七年级记事作文

时间：2024-08-30 18:05:33 初一我要投稿

七年级记事作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的七年级记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级记事作文

七年级记事作文1

　　新学期，新开始，我尝试走出与好朋友难舍难分的那个场面，踏上我的中学之旅。我也重新建立了新的朋友圈，结识了许多朋友，不久后，我和我的朋友成了形影不离的好伙伴——我们一起上下学，一起讨论问题，一起搞“恶作剧”，一起漫步在校园的角落里……

　　“快点帮帮我，我要被这肥胖的书包压倒了。”“哎，背这么大的书包，该怎么回家呀？”这是期中考试的前一天傍晚，同学们在收拾自己沉甸甸的书包，看着书包越来越“肥”，同学们急的像热锅上的`蚂蚁，虽然天气并不热，已经是初冬了，可是同学们个个焦急的，称得上“面红耳赤”，豆大的汗珠从脸颊滑落。只有我和我的朋友还在很平淡的收拾书包，我们俩有说有笑，不急不缓。书包圆滚滚的，拉链都拉不上了，可是还有一摞书没有塞进书包，我俩想尽办法抱着一沓厚厚的书本，走出校门。“呀！这书车篮也塞不下。”我正要着急的时候，她突然对我说“等我一下，帮我看一下书包，我马上回来。”等了一分钟左右，她气喘吁吁地跑回来，递给我一个书包袋，我们把书塞进书包袋，挂在车把上一摇一晃地走了起来。我们背着“挺着大肚子”的书包，艰难地登着自行车，走了一会儿，她给我出了个馊主意，她说：“你停下来，把你的书包袋往下拉一拉，让书包也“坐”到自行车车座上。”我想这应该是个不错的办法，可谁知，书包霸占了我三分之二的位置，我只坐了三分之一。它用很强势的威力攻击着我，怎么都不让我坐，由于我的势力弱小，我不得不把书包袋拉上去。时间一点一点过去了，月亮渐渐露出了她洁白的脸庞。可我俩还毫无察觉的，慢悠悠的，艰难的，有说有笑地在回家的路上。回到家看了一下时间才发现已经很晚了——晚上7:50。于是我被焦急等待我回家的妈妈数落了一顿，虽然被数落的滋味很不舒服，可是我依然停留在回家的路上，心里像吃了蜜一样甜。

　　这天，我回家晚了，可是我却体验到了友谊带给我无与伦比的快乐！

七年级记事作文2

　　这几天来，因为阴雨连天，我只好在网上订外卖。每天中午，几乎都可以听到准时的门铃声从我家门口传来。渐渐的，我已将它的准时响起默认成了一种习惯。

　　一天，我中午因为买书而回家晚了，还有一会儿就要去学校了，而我午饭还没吃，我火急火燎地订了一份外卖。之后，便焦急地等待着，短的几分钟比几个世纪还要长，按照一般来说，早应该送来。但今天，迟迟还没有送到，眼看时间一分一秒的过去，我的心里不禁升起一股火气：怎么还没来？心里一个劲地抱怨着，越来越着急。这时，我看到那个熟悉的身影从小区门口走过，但他并没有骑着车，而是推着车一步一步的往前走。这使我心里觉得十分疑惑：通常，他都是骑着车风驰电掣般地通过，今天怎么这么慢？当我听到楼宇门门铃响起时，依旧十分生气。换做平常，我一定会自己下楼去拿，但在今天，我却想报复他一下，让他送外卖上楼。当他气喘吁吁地爬上五楼后，我打开门，怒气冲冲地对他说：“怎么搞得？迟了这么长时间，怎么才来？”面对我的质问，他只对我说了句：“实在对不起！”我夺过他手里的`外卖，飞快地摔上了门，响声振耳欲聋，恐怕整栋楼都能听见了，我趴在窗户边上听吃饭，透过玻璃，看到满身污泥的他，慢慢地推着车走出了小区，身上披着的雨衣与他瘦弱的身躯显得有些不搭。因为这份跚跚来迟的外卖我迟到了。回到家后，我越想越生气，于是索性不订外卖了。

