(精华)三年级的作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
正月初五，阳光照射在江心小岛榴槎洲上。
微风轻轻吹过太阳照耀的河面，反射出点点银光，像谁在江中撒下了一把碎银。江面上波光粼粼，昔日浑浊的江水，今天变得清澈见底。江底的岩石上附着密密麻麻的黑螺丝，仿佛一个个黑墨点。江滨花园和楼房倒映在水面上，犹如海市蜃楼，在水中逶迤而动，快乐的小孩把小石子抛入江中，激起一朵朵雪白的浪花，留下一圈圈美妙的`涟漪……我差点想跳下去，在这美丽的仙境里尽情遨游一番。
榴槎洲上草木繁茂、环境十分优雅。中心广场上，男女老少三五成群，迎着初春的阳光舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，每个人脸上都喜气洋洋。草地上梅树簇簇，俊俏的梅枝上绽放着朵朵红梅，吸引了无数的游客，“咔嚓！咔嚓！”，大家都拍照留念。是啊，“梅花香自苦寒来”，梅花经历了寒冬，第一个告诉人们：春天来了！
榴槎阁巍然屹立在留槎洲中央，它分上中下三层，均呈浅褐色，古色古香。我来到它前方，只见飞梁斗拱的正中，挂着一块黑色镶金大匾，上面写着三个镏金大字“榴槎阁”，笔法苍劲有力，有气贯长虹的气势，原来正是宋代著名文学家苏轼的提字，许多游客驻足观赏，不肯离去。
站在大桥上，居高临下，放眼眺望留槎洲，亭台楼阁，山石草木，令人陶醉。
啊！阳光之下的榴槎洲多么美丽而精致。
三年级的作文 篇2
星期二放学时，老师说：“同学们今天回家后，准备几颗饱满的绿豆，用水泡起来。然后，仔细观察它们的生长情况。”
我一回到家里，就从厨房里找出十来颗饱满的绿豆，小心的装在一个杯子里，然后加一点点水。晚上准备睡觉的时候，我好奇的去看了看我的小绿豆，我惊奇的发现小绿豆变胖了，那绿绿的小肚皮似乎就要裂开了。
第二天一早，我发现一颗颗小绿豆都露出来一点点白色的.小肚皮来，好像正准备脱衣服，睡懒觉呢！好可爱哟！
下午放学回到家里，我发现有几颗小绿豆已经换上了白色的礼服，绿色的外套软绵绵的躺在一边，有几颗小绿豆还不肯脱下旧衣服，还有几颗小绿豆不仅穿着漂亮的白礼服，还长出了美丽的头发。
晚上睡觉前，我惊喜的发现小绿豆们都脱掉了他们的绿衣服，那些原来已经长了头发的小绿豆，头发又长长了，原来没长头发的小绿豆也开始长出一点点头发了。可是杯子里的水怎么没了呢？正纳闷中，妈妈走过来告诉我：“小傻瓜，水被小绿豆吸走了呀！”
第三天早上，我一起床就飞快的跑去看我的小绿豆。哇塞，它们像一颗颗珍珠一样又白又美，我情不自禁的轻轻地抚摸着它们那嫩嫩的小芽。
下午放学了，我的小绿豆变成什么样了呢？它们不仅仅有了美丽的头发、漂亮的白礼服、还多了一双黄色的高跟鞋。我的小绿豆变得好可爱呀！
我喜欢我的小绿豆，更加喜欢由小绿豆变出来的小豆芽。
三年级的作文 篇3
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。这首儿歌从小妈妈就唱给我听，伴着我幸福的成长，感受着妈妈对我浓浓的爱，妈妈的爱是无穷的，既平凡又伟大的母爱。
昨天我看了部电影叫做《妈妈再爱我一次》，看过那么多的电影，只有这部电影让我留下了感动的泪水，主人公小强原来也是个幸福的孩子，可是因为各种原因和她得妈妈分开了，很多年后她在精神病院终于找到了他的.妈妈，可是这个时候的妈妈已经失忆了，抱着一个破娃娃在唱那首儿歌：“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝。”这时候的小强抱着妈妈哭了起来，喊到：“妈妈我是小强呀！妈妈我是小强呀！”然后抱着他的妈妈一起唱起来了世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。最后她得妈妈竟然认出来了自己的孩子小强。看到这里我也留下了感动的泪水。
看着自己正在做家务的妈妈，我跑过去抱着她。我也要好好的爱着自己的妈妈，世界上只有妈妈好，妈妈的爱是无人能代替的，我希望全世界的妈妈都能永远的陪在自己的孩子身边，妈妈把所有的爱都给了我们，无私的奉献着自己，给了我们生命，教会我们爱，我爱你！妈妈！
三年级的作文 篇4
每年的大年初一、二。我们一大家子都汇聚在太祖母家里。吃个年夜饭、远房亲戚们聊聊天。
今年的初二，我们家有事没有去太祖母家。后来，听外婆讲了一件有趣的事！让我和妈妈捧腹大笑！
当天下午，我妹妹薇薇和弟弟杭杭在院子里玩游戏。杭杭玩着玩着不见了，薇薇等了十几分钟，杭杭还是不见踪影。薇薇赶紧跟外婆去说。外婆发动了全家找杭杭。
