六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　妈妈在石鸽的菜市场租了一个摊位，想让我跟她一起学习一个月，看看我是否可以成为卖菜小行家？

　　每天，天刚亮妈妈就起床了，我也艰难的跟着起床。到了市场我先学习摆放各种蔬菜。

　　你可别小看了这一步骤，里头可有学问呢。南瓜，冬瓜，黄瓜一字摆开；芹菜，西红柿成堆摆放；洋葱，土豆，卷心菜一袋袋盛装，这样顾客看、挑、买都方便。等一切处理妥当，天已经大亮了。

　　不久，菜市场里人声鼎沸，“冬瓜多少钱一斤”，“芹菜怎么卖……”，听到顾客的询问，我紧张得不知所措，我一边问妈妈，一边回答顾客，手忙脚乱的。过了中午，菜市场才慢慢安静下来。

　　到了第三天，我已经积累些经验了，接下来的一个月我都在卖菜。那时的我，已经很麻利、娴熟了，让顾客们很是佩服。

　　每天晚上，我躺在床上都觉得腰酸酸的，腿麻麻的'，啊，那是我累了，疲倦的我抚摩着自己的小腿，心里想着：原来，在学校里学习是一件多么轻松、愉快又幸福的事呀。

六年级作文300字 篇2

　　我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,还踩了几脚。对他说:“谁让你把我的摔坏了,这就是下场。”说着,我气呼呼的走出了教室。

　　第二节课,老师把我和陈明交到了跟前,严厉地说:“是谁先把谁的小木船摔坏的。”结果我和陈明站在那儿,都不肯承认错误。这时,老师不再那么严厉了,而是平缓的说:“你们听说过一句名言吗?退一步,海阔天空。其实,你们中间只要有一个人退出一小步来,那不就是大事化小,小事化了了吗?”

　　听了老师的一番话,我和王明不假思索的`走上前来,承认了错误。并互相道歉。老师欣慰地说:“这样不就对了吗?不过,你们的木船坏了,我希望你们能齐心协力再做一个,你们认为怎么样?”我和陈明异口同声的回答道:“好,团结就是力量。”

　　第二天,在我们共同的努力下。一个完美无缺的小木船很快就完工了。我和陈明快乐的拥抱着,终于,友谊之船又紧紧地把我们的心连接在了一起。

　　就这样,友谊贯穿了我们之间。从此,我和陈明成了形影不离的好朋友。

六年级作文300字 篇3

　　每当看到街上的雨哗哗的下，像哭啼的婴儿时，就让我想起了那件让我后悔的事情。

　　记得那天，一个下着倾盆大雨的'下午，放学了，我紧握着雨伞，走在回家的路上。也许是因为下雨，街道上一片宁静，只有雨声夹杂着行人的脚步声。快到家了，我甩打着书包向家奔去。

　　突然，我停下了脚步。啊，我看到了平时收废品的妇女，她蜷缩在一个角落里，衣服十分破旧，衣服湿得可以拧出一桶水，她的身旁坐着一位小孩，他依偎在妈妈的身边睡得正香呢。我经过她身旁进入小区时，她看着我，那眼神分明是恳请我的帮助。我连忙扭过头，当没有看到，加快脚步往家走。回到家，我还想着，如果把雨伞送给妇女，那我就会淋湿了啊。

　　过了一会，我还是很想知道那个妇女怎么样了。我站在阳台上往下望，天啊！她还在那里。路过很多人，他们都像我一样，扭过头，当着什么也没看到，走开了。我连忙从家里抓起一把雨伞，奔向楼下，当我去到楼下时，已经有人送伞给她了。我心中满是惭愧，当初我为什么没有及时把自己的伞给她呢！一定是自私惹的祸。

　　我回去时，雨更大了，此刻我真的很想哭。雨越来越大，但愿那些雨水能冲刷我内心的自私。

六年级作文300字 篇4

　　以色列著名的小提琴家帕尔曼因为小儿麻痹落下终身残疾，只能借助拐杖坐着完成表演。他在一次演出的时候惊人的展现出了三根弦弹完小提琴的能力，这一绝技引起了在场所有人的掌声欢呼。表演结束后记者迫不及待的冲上前询问他是如何做到这一点的。帕尔曼没有回答，他推开拐杖，然后伸手去够，有一根很容易就够到了，但是另一根却很难够到，记者想去帮他，他制止，自己扑到地上，缓慢地移动直到够到。

　　他吃力的支起身体，跟记者说：“如果你和我一样行动困难，就不会把三根弦拉好小提琴看成一件多么伟大的事情。”

　　帕尔曼的话感动了记者，这三根弦的绝技并非源于天分，而是源于后天不断地努力，他将上天给他的不幸当成了一种考验，并且为此不断的努力奋斗，直到出类拔萃的境界。

　　上天是公平的，他或许会在你的某个方面设置障碍，但是同样是希望你能在别的'地方接受考验，一帆风顺的人是不存在的，强大的人都是在困难面前应该如何面对，知难而上，在这个聪明人到处都有的时代里，我们缺少的正是那种一心一意，孤注一掷，一些可能不被很多人看好的一根筋、一条心。

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