　　从那以后，他再也没有从我的视线里出现过。慢慢地，我淡忘了这件事，但令我奇怪的疑惑却挥之不去，我反复回想着那天他推着车慢吞吞地走在小区里的场景，越想越奇怪，直到有一天，我问起邻居们那时的情况，原来，那天他之所以没有按时送到外卖，是因为走到小区门口的时候，与一辆面包车发生了剐蹭，面包车直接顶到了他的腿上，虽然并没有什么大碍，但被车顶一下，谁都舒服不了，难怪那天他推着车慢吞吞地，原来是这样啊！想到这里，我不禁为自己那天的过激行为而感到后悔，并深深地自责。直到如今，我再也没见到他，这件事也成了我心里的一块石头，事情过去好多天了，一直忘不掉那迟来的门铃声！

七年级记事作文3

　　童年，像沙滩上一颗颗璀璨的珍珠，童年，像大海里一条条珍奇的鱼儿，童年，像一幅幅五线谱上优美的音符。童年是最值得我们回忆的'一段日子，因为那里面有我们最美好的记忆。

　　记得三年前的一个夜晚，于勒表哥提着煤油灯，带着我和姐姐走在田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一块大黑布，我又害怕又有点高兴，害怕的是在这么黑的晚上只有我们三个在行走，高兴的是表哥要带我们去抓鳝鱼。

　　正走着，表哥忽然停住了脚步，提起煤油灯，两眼盯着田埂下。我刚要开口，表哥用目光制止了我，我只好不吱声了。我借着昏暗的灯光一看，只见田埂下有一个洞洞口朝天。我知道这是鳝鱼洞，怪不得刚才表哥不让我说话。洞里忽然喷出一些水泡泡，表哥的脸上顿时流露出喜悦的神色，他把煤油灯交给姐姐，让姐姐举着，又把鱼篓递给我拿着。只见他把一个缠满铁针的器具伸进洞里，不一会儿便拖出一条鳝鱼，足有一尺长。虽然它全身被铁针刺得鲜血淋漓的，可还在甩头摆尾拼命挣扎。表哥稳稳地把它抓住，丢进了鱼篓里。我们都非常开心！

　　我们又找到了第二个洞，只见在洞口旁，直挺挺地躺着一条鳝鱼。"表哥，这条鳝鱼怎么死啦？""哈哈，连你也被鳝鱼蒙骗住了，其实那条鳝鱼根本没死，它是装死。""装死，没想到鳝鱼也会装死。"我轻轻地说。说着，表哥抓出那条鳝鱼，用木棍捅了捅，它依然不动。表哥又拿出铁针，轻轻地扎了一下，它果然又"活"过来了。表哥笑了，我和姐姐也笑了。

　　回到家里，我们做了一顿美味的鳝鱼宴，那滋味至今让我回味无穷。

　　秋天过去，冬天过去，春天又来了，又到了去抓鳝鱼的季节，可童年却一去不还了，被鳝鱼蒙骗的趣事，再也没有发生过。可是，我是多么想念童年住在老家的那些景色和任人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了这篇<<童年趣事>>。

七年级记事作文4

　　不经历风雨怎么见彩虹。我以前对这句话的理解很肤浅，直到妈妈去让我学习游泳，我才知道了这句话的真正含义。我的梦想是当名游泳运动员。我可以实到我的梦想。

　　学习游泳的第一天，教练就给我们来了一个下马威，说什么想试试我们的胆量如何，让我们跳板。教练在说时，心想，跳板有什么难的。直到我上去我的人生观搬底改变了。”太高了"事实高度只有2米。我不知道我恐高，我上去之后，腿一下软了，回去也不敢回。不敢跳，怎么办!在我绝望时，教练在下面看我不往下跳，便问是怎么回事，我小心翼翼地说“我不敢跳，我害怕自己掉下去。教练就告诉我：“来，我给你讲一个战事，”我想都什么时候了，还要给我讲故事。

