小学四年级作文(合集7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
“沿着校园的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁的这棵小树……”每当我听到这首曲子的时候,我就会想到我的学校——萍师附小。
进了附小大门,首先映入眼帘的是一块巨大的景观石,景观石旁围着一盆盆鲜艳的花朵,芬芳扑鼻,引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,把巨石托衬得更加神圣了。巨石上刻着八个醒目的绿色大字“立街树人,全面发展”。这是我们萍师附小的办学理念。
绕过景观石就来到了宽阔而美丽的操场。我们的操场功能可齐全了!在操场的右边,是我们学校的.篮球场,每当放学以后,爱好篮球的小朋友们就会在球场上一展他们的球技。围着操场外圈,就是四条标准跑道。白色的线条在红色的跑道上显的更加醒目了。操场的正中间是一块椭圆形的人造草坪,翠绿色的草坪像铺了绿地毯一样软绵绵的,十分舒服。在这块绿色的草坪上是我们学校每年举行足球联赛的地方,是我们每周一举行升旗仪式的地方,还是每年举行书市的地方。操场是我们运动比赛的场地,更是我们游戏玩耍的天堂。在操场上,同学们一张张笑脸犹如春风的花朵,笑声充满了整个校园。
走过操场,就来到了升旗台。升旗台由花岗石砌成,上面围着石栏杆。栏杆上雕刻着各种花纹,漂亮极了。旗杆在太阳的照射下闪闪发光,上面的五星红旗显示更加鲜美。雪松挺立在旗杆旁,就像士兵一样守护着我们的国旗。
升旗台旁的雪松掩映着一座古色古香的建筑,这就是——惠风楼。朱红的墙壁和涂红的琉璃瓦闪闪发光。这里是我们学校校长办公的地方,也是广播室的所在地。这里可是我们学校的中心。
站在惠风楼前向南北两面望去,就能看见两栋高大的教学样,分别是“润苗楼”与“琢玉楼”。这里有宽敞明亮的教室,有设备齐全的功能室,还有时尚、先进的多媒体教室。两栋教学楼跟惠风楼、逸夫妻紧紧地连在一起,把我们学校围成了一个四合院。如果你漫步走廊,你就会发现每个教室的墙壁上都挂满了名人画像、文学作品、各式各样的图书角,还有我们举办英语短句书写比赛展示墙,让人不紧赞叹:“这果然是一所百年老校啊”!
从教学楼下来,绕过惠风楼,就是我们学校的小花园了。虽然地方不大,可却种满了各式花草树木。春天小花园里一片生机勃勃的景象,花儿也红了,草儿也绿了,同学们一下课就钻进花园里捉迷藏,玩得不亦乐乎;夏天天气炎热,小花园又成了小朋友们避暑的好去处;秋天,树叶飘落同学们在花园里捡拾落叶做标本;冬天,我们又钻进花园开始寻求小蜗牛,把它带到教室里玩我们最喜欢的蜗牛爬行比赛……
这就是我美丽的校园,虽然它只是普通的学校,但在我心中,它永远是最美丽的!
小学四年级作文 篇2
08年5月12日 2点28分,我们永远记住这一时刻,7。8级的地震降临了汶川,震后死伤无数,牵动着亿万人民的心弦,历史不会忘记,人民不会忘记。
一场剧烈的地动山摇把这美丽的汶川瞬间变成一片废墟。记得当时有一个双腿埋在废墟下的小女孩这样对营救她的叔叔说:“叔叔,我不怕,您快去救其他人吧。”多好的孩子呀!身陷困境还想的是其他人。有一位老师,当地震来时她第一时间想的`是她的学生帮助学生脱离危险,可谁知道她自己的女儿也是在这所学校念书,不幸的是她没能挽回女儿的生命,她含着泪水悲痛中仍然在帮助救助其他人员。有一位母亲,当救助人员发现她时,在她弓曲的身下发现了一个正在吸吮乳汁的婴孩,在她紧攥的手机里写着这样一段话:“孩子,如果你活着,请记住我永远爱你!”多么伟大的母亲呀,宁可牺牲自己也要延续孩子的生命,这就是母爱的力量,这就是生命的价值!曾有多少被困群众对生命同样的渴望,坚强的意志让他们从死神的宫殿里走了出来,重获新生。
一方有难,八方支援,全国人民向灾区人民伸出援助之手,众志成城,万众一心,携手共建家园。中国人民的意志坚强,团结友爱最终战胜一切困难险阻,重建后的灾区足以证明这一切!
