医生先看了我的脚,说如果再深一点就要缝针。医生把那条红领巾解开了。关照我到一张床上躺下。老师说:“别怕,别怕,这是一会儿的事,一会儿就

  好了。”等我的脚弄好了,老师还叫我“别怕”。

  就是从这件细小的事情,我感受到了老师和同学对我的关心。我真的很想对他们说一声“谢谢”。

八年级作文 篇7

  凝视面前的小丁香,精神似有些恍惚,神绪如烟般绵延散去……

  岁月真的很神奇。你永远不会知道它将给你带来什么,也不让你了悟到自己究竟失去了什么,就像你不知道面前的丁香何时开出第一朵娇艳,就像你不会了解露水何时从草叶尖滴下……也许,这就是时光,就是岁月。

  无意中抓住了流年的尾巴,似触电般惊醒,唔,我好像明白了些什么。

  同窗九年的好友如今可以陌然地从我身边走过,噢,我们吵架了。因为一些“小人”的挑拨,本以为牢不可破的友谊却像小丑的表演一样令人发笑。是我太傻?太天真?我不相信,如果连这点考验都承受不住,那这种友谊不要也罢。但为了我们的信任,我愿意率先妥协。我想,是我长大了吧,所以我懂得了珍惜友谊。

  妈妈端来香茗,已是午夜时分,我仍在桌前奋笔疾书,听到妈妈十分压抑的咳声,我心中一疼,是我忽略了妈妈。她年龄大了,却仍像我一个年轻人一样熬着夜,会受不了的。站起来,轻轻拍着妈妈微驼的.背,扶着她去休息。原来叛逆的我,也开始卸下浑身的尖刺,做起了乖乖女。是岁月让我成熟懂事,我学会了珍惜亲情。

  站在办公室中,我一脸无所谓,摆出一副“死猪不怕开水烫”的样子,不管老师如何“炮火连天”,我仍旧可以冒着“枪林弹雨”“笑傲江湖”。最讨厌老班啰哩叭嗦的“论道”了,我才不管她说什么呢,“天大地大我最大”!她肯定不喜欢我,那就让她更讨厌我一些吧!却见她低下头,耐心地给我将衣服整齐,还送了我一块巧克力。看着她宠爱的一笑,我一下子被征服了。老师,对不起,让您操心了。是时间让我明白“一日为师,终身为父”。

  岁月给了我太多太多的礼物,不知道下一秒我将会在何时何地收到它给我的惊喜,也许,它就藏在我的身后。

八年级作文 篇8

  水磨坑带给我的感觉,是清冽的安宁与无以言说的静谧。出发前,我一直诗意地以为一座名叫“水墨坑”的山必定是秀丽的,像中国画里墨泼的青山,拥有灰色的生命力。却不曾想,世界如此大,我以为的,始终也是我以为。

  和我料想的一样,所有供游人观赏的山在山脚望去几乎都是千篇一律的,那样“高高的峰顶,一片浓浓的绿色,一条清澈见底的溪流从山顶蜿蜒地流淌而下。”好吧,我承认有些失望,那和我所想的别有洞天的奇景实在相差甚远。于是我静静的,默默的一个人走。我看到初春的山林嫩黄色的草,和许多作家笔下的不同,在我看来,这是极没有生命力的色彩,因为那样的黄,比秋日里枯萎的暖陽更冷,更绝望。却又饱含着可以绝处逢生、柳暗花明的希望,因为我看到了那草根处若隐若现的绿色。

  怀着满心的欢喜,我深吸一口气,将头发捋到耳后,一口气沿着石阶飞奔上去,红色的寺庙愈来愈近,在一棵巨大的`樟树后沉静地向我微笑。

  在他们的嬉闹声中,我穿过寺庙,看到了一条河,这才是真正出乎我意料的惊喜。我听见流水的潺潺声,穿过天然的石隙缓缓地流淌,河水清澈见底,那哗哗的水声令我心旷神怡。把手轻轻探入清凉的水中,一种流动的生命力顺着指尖奇妙的感觉缓缓流入我的血液,我甚至觉得自己的心都淡然下来。

  顺着山路四处寻找,忽然发现一条小径从林间穿过,于是我像发现新大陆似的飞奔过去,那条路上荆棘丛生,到处都是勾住人衣服的带刺的树枝,穿过那条路,我缓缓地往下爬,耳边的嬉笑声渐渐隐去,只留下婉转的鸟鸣。溪流旁有光滑的石头,被河水打磨的发亮,映着树影投下来的光斑。河边有一棵树上长长的藤蔓垂落在河水里,能看得见模糊的绿影。

  风透过竹叶沙沙地响,清澈的河水里有田螺缓缓地爬。

  我望着这一切,闭上眼,突然耳边传来一句:

  “班长!”

  水磨坑,再见

  我站起身来,向同学们走去。

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