[精品]六年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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六年级的作文 篇1
今年的冬天是一个特别寒冷的冬天，南方孩子难得一见的雪，居然在成都连着下了七场。因为要补课，我和奶奶还是出了门。北风呼呼地吹着，虽然我已经被奶奶严严实实的武装了起来，厚厚的羽绒服，帽子，手套，唯一能看见的只有我露在外面的两只眼睛。可是我的手还是已经冻得不知道什么叫冷了。可是即使在这样的冬天看到了这样的一个景象，却让我感受到的不是冬天的寒冷，而是冬天的温暖。
在一个地铁的狭小通道中，一个衣衫褴褛的老人坐在一个角落里，一个姐姐在不停地询问着，但老人一直微微地摇着头，双手一直往嘴里塞饼干，还在瑟瑟的发抖。
在匆匆忙忙的行人中，却只有两个人对老人进行施舍，相比起来，老人那雪白的胡须却在人群中格外显眼，我的心顿时凉了下来。
那位姐姐蹲下身耐心的询问着，可是老人一直迷茫地望着她，看到问不出什么结果，姐姐只好从包里拿出几张零钱放在老人面前的罐子里，那位美丽的`姐姐可能是看到老人实在是太单薄了，忍不住想要脱下自己身上的外套，老人着急的连连摆手，见老人坚持，姐姐 只好帮老人整理好衣服，带好帽子。多美丽的姐姐啊，只有真诚善良的人才会有如此的行为，最后我看到老人终究拗不过她，在姐姐佯装生气中围上了姐姐那条鲜艳的围巾。姐姐匆匆忙忙地出了地铁。老人雪白的胡须和鲜艳的围巾配在一起美丽极了，匆匆忙忙离开的姐姐的背影也美丽极了。
看到这里，我悄悄地把手伸进我的口袋里，那里有今天出门前奶奶给我买热饮料的五元钱，我走到老人面前把钱放在了他面前的罐子里，一回头，看到奶奶对我露出了赞许的笑容，我不好意思的笑了……
冬天虽然寒冷，可是只要我们互相关心，互相帮助，让 世界少一些冷漠，多一些爱，冬天也会是温暖的冬天。
六年级的作文 篇2
春天，滴落的雨珠滋润着小草，就像老师用关心呵护着我们。老师是一个伟大温暖的词语，而当老师的人更是如此。转眼间，我已从一年级的小朋友变成六年级的毕业生，毕业这个词既伤感又令人憧憬。而小学六年间，令我印象最深刻的就是您，我的李老师。
记得刚上小学一年级，那时，由于一第一天上课，每个小朋友都十分的不舍得吵闹着，毕竟从这一天起，我们就要在这。度过一天和以后的六年，父母更不能陪伴，所以每个小孩都十分吵闹，一些家长由于不放心，所以也十分不舍的在窗外看自己的小孩。顿时，教室内教室外的乱成了一锅粥。就在这时是您，李老师，您在教室外有秩序的疏导家长，当您看到那些吵闹的学生，您都会蹲下来温柔又耐心的安慰着我们。由于您的安慰，每个小朋友都不哭不闹，这时的您才放心走上讲台，开始我们人生中的'第一课，也正是从那时起，我们就把您当成了我们最温暖的港湾，因为有了您，我们在知识的海洋里，即使迷失了方向，也会有您。
李老师您知道吗?有一次放学后，我回校拿作业当我经过教导处时看到您认真的改着作业，我顿时触动了。改一个班的作业，虽然是每个老师都会做的工作，但您却常常对我们说每当您改起我们的作业本时，哪些同学的字迹潦草，哪些同学做的比较好您都会在改好作业后在班级里说我以前以为每个老师对于作业都是当成一种任务或者工作，但看到你这么认真的改着作业，我想您一定是把我们当成了您的孩子，用心对待。李老师您尝尝当着我们面说我们是您教过最差的一届，但其实我们出什么事时，你却总会第一时间站出来帮我们，您啊，就是这样嘴硬心软。其实我们都知道您是把我们当成了不仅是学生，更是孩子。而我们更是把你当成了我们人生中最重要的导师。
