四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
有些同学把一些喜欢的小狗小猫带回家，可是爸爸妈妈总是把小动物拒之门外。可在我们家不会发生这类事情，为什么呢?因为我有一个爱护动物的爸爸呀。
爸爸长得不是很高，圆圆的脸上有一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁上架着一副金丝边眼镜，让人感到很亲切。他的头发最有趣了，中间少的可怜，外面的一圈又厚又多。我把他的头发叫做“地方支援中央”。
爸爸非常喜欢和爱护动物。
有一次寒假，我们一家三口一起开车回老家。中途在一个服务区休息，我看见了一只流浪小狗。它浑身很脏，耳朵耷拉着，看起来无精打采，很可怜巴巴的`样子。我连忙对着爸爸喊：“爸爸!爸爸!快来呀，这儿有一只小狗。”爸爸闻声赶来，看到那只小狗，二话没说，便把它轻轻抱进了车，给了它面包和水，让它慢慢吃点东西。然后他又找个了纸箱，当作小狗的窝，把它带回了老家。
一路上我一直在思考一个问题：如果是别人的爸爸，也会这样做吗?
到了老家，爸爸给小狗洗澡后，看上去好看多了。看着它乖巧可爱的样子，我就给它起了个名字叫“小乖”。洗干净看上去很精神的“小乖”和服务区里的它，简直“判若两狗”。爸爸看到这一切，脸上流露出会心的笑容。
这就是我的爸爸，一个爱护动物的好爸爸!
四年级作文 篇2
天使拨动琴弦，向大地撒下拯救苦难的音符；黄牛默默耕耘，在那赤土上播种一抹绿色；蜜蜂辛勤飞舞，给田圃之间带来硕果垂枝……世界是一个大剧院，每个人都有自己的位置，也有属于自己的舞台。找准自己的位置，方能演绎出人生的价值。
每个人都有其位置，也有其价值。一个人的位置就是历史这段唱不完的戏中的一个角色。而价值，则是你所扮演的角色推进这段戏的情节所起到的作用。不过，不管你是某一场戏剧的主角或是只在画面上闪现了几秒的路人甲，都是有其价值的。屈原、孔丘、孟轲、刘邦、项羽……无不在历史的舞台上实现了自身的价值，为一个时代的.进步与发展起到了独特的作用。市井的商贩，田间的农民，山中的樵夫……一个个也为社会的推进贡献了自己的微薄之力。一个时代，大人物显示其辉煌，也需要一个个小人物充实其中，毕竟大人物也是从小人物起步的。
既然每个人都有自己的位置，那么只有找到自己的位置，才能更好地彰显自身的价值。何处才是我的舞台？那就去找吧！曾有个年轻人，在茶楼跑过堂，在电子厂当过工人，但他觉得他的价值不应止步于此，于是他不断摸索，不断尝试，最终留在一个电影剧组当杂役，他觉得这里才是他的位置。于是，他毫不懈怠，努力工作，几年之后他开始参演电影了，开始时饰演一些小角色。从此，他开始以小人物的卑微与善良演绎自己的人生传奇。他便是周星驰，中国人心目中的喜剧之王。周星驰找到了自己的位置，才让他自身的价值得以体现，也使得香港的无厘头电影发生了历史性的变革。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人生茫茫哪里有出路？寻寻觅觅终有路！
或许你已经找到了你的位置，要彰显自己的价值更需要坚持不懈。著名华人导演李安年轻时就喜欢电影，并因此确立奋斗的方向。但是这是一条崎岖的道路，从学院毕业后整整6年，他没有工作，只是在家做饭带小孩，但是他没有放弃自己的梦想，一直寻找机会。终于，6年之后，他给人们带来一部他独立执导的电影《推手》，从此，他开始为世人所知，还获得了奥斯卡最佳导演奖。李安给自己定位后，付诸坚持，最终成就自我。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，苦海茫茫，何人渡我？无人渡，便依靠坚强的毅力自己渡过去！
正如雨果在《巴黎圣母院》中所说：“人类全都是在脚手架上工作。每一个有才学的人都是一名泥瓦工人。最卑微的人也在给它填补空白或是放上石头。”没错，每个人都有自己的位置，也有自己的价值，找到自己的位置，实现自己的价值，是人类固有的工作，这正如一场寻宝的探险，你永远不知道你将找到什么，但只要你知道你想要什么，坚持下去，勇敢向前，拨开乌云，当阳光酒向你时，你将获得人生的财富。
四年级作文 篇3
青春需要不断地进步和改变，在改变的过程中，难免会遇到坎坷和磨难，当你处于人生的低谷时，你需要依靠奋斗来改变人生。
