八年级作文

八年级作文[经典5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的八年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

　　小时候我的手小小的，您总是可以将我的手团团包围，我挣也挣不开，甩也甩不掉，然后我开始享受您手中的温暖，是那么的美好。大了点，我开始调皮，回家时我的脸上总是很脏很脏，您从不嫌弃，用手红轻轻的擦着我的脸庞，是那么的`轻柔，仿佛我是一个易碎娃娃般。五六岁了，我在邻居家受了气，受了委屈，哭着回到了家，您看到了又是那么的慌张，您的脸上布满了担心，然后，您拉着我去找他们，那时您的手是坚强的，我不想甩开只想依靠。也只想对您说：“妈妈，长大了我也要保护您。”我受委屈时总是您给我依靠，让我倾诉，然后教我做人的道理。

　　我记得，那一次，我将攒了好久的硬币买了一个粉色发卡，准备作为您的生日礼物。一个下午，我总是想象着您带上粉色发卡时的喜悦，以至于被老师敲了几下桌子。不过我还是挨到放学时间了。收拾好书包的我，看向放着发卡的角落，我慌张极了，发卡呢？哪里都被我翻遍了，可是就是没有它的踪迹。这时我的耳边响起：“这发卡还真好看呢。”我恼怒地望向那人，：“随随便便到别人的东西，你很有礼貌呀！”准备夺取发卡，然后我们二人就这样厮打在了一起。“铛。。。”发卡摔碎了，我吃惊地望着，慢慢地蹲下，拾起，而那人也很害怕。泪，再也忍不住而掉了下来，我飞奔似的往家的方向跑去，手里紧抓着发卡，尽管碎掉的尖利部分刺痛着我。想着再也看不到妈妈带着发卡时的美丽，我颓然了……“妈妈……”，我急切地跑到您的身边，我更是大哭起来，用断断续续的声音向您叙说着，倾诉者。您就这样低下头为我擦着眼泪，听着，且让我依靠着，然后您说：“忘人之过，论人之善。”

　　妈，女儿现在长大了，却总也忘不了童年的事情。受了委屈，谁再为我擦泪；摔倒了，谁将我扶起；生病了，又是谁劝我吃药。我想为您谱写那难以谱写的母爱之歌，只想依靠着你。我要变得坚强，我要来保护你。就像您紧紧抓住我的手，给我温暖一样。

　　妈妈，：“忘人之过，论人之善。”

八年级作文 篇2

　　三月春寒料峭，阳光和煦，虽还有风吹着，却不像冬日的风那样严寒，更给人带来了一份愉悦、一份舒畅。鸟儿在窗前来来回回跳着，然后振翅飞向蓝天。这样的好天气，我却只能在书海中航行，不能让心情飞翔，心里有些闷闷的。

　　“干吗呢?如果没有事情，就去刷你的鞋子!”妈妈的声音传入我的耳朵。我有些不快，不耐烦地说：“妈妈，您帮我刷吧!我的作业太多了!”妈妈的脚步声越来越近，越来越急。我赶紧翻开刚刚放下的书，装模作样地读起来。不管我背的是“我国北方地区是指秦岭淮河以北的地区，人口约占……(此处省略十个字)”，还是“1924年，中国成立国陆军军官学校……(此处省略一百个字)”，或者是“形成层的'分裂形成木质部与韧皮部”，总之，我认为妈妈心里应该对此很是满意。但最后妈妈却硬生生地吐出两个字：“不行!”看着她斩钉截铁的表情，我只好垂头丧气地去卫生间拿盆。

　　我和妈妈坐在一起。她正在洗自己心爱的羽绒服，一揉一搓都特别用心。而我只能做这件十分枯燥的工作，眼睁睁地看着自己手上沾满泡沫。

　　突然，电话响了。我急忙洗掉手上的泡沫，跑去接电话，结果在关门的时候不小心夹到了手。起初我没觉得疼，可是过了一会儿手指就流血了。我没说什么，继续刷鞋。一边刷还一边喃喃自语：“真是个巫婆!硬要我刷鞋。”没想到，妈妈走了过来，说道：“别刷了，回屋看会儿书吧。”虽然语气里还有一丝不满，但我看得出，妈妈的眼神里充满爱意。“以后别莽莽撞撞地抢着接电话了。”“哦。”

　　我走出两步，回头看妈妈的背影：她坐在小板凳上，身体吃力地向前倾着。她不停地用力，身体也左右摆动。我有些不忍，又想，妈妈已经做了许多年这样的家务活了，我怎么现在才感受到她的辛苦。我有一点愧疚，悄悄走进了卧室，翻开了书。

　　不知不觉一下午就过去了。傍晚，我站在厨房门口，看到妈妈又在忙碌着，笼罩在油烟中，我感动得想哭，但硬是把将要流下来的眼泪忍了回去。

　　吃饭时，妈妈为我舀饭，我不经意间看到她手指上的伤痕，远比我的小伤严重得多。我怎么就没看见呢?我怎么还让妈妈替我刷鞋呢?肯定很疼吧。想到这里，我再也忍不住了，放声大哭了起来，脑海里隐约显现着一个日期：3月18日。今天是妈妈的生日啊!泪眼蒙眬中，我看见妈妈生气的脸：“哭什么呢?别哭!”我大声地叫出来：“妈妈，生日快乐!”妈妈笑了，是真的笑了!泪光中，我看见妈妈眼里滴下几滴晶莹的泪珠。