李老师漫长的六年不是我用几句话就能说完的，就像您对我们的关心，不仅要用言语表达，更要用行动。所以李老师不管毕业后你还是不是我们的老师，我们这些学生都会用我们学到的知识以及一张张成绩优异的毕业单来回报老师们。
六年级的作文 篇3
我觉得我与这个世界生疏了。
在上上下下的电梯里，即使和邻居一起乘坐，空气里也只有令人压抑，沉闷的沉默。大街上，即使遇上熟人也不打招呼，那时，我只觉得世界似乎与我无干。
上完补习班，走在大街上，风是冷冰冰的，地是冷冰冰的，人的脸，也是冷冰冰的。
路旁的两个小乞丐吸引了我的注意。一男一女，顶多十一二岁，女孩身上套了一件破破烂烂的成人毛衣，肥大的裤子，蓬头垢面，怯怯地望着过往的行人。男孩的'衣裤——也许不能叫衣裤，只是几片缝补了千万次的布，浑身上下只有眼球和牙齿是白的，估计已忘了上次洗澡的时间了，活像一块会动的煤炭。他俩都缩着身子抵抗寒意，我摸遍了浑身上下，由于走得匆忙，未带一分钱。我遗憾地望了两个小乞丐一眼，准备离开。
从远处来了一个身影，佝偻的身躯，穿得比两个小乞丐好不到哪儿去，吃力地蹬着一辆板车，车上的炉子上放着几个红薯，但，他的脸就和那些烤熟的红薯一样，让人觉得热乎乎的……
他把板车吃力地蹬过来，看见两个小乞丐用渴望的神情盯着红薯，他叹了口气。我以为他会蹬着车离去，是啊，谁肯让人不给钱就吃东西呀！可他从炉里拿了一个红薯，递到女孩面前，用眼神说：“拿着吧！”女孩好像不明白，没有接。老大爷固执地举在那儿，女孩惶恐不安地接过去，狼吞虎咽地吃起来。大爷又给了男孩一个。随后，他又佝偻着身子，继续蹬向前方……
我突然发现了自己的无知，世间真情永存！望着大爷的背影，和那两个狼吞虎咽的小乞丐，我的视线模糊了……
六年级的作文 篇4
在一个大雨滂沱的日子里，我出门竟然忘了带伞。我在心里一直埋怨自己怎么这么笨，这么蠢。这时，一个熟悉的的身影出现在我的视线里——是妈妈！我兴奋地像吃到满汉全席一样，狂奔向妈妈。妈妈说：＂对不起，有点事，来晚了，淋湿了吧，来，快打着。＂我说：＂急死我了！＂
在路上，妈妈尽量把伞往我这边挪着，我看她只打了半边身子，另半边已经湿透了。感动得流下了眼泪，我把伞推了过去，说：＂妈妈，你看你都淋湿了。＂妈妈说：＂没事，我穿得厚着呢！＂厚？妈妈只穿了一件薄薄的.衬衫，难道这也叫厚？
回到家我赶紧给妈妈拿了一条干毛巾和一件干衣裳给她披了上去。妈妈为我淋雨，我很感动，妈妈却不以为然，也许是她对我付出的太多了，这不算什么吧！
夜晚，我起来上厕所，妈妈让我帮她端杯热水。我进去时，看见，妈妈的脸很红，我用手挨了一下她的额头，很烫。我急得直哭，妈妈却温和地说：＂没事，抽屉里有药。＂我忙拿出来给妈喝。妈妈一定是淋雨了，才发烧的，呜呜．．．．．．我心里想着不由的哭出声来，妈妈吃了药好了一些，看她睡了，我才放心地去。
晚上，雨还在下，但小了些，淅淅沥沥的雨声就像妈妈每天为我哼唱的催眠曲，那么温馨，那么缠绵．．．．．．
六年级的作文 篇5