小学四年级作文 篇3
每当播放“同桌的你”时,我就想起了我的同桌。
我的同桌在我们班是学习非常优秀的!我非常羡慕她。每一年的三好学生名额中,都有她!所以我称它为“学霸”。她长着一张瓜子脸,大眼睛,有一张会说的嘴,长头发,又多又长!我都奇怪,难道她的头发都没掉过一次吗?她学习非常刻苦,每一次老师问的问题都是她给最积极。哪像我,都是每次要出去吃饭时,我就最积极!
有一次,我们两个因为一件小事闹矛盾了。其实是我先说她的,之后她又说了我。就这样,我们谁也不理谁了。中午打过铃,她突然拉着我,说:“对不起,今天是我太冲动了,我们还可以成为好朋友吗?”听了这话,我的心不由得咯噔一跳,毫不犹豫地就说:“当然可以了!其实这件事我也有错,我不该说你的。”这件事过后,我们又像往常一样,开开心心的`一起玩耍了!也让我明白,要和朋友和睦相处,不必因为一件事情就闹别扭。
这就是我的“学霸”同桌!能与她做同桌我非常高兴,她还告诉我:“同学之间难免有些磕磕绊绊,只要把心放宽,一切都能坦平!”我的“学霸”同桌,让我懂得这个道理。
小学四年级作文 篇4
我的老家在武鸣。那儿有‘哞哞’叫的老牛,‘喵喵’叫的小猫,‘汪汪’,叫的小狗热情好客的乡亲和笔直的公路。
老牛、小猫、小狗我都喜欢,但是我最喜欢的还是水平如镜清澈见底的小河。沿着公路的旁边走去就会看到这一条美丽的小河。这条小河静静的流着,在阳光的照耀下像一条闪光的银带子,远远望去又像一条蜿蜒爬行的银蛇。没有风的河面水平如镜,朝阳洒下来的光洒在水面上,像是一圈柔和的光环漂浮在河上。可当风一吹这弯弯曲曲的'小河就漾起了轻柔的涟漪,就像抖动着碧绿的绸子。小河边的书,枝繁叶茂,好似一朵朵美丽的绿云又像姑娘喜爱的绿头巾。它们一棵棵立在那儿像整装待发的哨兵。
乡亲们的家里虽然也有能够流出干净水的水龙头,但是乡亲们还是更喜欢原来的小河水,因为那里的水不但干净而且还有一股清甜。牛合租了抬头张望,好像在说这河水多甘甜啊。有一次我回老家就和妈妈、表姐一起去河边洗菜。因为觉得好玩所以我用手拍到水面,水花立刻就溅了起来。落到水面时就敲出了一个个圆坑和圆晕。妈妈和我把手放到水里,把菜根上的泥土和灰尘一点一点慢慢的洗干净。当我刚把手放进水里时就感觉一股清凉向我奔来。当我们准备离开时,我看见一条条小鱼在水中自由自在的游动,时而左,时而右,时而前,时而下,好像在玩捉迷藏。时不时还看见一两只龙虾在水中爬动。
家乡的小河真是清澈见底。
小学四年级作文 篇5
今天是20xx年12月29日星期四,要开运动会。我们早已做好准备,心里又紧张又兴奋。早上,我们来到教室,黄老师对我们说:“今天是运动会,举行拔河比赛。明天就是接力赛……我们要和四(3)班比,做好心里准备了吗?”我们异口同声.齐声回答道:“准备好了!”接着,黄老师就把我们带到大操场上去比赛。
我们来到大操场,哇!好多人呀!操场上的同学都穿着蓝校服,好似哪个水库破了个窟窿,里面的水都汹涌般浦来。老师挑选人,因为我没什么力气,所以被编到啦啦队了。选了几个胖子和几十个平时力气较大的同学拔。选了四十个人后,就叫他们拿着绳子。准备……