　　从前，看一个小孩，他很弱小。他每天胆战心惊的生活着，他从小就没有了妈。没有人保护他，他害怕别人期欺负。在他被欺负时，他想，为什么我这么若小别人都那么厉害。他想一定要改变自己，他每天坚持去练武功，每天坚持搬很多比自己重的石头，让自己的身体变得更加健壮，渐渐地没有别人敢欺负他，并且还有很多弟兄未投靠他，也变得部落越来越大他成为了狼王。你听到了吗?连一只狼都可以变得无比强大，你连往下跳的勇气都没有，你怎么变得更加强大，怎么实现你当游泳运动员的梦想。要勇敢地往下跳，”教练说。

　　听了教练的话，我觉得教练说的对，我要战胜裹惧，战胜困难，让自己变的更加强大。我可以的，我可以一只听只跟见我跳到游泳池里的声音。我跳下出去了。

　　在谁里，我觉得，太开心了，我觉得那句话说得太对了，不经历风雨，怎么看到彩虹。战胜因难是我们成功的'第一步。这是我遇到的的教练了，他告诉了我人生道理，让我明白了怎样克服困难。

　　我相信我的梦想一定会实现，我可以从一棵小树芽，变成一棵参天大树的，我不会对不起你的，教练。

七年级记事作文5

　　站在操场上，仰望天空，天阴沉沉的，吹过一阵风格外的寒冷。不过我的内心是火热的，辛苦备战了一周，我们将在这里举行一场别开生面的跳大绳比赛。

　　各班级早早就到操场集合，准备比赛。听身边的同学还在互相叮嘱跳绳的技巧和规则。本来热情似火的我，信心十足的我突然心猛地揪了一下，有点小紧张生怕一会在比赛中出现什么失误。可能是太紧张了吧，默默地排在同学后面，一边回忆这摇大绳要领，一边静静等候着老师的命令。

　　比赛开始了。随着一声清脆的哨声，跳绳比赛开始。这次比赛我是摇大绳的。拿起放在地上的绳子，使劲的把绳子摇了起来。绳子在空中画出了一道道优美的弧线。我和另外一位摇绳的同学配合的非常有默契，这给跳绳队的队员带来了方便。那些跳绳的同学，镇定自若，把技巧和高度都掌握得很好，绳子一落地，他们就冲进了那一圈圈的弧线之中，猛地跳了一下，身子又稳稳的落在了绳子的外面。我这个摇大绳的也深深地被身轻如燕的身影和那些熟练的动作所吸引。我的同学们像一只只小豹子，好像有一股使不完的劲；又像一条条灵活的蛟龙，穿梭在绳海之中；还像一匹匹奔驰的骏马，绕着“8”字场地，任意驰骋。动作丝毫不敢减慢……随后，大家也不负老师和同学们的重望，个个都像一道道闪电冲向绳子，左脚往前一跨，右脚轻轻一抬，绳子就像长了眼睛似的乖乖从同学们脚下一闪而过。

　　“坚持住，坚持就是胜利！”跳绳的同学互相鼓励着着。大家使出吃奶的劲儿，继续跳着。一声哨响比赛结束了，我们跳了292个，是大家备战一周的`最佳战绩！此时的同学们已经把疲劳完全抛到了九霄云外，操场上回荡着我们的欢声笑语。这样的战绩离不开老师的悉心指导、离不开同学们的辛勤付出、更离不开大家的团结合作。想到这儿我的脑海里回想起同学在操场上让寒风吹红了脸冻红了手的训练场景。这些又算什么有这些团结如一心的同学们还有什么不能克服还有什么不能战胜。加油！我爱的27班！

七年级记事作文6

　　辰辰终于小学毕业了，即将展开一个新的人生里程，他有说不出的兴奋。

　　就在今天，是辰辰第一天去初中报到，到了学校，辰辰不能置信的发现怎么这个学校到处都是巨人？

　　辰辰吓了一跳，抬头一看校门写：“进入反巨人中学”，辰辰大叫：“啥？进入反巨人中学？这本书是漫画里的东西吗？怎么真的有这所学校！”突然天上突然有一个超大的卫生纸从天而降，幸好没有打中辰辰，辰辰抬头一看，他后面竟然站着一个胖胖的巨人，他只是轻轻一推，就让辰辰不由自主的往前移动了十公尺，辰辰吓的脸色苍白，赶紧跑进了教室，不幸中的大幸，班上同学身高都很正常，没有很突兀的巨人，辰辰这才松了一口气。