说到了流行，我们班总是流行着各种奇奇怪怪、形形色色的东西，什么东西都无奇不包、无奇不有。有的女流行玩洋娃娃，有的男同学流行战斗陀螺……而现在我们班正在流行叠杯和篮球。
“当! 当! 当! 当! ……”下课钟声一响，每个人都呼朋引伴找着自己的对手，有的人玩叠杯，玩得不亦乐乎；有的人玩篮球，厮杀加油声此起彼落，外加还有我们这群爱凑热闹的小 观众，在一旁大声喊着：“加油! 加油! 加油! ……”一下课，我们班比菜市场还要热闹，简直有过之而无不及！
我先来介绍好玩的 “叠杯”吧!虽然只是把杯子叠起来，却要有很好的技术才能把杯子叠得叫人眼花撩乱、叹为观止！不然杯子就很有可能像山崩一样全数应声倒下。而叠杯又分为三 种，333叠杯需要使用9个杯子，把杯子叠成金字塔圆形，再计算你秒数，看谁速度快就胜出；而另一种333叠杯是使用12个杯子叠成的金字塔，难度又稍微 难；最令我盲目崇拜的是循环式叠杯，这也是把许多花招循环式做一遍，这是非常高难度的一个花招。叠杯虽然很难，需要高度的熟练技巧，绝非一朝一夕所能速 成，可是却也是我们班上很喜欢的一种运动。班上常常有些人聚在一起比赛，赢的人当然是不亦乐乎、欣然自乐；输的人可能是眼看自己已经输得落花流水，所以逃之夭夭！啊！技不如人，只好回去苦练，下次再来挑战，扳回面子。这项流行，养成了我们欣然接受失败和毅力的训练，真是不错喔！
再来说 说篮球吧!下课钟声一响起，喜欢的人自动快马加鞭的跑去前操场，有些人甚至会在路上大声的呼朋引伴，找自己的队友，而一场场竞争激烈的'躲避赛就在前操场 就展开了。有的人玩起篮球简直是人中之龙、天下无敌，一出场就把对方打得落花流水，还有我们这一群凑热闹的啦啦队员们，总是在一旁加油! 加油! 加油声音总是彼起彼落，不絶于耳！每回在激烈的战争中总是很不凑巧的，“当! 当! 当! 当! ……”上课钟声响起，大家鸣笛收兵，此时战场又恢复平日的平静，肃杀之气马上烟消云散。
我们班这两项战争，可是男女绝对平等，别太小看小女子了，谁说女生一定很弱小，我们大家可是不分彼此，非常热衷这两项活动，大家可不是在茶余饭后，学着长舌妇说着八卦事，大家都热爱这两项活动，大家不但玩得开心，也训练了我们眼捷手快的绝佳技巧，更培养了同学间彼此绝佳的好默契，更有着甜蜜的共同记忆和感情呢！
六年级的作文 篇6
9月10日是老师的节日。可是，我们看到了什么？是老师在想：该怎么过这一天呢？是吗？不是，他还是在为学生的学习而忘我的工作。而同学们知道了老师对自己的“恩情”，都想在这一天为老师送上一份让老师高兴的礼物。
其中只有一个小女孩的礼物，别出心裁，她来到一块大草地上，采了一大束野菊花，向老师办公室跑去，老师刚刚出去，她就轻轻的走进来，把一大束野菊花插入老师的笔筒里，一缕晨光正好照在小女孩胖乎乎的'小脸蛋儿上。老师办公室的陈列很简单，只有一张大床铺的整整齐齐，一张桌子上，摆放着教科书、红墨水、地球仪、眼镜和一摞作业本，一把椅子放在桌子前，一切都看着那么自然.朴素。野菊花那沁人心脾的芳香，充满屋子。野菊花这种气质，这种品格不正像老师吗？老师培育出一批有一批的栋梁之才，可他索要什么了吗？--没有
对老师这个神圣、高尚而伟大的职业，我们向往的职业。我们真想在教师节这天对老师说：“老师，您辛苦了！”
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