八年级作文 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”我们唱着春天的歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上，还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下，在鸟语花香的大自然中，我们寻找春天。

　　啊!我们发现春天啦!看，河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，抽出了嫩绿的新芽，嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了，那斜斜的河岸，那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下，啊!一点点嫩绿的小草探着头，好奇地欣赏着奇花异草，瞧着在它看来无比巨大的参天大树。

　　啊!那儿也有春天!瞧!在那又宽又高的墙上，一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院，草儿揉揉眼睛，花儿伸伸懒腰，嫩绿的`叶子在阳光的抚摸下，发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上，凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

　　咦!看!这边的春天多美呀!小鸟们试好嗓子，啼转着，在树梢上跳动着，在天空盘旋着，欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们。春姑娘也准备好了，让它们吃虫，供它们饮水。而我们的少先队员，也早就挂上了亲手制作的鸟巢，铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然里共同歌唱，歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌!那美丽的鸟儿们是个天才演奏家，唱着自己独一无二的声调，合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了，在微风中，在阳光中，它斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？”我们四处寻找着。其实，春天就在我们小朋友的眼睛里!

八年级作文 篇4

　　人类，你们好。我是世界上最后一只猴子，也是一只快要死亡的猴子。听到我说这句话，你们一定不相信，肯定会说：怎么可能？世界上有那么多只猴子，怎么会剩下你一个？但是，我说的是真的。之所以会剩下我一只猴子，归根结底，还是因为你们人类。

　　其实，在几千年前，我们猴子，包括所有动物在内都生活在这片乐土上，都高高兴兴地度过每一天。可是后来，随着人类这个新生物的出现，科技也越来越发达。你们的科技发达了，我们可就遭殃了。

　　曾经的河流清澈的可以看见河底，现在由于你们乱排污水，河流变得浑浊不堪，再也没有了昔日的洁净；曾经，遍地小草，一片片森林，汇成了一个无边的绿色海洋。现在却因为你们的肆意破坏，滥伐树木，破坏植被。使它失去往日的风采。这一切美好的事物都被你们这可恶的人们给破坏。

　　水被污染了，不能喝了；树被砍走了，看不到绿色了。我们这些弱小的'生物唯一能做的就是等待。等待你们人类醒悟；等待你们重新植树还给我们绿色的家园。但是有些伙伴在等待中渴死，饿死。所以到现在为止，世界上只剩下我一只猴子了。

　　我希望人类可以觉醒，不要再让那些还活着的动物过着无家可归的生活。

　　这是我临死前最后的心愿。

八年级作文 篇5

　　看到这个词，脑海里只有妈妈那越来越近温暖的身影。敢问老天，我这辈子欠了妈妈多少感谢呢？

　　仰望天空，没有一只鸟儿。育英大道两旁的银杏树只剩下了光秃秃的枝干，校园的每个角落都飘散着那枯黄的树叶。整个校园是给人那样的压抑，我在想，一会儿见到妈妈该怎样说出那令人失望的成绩呢？下课铃打断了我的思路。看着同学们都迫不及待朝校门口跑去，我显得那样格格不入。

　　路边的.大树飞一般的倒退。我看了妈妈一眼，她在很专注地开车。我故作镇静的说：“妈，成绩出来了。我只考了班里二十多名！”一口气说完，心里稍微放松了些。妈没有回答，就这样我们沉默了一路。妈妈心应该伤透了吧？

　　吃过饭，妈妈拿来我最喜欢吃的橘子，坐在我身旁边剥边说：“自己反思了吗？其实妈很理解你，平时你的要求我都是全部满足，你怎么不用用心呢？”

　　我哭了。“我也努力了，我也……”

　　妈妈放下手中剥好的橘子，抱着我说：“并不是说你不努力，而是妈妈只想让你明白，要多抽时间来学习，不然将来你会后悔……明白吗？”我擦干眼泪，下定决心下次一定要进步。

　　晚上，我该上舞蹈课了，正在犹豫不去还是不去，因为我怕爸爸说我不把时间留给学习，还有心思学舞蹈。喉咙突然又哽咽了。这时，妈妈敲门进来说：“都几点了，还不去上课。”我说：“影响学习，以后不去了。”说完就赶快把头扭到一边。妈妈说：“宝贝儿，妈相信你有自己的学习计划，我知道你顾及你爸的感受，没关系，你爸那边我来说……”后来，我听弟弟说爸和妈因为我学舞蹈还吵了一架。妈妈，你做的一切我都懂。

　　感谢这个词又亲近又客气，对一个不太熟悉的人就可以轻易的说出口，为什么在妈妈那里我却从未说出口？

　　是我不懂事？妈，女儿这辈子最感谢的就是您。

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