　　到了第一节课，学校广播：“请全体新生学员到学校广场集合，校长要致词。”到了广场后，大家都没看到校长，突然地板开始剧烈的晃动，只见一个比学校还要高的巨人，很震撼的来到了新生队伍的.面前，原来这个巨人就是校长大人。

　　校长致词后，大家惊魂甫定的回到了教室，彼此面面相觑，都很担心几将来在这个学校，会不会被巨人同学罢凌，或是欺压，这往后的日子该怎么过啊？

　　班主任上课的时候安慰着大家，因为学校跟巨人的森林比邻而居，所以自然会有很多巨人来就读了，但老师说他们个性温和，一点也不暴力，甚至很爱帮助个子娇小同学们的忙，几乎有求必应呢！

　　另外校长考虑到大家的担忧，所以巨人学生集中上课，他们的校舍和课桌椅都是特殊设计和订制的，不会跟普通班一起上课，当然也不会引起什么纠纷了。

　　到了第三节课，老师带着大家去参观巨人班，进了巨人的教室后，仿佛来到巨人国，巨人学生们巨同学人都很用功的抄上课笔记和上课，也十分有好的露出笑容，和善的打着招呼。

　　原来巨人们一点也不可怕，从这天开始，上了初中的辰辰进入了美好的初中时期，有了这群身躯巨大同学的保护，日子过的很平安也充满了乐趣。

　　原来，对不了解的人事物不应该有先入为主的印象，不但有误会，也会自己吓到了自己，辰辰很庆幸自己来到这个学校，也提醒自己要用客观的心，面对每一个人。

　　辰辰的初中生活，还有更多的冒险故事，就让我们继续看下去吧！

七年级记事作文7

　　在我的学习生涯中，有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉，我健康地成长着。在我的心目中，“最好的老师”这个花环非我们的数学老师——张向阳莫属了。

　　我们的数学老师超级的幽默。

　　还记得我上六年级下册时，由于我上数学课格外的积极，幽默的张老师常常说我是“精神病”，说我从精神病院刚出来。每当我听到老师这样说我，别提我心里有多甜。

　　张老师是一个教学有方的人。

　　有一次，他散发出消息：“《数学练习册》只要集齐十个老师亲笔花的十个小笑脸（途径：1页如果一个题都不错就可以的得到一个），就可以得到老师的秘密礼物。

　　我们听到后，都非常想得到这个“秘密礼物”。所以我们都奋发图强如疯狗一般的抢小笑脸。

　　经过了三四个星期的努力奋斗，我终于抢到了十个小红花，我昂首挺胸的迈着四方步走进了数学老师的`办公桌旁。信心满怀的掏出了那载满我我汗水的练习册，有底气的对老师说：“老师我集齐了十个小笑脸，可以得到奖品了么。”老师笑眯眯地说：“Sure（当然）”。老师想让我闭上眼睛，我听她的闭上了眼睛，然后我就听到她找奖品的声音，过了一两分钟，老师突然往我的嘴里塞了一块彩虹糖。

　　我细心的品尝着这“秘密礼物”，这小小的彩虹糖包含了老师对我们的爱、包含了老师对我们的良苦用心。

　　张老师对我的良苦用心我会永远记得。如今我已经上了初一，虽然张老师已经不再教我了，但是我和他在一起的时光我会永远的珍藏。她在我的练习册上花的笑脸成为我心中一道亮丽的风景线。

　　张老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　古人云：“一日为师，终身为父”，无论我在那里，您永远都是我心目中的恩师！

七年级记事作文8

　　世间的一切皆来自于大自然的馈赠，可正如罗丹说的那样，我们却始终缺少那发现美的眼睛，总以为大自然就那么一成不变。可花香阵阵，月明星稀，涟漪水波，哪一样不值我们流连。

　　说到大自然的美，印象最深刻则是当年登黄山时的风景了......