小时候，我总是不明白，所以对父母的叮嘱总是胡乱地点头和同意，完全不明白父母对我的期盼。每天都没有一点儿目标地度过，对学习毫无坚定的.意志。但经历了那件事，我开始做出了改变。
上四年级时，我在父母的叮嘱声中踏上了开学第一天的日程。刚开课，玩了一个暑假还没收心的我，一上课就开始开小差，一会儿拉拉我旁边的同学讲小话，一会儿望着窗户外的鸟儿发呆。老师多次看我，但我却无动于衷。终于，老师开口了：“新学期已经开始了，过了一个暑假，也有要认真地学习起来了。不要每天无所事事地度过。“我听后，知道是在说我，终于不再东张西望地走神。
放学后，老师让我到办公室去，我极不情愿地放下收拾到一半的书包，拖着极不情愿的步伐，忐忑不安地走向办公室。老师看我来了，让我坐下，说：“老师知道你上课经常走神，但老师没有点名说出来，因为我和你们都不太熟，怕影响你的自尊心。”我听了老师的话，心中松了一口气，但随之却隐隐感到一些愧疚。回到家后，我彻夜难眠，总想着老师说过的话，最后，我暗暗下了决心：不能再这样下去了。
从此，我开始有了质的变化。上课不再走神，每天放学回家后主动复习功课。老师也看出了我的变化，下课经常单独对我辅导。于是，我的成绩开始了上升。我彻底感受到了奋斗的快乐，只要你在成长中下定决心，不断奋斗，你就会不断获得提高，最终走向成功。
青春正在进行时，没有什么是不能改变的，一切皆有可能。相信我，只有真正体会过的人才能懂得奋斗的快乐。
四年级作文 篇4
愉快的暑假生活已经开始，我和妈妈计划着假期生活，突然接到方老师的通知，让我去参加一个“校村结对，双堂双进”教育活动。早上，妈妈就带我一路问着路到了乾西乡湖头村文化礼堂。
我们在文化礼堂小广场集合后，张大伯带我们参观了湖头村文化礼堂，那里有一个农耕文化区，里面陈列这很多的木制品，有风车、龙灯、婴儿站桶、水车等好多好多新奇的用具，看得我眼花缭乱的。过了一会，张大伯让我们在善美讲堂集合，给我们讲解了一些农耕工具。比如站桶，张大伯说以前的大人干活是按照工分的，多劳多得，所以大人很忙，而且小孩子也多，所以没有时间照顾小孩，站桶就是拿来给小宝宝站的，然后站桶的中间有一块板，小宝宝就站在板上，板的下面可以放东西，夏天放冰盆，冬天放火盆，小宝宝站桶里就冬暖夏凉了，我想这简直就是古代版的空调啊，古代的劳动人民可真有智慧！
在张伯伯的介绍下，我还认识了田耙、扁担、箩筐、担柱……让我涨了好多知识啊，认识了好多闻所未闻的东西，可太有意思了。接下来张大伯又带我们参观了书画室，刚到门口，一阵阵墨香就扑鼻而来，墙面两侧挂满了书画作品。看，沈伯伯正在认真地练字呢，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的字样一气呵成，我都看得入了神。
随后，我们又游览了湖头村的'“小西湖”，湖头村的风景真美啊！这次活动让我开阔了眼界，增长了知识，真是太有意义了！
社会是一所大学校，能学习到很多在学校课堂上学不到的东西。本文作者在湖头村文化礼堂参观学习到了很多知识，重点写到了作者感兴趣的“站桶”这一特殊器具，介绍了它的结构和功能。内容有详有略，思路清晰，语言流畅。标题与内容联系不够紧密，建议做修改。加油！
四年级作文 篇5
在一年四季中，我最不喜欢的季节就是夏天。
夏天是个感冒杀手，人们刚刚换下暖和的衣服，穿上薄薄的裙子、T恤，可是吃一块小小的冰糕，就住进了医院，打起了吊针。每年的夏天，只要我一吃冰糕，就要发烧，现在成了一个见了冰糕浑身就打抖的小姑娘。
夏天是个风流的瞌睡虫，吹的风就是他睡觉时的呼噜，下的雨就是他看见食物时的口水……这个瞌睡虫不仅养坏了自己还养坏了别人，一到夏天，我们班迟到的人变得越来越多，我听他们说，是因为天气太好舍不得起床，才迟到的。
夏天是个爱美的女人，他看不惯其他的'事物比他还要美，今年我们中国到了夏天闹旱灾，大地都崩裂了，长江黄河的水都慢慢下降了，小草花朵都干枯了，好不容易来场雨，谁也没想到，这一来是一场大雨，并且还下了几天几夜，闹了泥石流、洪水，多少个曾经美好的家庭就这样被摧毁，多少栋快要修好或已经修好的房子就这样被踏碎，多少株小草、花朵等植物就这样被淹没……
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