有的.亲戚找了卧室；有的亲戚找了橱柜；有的亲戚找了车库。他们千找万找就是遗漏了厕所。不一会儿，杭杭蹦蹦跳跳的从厕所里跑了出来。正好被薇薇看见，大伙儿赶紧跑过来。徐红阿姨焦急地说：“行行你去哪了？你急死我们了。”杭杭不好意思的笑了笑，丹丹阿姨捂着鼻子厌恶地说：“杭杭你吃了什么，怎么那么臭呀！”大外婆赶紧应道：“我什么也没闻到，我闻到的是香的。”说罢，他紧紧抱住杭杭。周围人异口同声道：“真的很臭啊！你真没没闻到吗？”……
我想：杭杭切实是坏了肚子，外婆已体会到了焦头烂额地滋味了，不愿意第二次，让孙子听到批评！
听了这件事后，我第一个印象是：开怀大笑，后来，则露出了会心的微笑。我感受到了：外婆“夸张的爱”。
她的爱像大海一样源源不断；她的爱像天空一样无边无际；她的爱像心田一样滋润我们成长！
三年级的作文 篇5
那是一个特殊的日子。上个月的一个周日的早上，我去东风小学参加英语过级考试。
一路上我一点儿也不紧张，因为平时我英语学得还行，准备得又很充分，所以我认为考试一定能顺利通过。但一到考场我就傻眼了，教室里坐的居然都是五、六年级的'学生。我心里想：哎呀!这次考试不会是让五、六牟级参加的吧!要是那样的话我就惨了!
卷子发下来后．我更惊讶：卷子上写着“本次考试适宜五、六年级参加。”虽然心里直打鼓，但我想：还是答答看吧，说不定有的题我会呢!但答题纸翻了几页，一道题我也不会。后来我静下心来，想：既来之则安之，仔细看看，没准我会好几道题呢!我绞尽脑汁，把以前学过的知识仔细地想了几遍，终于做出了一些题。但还有一些题我实在不会，只好蒙上了。
过了笔试关，我还要过另一难关——口试。刚开始自由对话，我就蒙了。我根本听不懂老师说的话，老师说：“这应该会呀，怎么你不会呢?”我心里想：我才三年级呀，怎么能会那么多英语呢？总算过了自由对话，该读单词和看图说话了，这次我表现得还行，答对了好几道题。最 后 老师在我的答题卡上写：口试 分。我看后，心里很郁闷。
出了考场，我便向妈妈诉苦，妈妈安慰我说：“没关系，以后多努力就行了。”
那天真沮丧!
三年级的作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那绿色的草丛里，春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌，我的眼前就出现了一幅美丽的春景图。
春姑娘迈着轻快的.脚步来到了池塘边。池塘边上柳树妹妹长出了长长的头发，春姑娘为她梳洗头发。池塘里，小鱼欢快地游着，水发出了“哗——哗——”的声音。
春姑娘来到了草地上。小花和小草为了欢迎春姑娘，跳起了舞蹈，树叶为他们“沙沙”伴奏，真是一场精彩的舞会！春姑娘不禁停下了脚步，来欣赏他们的表演。
欣赏完舞会，春姑娘又来到了公园。草坪上，小动物们都在这里开演唱会呢！你听，小鸟“叽叽喳喳”，小狗“汪汪”，小猫“喵喵”，还有小老鼠“吱吱吱吱”……
春姑娘最后来到了树林。突然，下雨了。风“呼呼”地吹着，树叶发出了“沙沙”的声音。雨滴打在了窗户上，发出了“噼里啪啦”的声响。不一会儿，雨停了，花上的雨水，如珍珠般圆润。被雨洗刷过的世界，变得更美了。
花都开好了，有白色的梨花，粉色的桃花，黄色的油菜花、迎春花等等，传来了阵阵芳香。
春天，是万物复苏的季节。我爱春天！
三年级的作文 篇7
她有一双明亮的眼睛，长长的睫毛，眼睛里总是闪着兴奋的光芒。她那两弯浓密的眉毛，时而紧锁，时而舒展。她的皮肤比较黑，她的个子比较矮，坐在班级的前几排。她喜欢扎马尾辫。
她曾经担任过一年的领读员，每天早晨带领大家读书。她也喜欢看书，下课时，在教室里总能看见她阅读的身影。她还会弹钢琴。
她最好的`朋友是班里的女学霸。她对喜欢的人很友好，对讨厌的人，很冷漠。她有时还有点小马虎，写字的时候会落字，做题目的时候会看错题，她也会丢三落四，经常忘记削铅笔，带白纸、老师发的东西会丢掉……。她还会拖拉，排入队的时候，总是最慢，上科学课的时候，要交作业了还没写完上面的题目。
她是谁，你们猜出来了吗？
三年级的作文 篇8
南湖的四季真是景色迷人，每年都会有人去南湖那里玩！
春天的南湖是这样的，清脆的小草从地里冒出来，微风吹来，小草“弟弟”好像在懒洋洋地伸懒腰，我看它们好像还没有睡醒觉呢！柳树的枝条上长满了大大小小形状各异的绿嫩芽，小花绽开了，小花的颜色非常鲜艳，有红的、有黄的、有蓝的，有紫的'，有橙的、有粉的……各种各样，多的数也数不清呢。我用手摘了一朵紫黄相间的一朵花，那花瓣又清凉，又柔软，我闻了闻这朵花的花瓣，有一股像蜂蜜一样甜的味道，想一想就像一只小蜜蜂正在嗡嗡的采集花粉呢。