　　那时正处冬天，雪还未融，我们就上山了。刚进山，我就被眼前之景诧异住了：一棵棵挺直腰板的雪松脑袋上飘着几髻儿厚重的“云”，风仙子如果吹了口气儿，雪松就能跟应和她似的，不停地抖动着身上的雪，“簌簌”的往下撒落，可真是“风光无限好”啊！

　　我虽然曾攀爬过高耸入云的'华山，登上过风文并茂的衡山，可还是被黄山震憾住了。

　　黄山可真高！耸入云霄，重峦叠嶂，像巨人一般高大威猛，从山顶往下眺望，竟看不见底。

　　黄山可真险！挺拔陡峭，直上直下，仿佛一支顶天立地的笔杆一般，没有台阶，真不知道古人是怎样飞上去的。

　　黄山的山可真密！像驼峰，像盛草，像密云，一座连一座，望不到头，真是一幅连着一幅的精美画卷！

　　我虽然看到过“擎天一柱”，也赞叹过“金刚石壁”，可还是被黄山的奇石吸引到了。黄山的石可真怪！一块块奇形百态，婀娜多姿，如橙子般圆润，又如鹿角般缠绕，还有的如同刀刃般锋利。不管是什么形态的，它们见了游客，都很好客地赶忙招手问好。黄山的石可真透，晶莹剔透，钟灵琉秀，像一面巨大的有色镜，又像一块会长大的蜜蜡琼脂，令人陶醉其中！

　　这样的山耸立这样的石下，这样的石点缀在这样的山上，再加上云海氤氲、雪松千状、霞光无限。乾隆皇帝到了西湖，看见水光潋滟，感受山色空蒙，禁不住感叹，提笔留下“风月无边”；清代进士刘廷桂登泰山，面临奇拔峻峭，松壑云深，有一样的惊奇，为显示与杭州的不同，刻下“虫二”（风月的繁体字“風月”，去掉边），用字谜给后人留下真实感受。亲爱的，在更美的黄山面前，我能用什么文字，什么词句，表达我心中的赞叹呢！

七年级记事作文9

　　我不是一个爱读书的孩子，从小就是。

　　宋真宗说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”老师们也整天说多读书，读好书，可我偏偏就不爱看书。不知怎地，我看到那一页页的纸和一行行的字就头晕，应该是心理原因作祟。尽管我知道读书对获取知识，提升文化修养有很大帮助，可我的爱好偏偏不是这个。就算让我死读，我也一个字都读不进脑子里。老师平常推荐的书目，妈妈全买回家了，可我有很多连封面都没拆，我自己也很无奈。可能是那些名著里的语句让我觉得深奥难懂，又枯燥无味，所以我只爱读童话。这让我与同龄的孩子有很深的隔阂。

　　但是，在老师和妈妈的强烈“逼迫”下，我终究只能被逼无奈地读下去。死读、死读，努力让自己别睡着。但凡事总有例外，我也一样。

　　一次，老师又让家长们买了必读书目，我心中叹气：悲惨的`日子又要来了。我从母亲手中接过那几本书，翻开了其中一本——《城南旧事》。我看到书名时，就觉得肯定又是枯燥无味的陈年旧事。可这次，偏偏跟平常读书不一样。命运悲惨的秀贞和妞儿，纯真聪明的英子，坦率爱笑的兰姨娘，还有严厉却又慈祥的“父亲”，这本书里的每一个角色都散发着他们独特的光辉，跌宕起伏的情节吸引着我的目光。第一次，我对读书产生了浓厚的兴趣；第一次，我认真读完了一整本书；第一次，我不再觉得读书枯燥无趣。曾经对读书的厌烦和无趣一扫而空。

　　读书分享会时，我在全班同学面前分享了我对《城南旧事》的读后感，对这本书深有感触的我获得了全班的掌声。我深深地感谢这本书，它给我带来了对读书不同的观念，也打开了我真正学会读书的道路。