开始比赛了,我们四(5)班使劲的往后拉,三班也往后拼命拉。因为我们的胖子多,不费吹灰之力拔赢了,我们十分高兴,可是有些同学笑不出来了,我就问他们为什么,他们说:“后面就更难了。”我笑了一会儿,也没把它放在心上,继续向我们四(5)班喝彩……
我们终于进入决赛了,大家都很高兴,我们即将和四(8)比赛了。比赛开始了,我们拼命的往后拔,他们也一样拼命的往后拔,有些同学手都磨破了,但还是坚持拔。有些同学手磨破了,就不拔了,害的我们差点输了。这时,我们啦啦队大声喊加油!四(5)班,加油!拔的同学有信心了,使劲的`往后拉,终于拉赢了。“我们是第一!”大家一起喊,老师见了,也露出满意的笑容。
其实从一个拔河就可以看出一个人是不是有毅力,不怕困难,这种精神生活上处处可见。我们其实都能从一件小事体会大的意义,从这件事我懂得了团结力量大,坚持就是胜利。
小学四年级作文 篇6
瞧,浓浓的眉毛下一双聚光的眼睛,一对灵敏的耳朵,再加上能说会道的嘴巴,她就是我的朋友,班里的.幽默大星。
每次我有烦心事,找她倾诉时,XX就会用她的绝招——幽默逗人的语言安慰我,听着她的话,看着她乐观,灿烂的笑容,不一会儿,我也被逗得哈哈大笑起来。
除此之外,她还乐于助人、有一次,我忘记带红笔了,这可怎么办,语文老师要求每天必须带红笔的,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,这时XX一下子看穿了我的心思,先是开玩笑似的说:“怎么办?凉拌呗”然后变魔术似的从背后拿出红笔,“你把笔借给我,你怎么办?”我有点担心地问,可她却幽默地回答:我XX英明神武带了两支红笔。”这下我又被逗乐了,用着她的红笔,我知道,这区区的红笔,包含的是我与XX深厚的友谊、生活中我们分享着对方的快乐。学习中,一起研究不懂得问题。考试中,相互竞争,共同进步。
她就是我的好朋友——XX,愿我们同甘共苦到永远,让我们的友谊天长地久。我为有这样风雨同舟的朋友感到自豪,让我们共同进步一起成长吧!
小学四年级作文 篇7
啊!春天来了!春天来了!百花齐放,万物复苏。
中午,我来到学校,教室没有什么人,趁这时间出去走走也不错。
下了楼梯,走过走廊,眼前是条小池。池不大。水色深绿深绿的;水又是清澈透明的。池里有许多小鱼,调皮的小鱼在池面游来游去,在深绿的水面上荡起一圈一圈的微波,互相一碰,全散了。我站在池边的用鹅卵石的`小圆圈上,望着这活泼可爱的小鱼—哦!绿色原来是一颗充满活力的心,它将永远的跳动。
转过大楼左恻,我来到操场对面的花圃,桂花树傲然挺立,散发出一阵阵令人欲醉的桂花香;还有迎风挺立的美人蕉。翠绿的叶子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艳。—哦!绿色原来是无限的生机。
走到操场,我看见了墙壁的图画上的人拼搏的渴望。— 哦!绿色原来是努力的拼搏。
上课铃声响了,我不得不离开眼前明媚的景象,快步向教室走去。
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