夏天的南湖可凉爽了，人们都在大树下乘凉，我问妈妈能不能买一个雪糕，妈妈说：“可以。”于是我拿着钱去买雪糕去了，我吃了一口，有一股零下几度的温度进入我的口中，可冰了，我感到我的嘴都已经没有感觉了，我感到非常的开心。
南湖的冬天是我最喜欢的季节，冬天的南湖是雪白的世界，从远处看是一个平静的公园，但走近一看，可是非常热闹，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，在冬天的南湖里面就是一个美丽的天堂。在南湖的水面上全部都变成冰了，有的水面还积满了雪，看上去变成了一个雪白的大棉花做成的一张大棉床，而冰上的雪就是棉花做的被子，看上去软和极了，我真想上去睡觉啊！
这就是南湖，这就是南湖美丽的四季。你喜欢这美丽的南湖吗？
三年级的作文 篇9
桌上堆着厚厚几叠作业，窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶，那样貌，很丑。我坐在窗前，望着这一切，忍不住抱怨说：“多么单调的生活，多缺少美的生活！” “啊，此时这一切就是一幅多么和谐的美景！”身后突然传来一声赞叹。我回过头，罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美，哪儿会美呢？”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手，我走了过去，只听冥冥中有一声音在说：“孩子，罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你，你能够睁大眼睛去体会美了。”
我走回到桌旁。怎样，数学作业上那令人生厌的椭圆不见了，一个花样滑冰运动员正舒展身体，在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线，虹线接成了一个圈，就是一个椭圆！咦，记忆中怎样出现了如此美妙的景象：一汪碧水，边上就是几株婀娜多姿的柳树，一株正摆动着身体，跳着欢快的舞蹈，而另一株正揉着惺忪的睡眼，打着呵欠。树下就是一个人孤独的身影，只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了，就是柳永的“杨柳岸晓风残月”！这一句诗我曾读过无数遍，却怎样也构筑不出如此美妙的意境，体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛？ 登录作文点评网，你也可投稿，也可点评。
我正怔怔地想着，脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆，孩子，此时你此刻试着用你的眼睛去创造美的'记忆吧！”罗丹先生说完这句话，一下子就不见了。
我于就是打量着周围的一切。那就是我熟悉的窗帘吗？颜色何以如此动人？淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色，像蔚蓝的天，却比天更成熟；像碧波万顷的海，却不如海高深莫测。那么就只像它自我吧，像一个青春少女的性格，活泼热情而没有幼稚。啊，罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟，却让我发现周围的世界竟就是如此的美丽，如此的多彩！ “真美啊！”我由衷的赞叹，此时不觉醒来，发现刚才做了一个多么荒诞但搞笑的梦啊！我忽然想把自我的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人，告诉他们：窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶，那样貌，很美。
三年级的作文 篇10
我的老妈是一位语文老师，不过大家可不要羡慕我哦，因为她有时候比我还“迷糊”呢！
我的老妈特别爱看书，家里床上、桌子上甚至马桶上都放着书。
记得有一年夏天，老妈将一壶水放在天然气灶上，自己拿了本书去卧室看。不知过了多久，她才突然想起来这件事，马上飞奔到厨房，只见一片水汽，水壶歪倒在一边，里面的水早已烧干，壶底烧了个大窟窿！还好火早已熄灭，要不然一场火灾就会发生，真是有惊无险啊！
老妈迷糊的`事还多着呢！有一次放学，我做错了一道数学题，更正完后让老妈检查，老妈算了一下说：“等于876。”我一看，反问道：“不会吧，我原来就是这个答案呀，但是错了！”老妈又算了一遍，原来她也忘进位了，应该是877。老妈不好意思地笑了！
这就是我的“迷糊”老妈，你们说，她是不是很迷糊呢？
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