　　分享会结束后，老师叫住了我，在我的书上写下了一句话：“立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话送给了我自己，也送给了每一个人。

七年级记事作文10

　　看着眼前的这些水果:橘子、梨、苹果……不知道该选哪一个，何老师让同学们每人带一个水果说是为明天的作文课准备的，所以我就在考虑该带什么。

　　同学们一知道要带水果，就马上想到一定是要写水果的作文，我挑了好久，终于把那个红通通的苹果塞进了书包里。

　　次日中午的时候，大家都拿出了自己带的水果。有橘子、香蕉、苹果，梨还有枣子。形态各异，五花八门的。

　　我拿出了我的苹果放在手中掂量了许久。突然灵光一闪，想到了不久前的神曲:“l have apple，l have pen,apple-pen”。这让我又不自禁笑出了声，同桌又来询问我是怎么回事，我只好把事情的经过讲给她听，然后又哈哈大笑起来。之后的一中午我的脑子全是这些。看来神曲听不得。

　　终于等到了作文课，大家充满了好奇和无限的期待，老师到底要做什么呢？何老师走了进来。我们表情一致，满心欢喜的拿起手中的水果，亮给老师看。老师问:“想吃吗”？大家异口同声地说:“想。”老师又说:“曹文轩曾经说过，未经凝视的世界是毫无意义的。老师觉得，没有凝视的水果不是好的水果。那就让我们来凝视三分钟吧，你们可以用眼睛好好观察它，包括形状、颜色、大小，也可以用鼻子嗅，用手反复触摸，当然，你还可以闭眼想象一下”。大家得令照做，一个个专注的模样像极了水果品鉴专家。

　　仔细观察我带来的苹果，它也只有手心那么大，闻上去香香的，粉红粉红的外皮，还掺杂着一点点黄色，摸上去滑滑的，冷冷的又有一点黏黏的触感。这让我想到了许多，它也是饱受过风雨的摧残和烈日的烧灼，它是从果树上一个一个的摘下来，又一个一个的经人挑选，一个一个的包装起来。最后又到了我们的'手中。再将它切开，溢出来的是满满的清香，香味扑鼻，让人不自觉的咬上一口，脆脆的，回味无穷。

　　这是我第一次这样品尝水果。也是让我最难忘的一次。

　　我终于明白原来身边有许多微小的事物，但它是要经过我们仔细观察，细细去了解的，只注意片面的表象，不足以去形容它。

　　不论多么微小的东西也能从中探出大道理，这个世界每样东西都值得我们去凝视。生活不止是侃侃而谈。原来经过凝视的世界是这么地美好，这么地奇妙……

七年级记事作文11

　　我们一家人在餐桌前谈话:我,我的弟弟,我的姐姐,我的爸爸,我的妈妈。

　　今天是冬至日，家家户户通常都吃饺子，自然我们也不例外。

　　“出锅喽┅┅”妈妈端来一盆热气腾腾的饺子，我们顿时两眼放光，拿起筷子，蘸上酱汁，狼吞虎咽地吃了起来！

　　“妈，你做的饺子真好吃！简直是人间美味，不愧是我妈，有我的风范！”弟弟使出了他的拿手绝技——拍“妈”屁。

　　“你瞧瞧你那样，那一点有妈的范儿，不知道自己那怂样！”姐姐的话直直射中了老弟小心脏，他只好埋下头继续吃他的饺子。

　　“哇！”母亲最拿手的红烧鱼闪亮登场，又滑又嫩，又长又脆。这么美味可口的饭菜，我的筷子又怎么放的下呢？还有“外酥里嫩”的烧鸡，就如被秋风掠过的成熟的荞麦，又如同太阳弟弟露出红红的脸蛋，又有那么些浓郁的香味……

