小学五年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
上周五下午，全体学生在篮球场上进行了跳绳比赛。
陆老师赛前动员：检查好鞋带，要沉着，不要紧张，发挥最佳水平。听了老师的话，同学们都充满了信心。
来到操场，人声鼎沸。同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
这时，陆老师让我们到跑道上去热身。同学们纷纷拿出绳子，陆陆续续地跳了起来。程璐瑶轻松地挥着绳子，紧抿嘴巴，轻盈的好像一只活泼的.小燕子，马尾辫一跳一跳地，神态自若，好像这对她根本是张飞吃豆腐——小菜一碟。
再看，旁边邱子津正无力地跳着，头上渗出了密密地汗珠，眼睛眯着，咬着嘴唇，显然很吃力。
最有趣的是沈海峰了，他跳着跳着，右手的绳离奇的“失踪”了。原来，他跳着跳着，后来只用左手握住绳，在那里空跳着呢。可能他想在比赛时发挥得更好吧！
我们进入赛场，轻装上阵，找到了自己的位置，一时紧张的心情难以平静。个个站得笔直，准备比赛的开始。
哨声顿时响起，我猛得一甩绳子。屏息凝神，风驰电掣般地跳料起来。我如燕子一样上上下下，脚尖轻微踮地，绳子在空中划出了一道又一道的弧线，在空中翻起，从鞋底掠过。上下翻飞的绳子令人眼花缭乱。我双眼目不转睛地盯着前方，绳子在我眼前若隐若现。尘土调皮地翻滚着。“啪！”踩绳了！我惊慌失措，重新调整好绳子，又跳了起来。我的手紧靠腰间，手慢了下来。我给自己定下一个目标，努力跳慢150个。50个……70个……100个……当跳到110个时，我立刻觉得手酸脚软，仿佛手上绑了一块铅砖，节奏渐渐慢了下来。“停！”我绊住了绳子，跳了134个。
跳绳比赛，在欢呼、呐喊声中结束了，同学们心中还在回味比赛时的一幕幕场景。
小学五年级作文 篇2
这几天，我们班变得漂亮多了。
后面的黑板上贴着我们的作品，有一幅画是我的，画了《小锡兵》，是安徒生爷爷写的童话。我们班6人都有画安徒生的故事，他们有的画丑小鸭，有的画丑小鸭变成天鹅的样子，都是安徒生的作品插图。班级的`窗户上贴满了窗花，有绿色、红色、粉红色、蓝色、黑色，有几张是我剪的，剪的像花朵。我先对折三次，再用剪刀剪几下，就打开，成了一朵小花，贴上去了。下面是一个一个分开的，上面是用两根线连在一起的贴起来，从外面看，真得挺漂亮的。
别的班级也做了精心的打扮，一串串彩色的圆圈从天花板上挂下来，很精致，不想是同学们剪的，像是买的。不仅仅是各个班级打扮漂亮了，校园的台也漂亮了，红红的地毯铺在上面，两串五颜六色的气球好像两根柱子，立在台两边，打扮着台。
就要到了，我们的心里是快乐的。
今天早上，我高高兴兴的来到学校，还带了顶太阳帽和太阳镜，而且书包也不带，因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。
我来到教室，同学们都坐在桌子上，他们个个脸上漾溢着笑容，显得很欢快，有的说：“诶，你说今天有什么好节目呀？”“我不知道！”我说。程老师来了，她带我们来到操场上，坐在椅子上，等着看节目。主持人说：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！明天是六一儿童节了，是六年级的哥哥姐姐最后一次过六一儿童节了，因为，他们就快毕业了，成为少年。
下面，我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是舞蹈—《快乐的课堂》。我惊奇地发现，我们班的陈家晨也在里面，我赶紧告诉了叶心怡，她也笑了。表演的节目真多呀，他们又表演了三人舞、小书包和大书包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童话红鞋、安徒生童话丑小鸭、白雪公主，我最喜欢白雪公主，因为它后面应该是王子骑着白马，王子接白雪公主回家，但他表演的却是王子来接她，白雪公主却说：“啊，你怎么骑着一头白猪？”这场景惹地我们哈哈大笑。
今天全校同学玩得可真痛快。
小学五年级作文 篇3
在我认识的人当中，许多人都有自己的“秘密花园”。它，是一个能使我们心灵平静下来，并重新开始理智地思考问题的地方。
我就有这样的一个“花园”，虽然还没有我大，但是给我的帮助却比一座山还要大，它就是我在运动会上赢得的一个小本。
我把小本当作了我的“秘密花园”，其实就是把它变成了一个能让我发泄情绪的心情记录本。怎么记录呢？画画。就是这样，如此简单，又如此实用。每当我心情产生波动时，我就会创作一幅“作品”。
有一次，我的作业没按要求做好，班主任在课下把我叫到讲桌前，先毫无保留地指出了我作业中的错误，随后又用一种恨铁不成钢的语气说：“你最大的敌人就是浮躁！”我望着老师那略带怒色的脸，一时间感到很不服气：“我又不是期中考试考砸了，也不是上课没回答问题，怎么能说我浮躁呢？”回到座位上我闷头画了起来，十分钟后，一幅生动形象的画，呈现在我的本上，我看着本上不停跳跃着的火柴人，它们有的怒目圆睁，有的眉开眼笑，还有的'充满信心和勇气，正准备踏上新的征程。这些记忆中的场景、现实中的场景和想象中的场景完美的结合在了一起，使我的伤心消了一半。等我又看了一会，就看出了班主任的良苦用心——我在上课时会说话，没有往常听课那么认真了——老师是在提醒我，是为我好啊！
后来，我发现了，这个记录着我生活中点点滴滴，收藏着我心情起起落落的小本中的每一幅画，都能使我领悟到些许道理，使我在下一次处理事情时少犯错误。
“秘密花园”说白了就是留给自己的一块空地，供我们用来诉说心情，其实我们每个人都有，我的是一本画画小本，你呢吗？
小学五年级作文 篇4
我很幸运，平安地来到世间;我很幸运，没有出生在战国时期;我很幸运，有两个这么好的伙伴陪伴在我身边。
幸运就像一把钥匙，能打开别人的心灵之门;
幸运就像一缕阳光，热和的照耀在人们的身上;
幸运就像一股清泉，滋润大地上的万物；
这天，我们因上课吵闹，而被老师留了下来。教室里鸦雀无声，只有我不停的看着腕表，生怕赶不上公车，要知道，公车五点就没有了啊。心里着急的想：“老师，拜托你了，快点来吧。” 忽然有一个人走了进来，抬头一看原来是班主任，还真是说曹操曹操就到。终于放学了。
匆匆忙忙整理书包后，卧冬冰，愉，三个人飞奔出校门，等待这公车的来临。迎面来了一辆三卡，想坐，于是上前问了一下价钱，比公车居然要贵上两倍，简直就是在欺负我们嘛。第二辆，她们按公车价，而我......却要贵上两倍，我失看地说："要不....你们先走吧，我在等会。”冰走上来用手拍打我的'肩，安慰我说：“你行，我们不能这么自私。再说了，我们三个可是有福同享，有难同当的。”愉也上来说道：“你碰到了困难，难道我们要弃你于不顾？”
忽然，一股热意流在我心间，从来都不知自己原来是那么的幸运，身旁有这么好的伙伴!
过了一会，公车姗姗来迟，而身后留下了三个女孩的背影......
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