　　“来尝尝这个，这是妈妈专门给你做的`红烧鱼。”妈妈笑着给我递过了金灿灿的红烧鱼。我张开嘴，一口咬了下去，这时爸爸忽然口中夺食，害得我的牙床如天崩地裂般疼痛。

　　我揉着嘴巴，说道:“你还我肉，还我红烧鱼，你,你,你,你,你不要脸！你信不信我把你欺负我之事告诉你妈！”此时，老爸秒怂！拜倒在我的脚下，忙求着我:“女侠，不，姑奶奶，您大人有大量，小奴不敢了，再也不敢了，还请在我妈面前多替我美言几句！”

　　我与老爸这一出，逗得大家哈哈大笑！妈妈倒是替爸爸求起情来:“二宝，你别跟他一般见识，我重给你夹，饶了你爸吧！来，啊！”唉，无奈，只好摆了摆手。

　　“算了，今天我心情好，不跟你计较。”

　　“谢大侠饶命！”

　　果然是“护着老公不顾女儿”啊！

　　“哈哈哈哈……”笑声不断地在整间屋子里回荡着，似乎一直没停。

　　家是充满欢声笑语的，好像餐桌这头和餐桌那头的加起来就是整个世界！其实在我家，每天都回荡着这样的快乐。

七年级记事作文12

　　黎老师是我们班的女体育老师，她戴着一副眼镜，修长的身材，扎个马尾巴，开口便笑，极其平易近人。她是我心目中温柔的可亲可敬又工作负责的好老师。

　　我对黎老师的好印象来自于四年级的一节体育课。当时我们学校就要举行跳绳比赛了，黎老师让同学们在大操场上练习跳长绳。我们为了争取得到比赛名次，都练得非常认真。我们选取了两名同学来甩长绳，其他同学自觉排队，按顺序“飞”进“光圈”内。我排在中间，看到前面的同学在“光圈”内像燕子一般轻快的飞舞着，我兴奋异常，蠢蠢欲动地想试试。终于轮到我跳了，我紧握拳头，敛声屏气，像一阵风似的快速“飞”了进去，双脚点地刚开始跳跃，不幸的事情发生了……

　　甩绳子的同学因为手没抓紧，跳绳的抓手飞离了手的控制，只听见“咯哒”一声，跳绳的抓手重重击向我的脚踝处，钻心的疼痛从脚踝处传来，我痛得呲牙咧嘴，眼泪不自禁的在眼眶里打转。我想，可能是骨折了。我一屁股坐在路边的石头上，用手摸着脚，把裤腿掀开，只见脚踝外出现了一大片乌青，有个地方明显在肿了起来。黎老师见了马上跑过来，她蹲下来，轻轻地摸着我的伤口，“痛不痛？”她一改平时笑容可掬的神态，很担心的`望着我的脚踝处问。

　　我哭丧着脸，点点头。

　　“这样不行，得处理一下，”她自言自语地说。

　　“我们去卫生间吧，”说着她扶着我向一楼的卫生间走去。因为现在我全凭另一只脚支撑着移动身子，所以我全身大部分的力气都用在了那只没有受伤的脚上，黎老师则把全身的力气都用来扶我。我们歪歪斜斜的往卫生间方向挪去，费了九牛二虎之力才我们才移到卫生间。黎老师马上让我把脚伸进水池里，打开水龙头冲我的脚。她一边做着这些事，一边不断地安慰我说：“勇敢点，没事的，我待会儿通知你的爸妈，接你上医院检查一下。”听到她的话，我觉得有股暖流缓缓地流进我的心里，感觉伤口也不再那么痛了。

　　现在一年多过去，当然我的脚已经好了。可是这件事一直让我久久地记挂在心里。我感谢黎老师对我的关心，我从心底里觉得黎老师是爱护我们的，她就是我心目中最可亲可敬最负责认真的老师。

七年级记事作文13

　　山涧的泉水甘甜，林间的翠竹令人心醉，当我每次畅游书的海洋时，也能感受到一样的心醉与神往。我与书的不解之缘是从那一个个惟妙惟肖的封面开始的。

　　小时候，我一点儿也不喜欢看书，只喜欢自己一个人沉浸在五彩缤纷的色彩之中。但每次看到别人看书时也会情不自禁地凑过去看两眼，可一看到那些只有单一颜色的白底黑字就会觉得十分乏味、无聊，直到我遇见了那本书——最先吸引我的只是它的封面：一片深蓝色的夜空中翻滚着一层又一层云海，海中闪耀着几颗璀璨的明星和一轮皎洁的新月。哇，这构图、这色彩，太有意境了！瞧瞧书名，哦，原来是泰戈尔的著作《新月集》。好奇心不禁被挑逗起来，这本书写的是什么呢？不看不知道，这一看我竟爱上了它，马上囫囵吞枣地读起来，“如果我变成了一朵金色花，仅仅为了好玩，长在那高高的枝头，笑着摇曳在风中，又舞动在新生的叶上，妈妈，你会认得我吗？”这样的句子，真美！从此我爱上了读书。

　　此后，我凡是看书就会不由自主地把自己带入到故事情境之中。在读《淘气包马小跳》时，我便想象自己是主人公的一位朋友，跟主人公一起打打闹闹。在读《射雕英雄传》时，我便想象自己是书中一位大义凛然的侠士，一把冰剑随我浪迹天涯。当我在读《海底两万里》时，我觉得我就是被抓上船的一位旅客，在目睹深海世界的奇观后，跟大家一起逃船票。我尤其喜欢的.是《猫武士》，它让我懂得了什么是勇敢、什么是友谊，也更让我向往自由。更为夸张的是，看完《猫武士》后，我爱上了猫，每次看到猫就觉得它真的像一位武士，那么从容、那么潇洒！

　　“他，向星星奏乐的人，正拿着他的横笛，站在我的窗边”，我想，书就是我的横笛，我在时光的旅途中，向人生奏乐，演绎出最美的华章！

七年级记事作文14

　　趣味，在生活中无穷无尽，它给我们快乐，让生活更加精彩。趣味来自于一次次新奇的经历中，而让我最难忘的还是那一次活动。

　　那天下午，老师叫我们明天带饼干，我知道后满肚子疑问：带饼干干什么?一定很有趣吧!所以我非常期待。

　　第二天早上，同学们带着自己的饼干来到学校，用端正的坐姿迎接老师。老师说：“我们要用带来的饼干举行“咬画”大会，看谁咬得。”咬画?同学们七嘴八舌地议论开来。“咬画”就是用嘴巴把饼干咬成一个漂亮有趣的图形，可以用指甲先刮一条裂痕再咬，想咬什么自己想。好，那么现在就开始吧!”这时同学们才明白。

　　一开始，我毫无创作灵感，看着别人如何作“画”。有的人已开始制作他精致的“饼画”了，有的人则和我一样没有头绪，还有的人把任务抛到了九霄云外，狼吞虎咽起来。

　　突然一丝灵感闯进了我的脑海。“我可以做一个饼干中国图形呀，“咬画”可真有趣!”我自言自语道。于是，我拿起了我带来的'糖浆饼，开始用嘴雕琢这“艺术品”。我看也不看地啃了饼干几下，又随便刮了几下，就咬下去，结果饼干变成了一只张牙舞爪的妖怪。于是我只好又拿出一块饼干，仔细地咬了一口又一口，可到第三口时，不料位置偏差过大，这块饼干也被一分为二。没想到看上去轻而易举的事做起来却一波三折，不过也让我感到了它的有趣。我吸取了之前的教训，拿出最后一块饼干，看准方位与大小，小心翼翼地咬了几口，中国的上方就完成了，接着我细心地在饼干下方刮了几下，轻轻地咬下，一个饼制中国就完成啦!

　　我仔细观察这精美的工艺品，上面的固体糖浆就像一座座高耸入云的山峰。再看别人的，有的像一些可爱的小动物，有的像棱角分明的家具电器，还有的却是个“四不像”，这些艺术品可真有趣呀!

　　虽然我那次的作品没有成为很好的工艺品，但让我获得了快乐，获得了无限的趣味，还明白了一个道理：世界上到处是趣味，只要善于观察发现，一定会发现的，真希望这样有趣的活动快点再开展呀!