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六年级作文

时间:2024-08-26 11:17:42 六年级 我要投稿

六年级作文9篇【优】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级作文9篇,欢迎大家分享。

六年级作文9篇【优】

六年级作文 篇1

  亭亭玉产的水上芙蓉荷花,如水般纯结,如晨曦中的薄雾般奇幻,充满着奇特的神秘色彩。去年夏日的雨荷唯独深深地吸引了我,打动着我。

  暑假的一天,我在外婆家玩,一会儿,和煦的阳光下,突然下起雨来,可真叫奇怪。我一开始特别不习惯,想想后,大热天下场雨,还是蛮解热的啊。眼睁睁地望着天际边飘下的牛毛细雨,时而头脑迷惘,时而精神耸立。不知咋的`,我心中开始树立一个头,记得在八年级上学期时,我们学过周敦颐的一篇短文《爱莲说》,短文这样说道:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。今天,衬着久旱逢甘霖,,让我来证实一下古人的说法。嘿嘿,我独自坐在屋檐下,时时刻刻盯着眼前的荷花,雨滴滴滴嗒嗒地冲刷着它们的身躯,却丝毫看不出它们的懦弱,展现在我们眼前的是一位巨人情景,一种无声地力量在扶持着它们,悄悄地在它们身前闪现。也许是吧!我想,它们历经岁月的长久磨练后,锻造出了坚韧笔直的茎,缔造出了奋发向上的乐观精神,-这种无声地力量是伟大的,高昂的。雨中的水上芙蓉,此时的美,内外皆观,不仅是品性端庄而质朴,而且更高贵的是它的外美更加高洁。在大自然的精心雕塑下,展现得淋漓尽致。

  雨中的荷花,盛开在万物欣欣向荣的盛夏之时,却比任何植物都亮丽出众。它出生于池底的污泥,却在池水湖波中洗濯自己的灵魂。

  这一蕃雨中美景,不襟意间震撼了我的心灵,我独爱雨中的芙蓉骄子,爱其品性,更爱其高洁的灵魂情操!

  经过雨水的洗耳恭听涤之后,雨中的芙蓉仙子显得更加光彩夺目

六年级作文 篇2

  一年一度的德阳灯会又来临了,作为德阳晚报的小记者,我有幸在年前到灯会现场探班。

  走进门,迎面看见一个聚宝盆,这个名叫财神赐福的灯组寓意着财运的降临,喜庆的大红色以开门红的气势祝愿德阳人民来年财源滚滚。与之相对应的是龙马精神,万马奔腾灯组。

  一条条龙,一匹匹马在云里动着,龙马精神贯穿始终。马背上的金银财宝更是体现当下流行的马上有钱展现了人们对新年的美好憧憬。

  我们走进一个美丽的灯廊,这个名叫花开映明月的灯廊最具有中国元素,卷草结合了各种励志的词汇,火红的色调烘托出火红的`新年气氛,也映射出了火红的中国梦。

  绕着湖边走,可爱的大黄鸭正带着鸭宝宝在游玩。大黄鸭游历世界每次都会引来无数粉丝的追捧,而今我们又把大黄鸭请进了灯会,给大家送上祝福与欢乐。

  看!大象在驮着金银珠宝朝我们走过来呢!这组叫《万象更新》的灯组离不开能工巧匠的别出心裁,他们把传统的瓷器融入灯会的制作之中,匠心独具。栩栩如生的四只大象系瓷器制作,内透的效果通过瓷器结合产生出独特的艺术效果和质感。

  咦!是什么地方在敲锣打鼓呀?原来是这儿在庆祝结婚啊!。这组名叫《喜盈门》的灯组,热不热闹,迎亲队敲锣打鼓,鸣奏喜乐,一对新人喜结连理,就连游客们替他们高兴。

  瞧!同学们喜爱喜羊羊与灰太狼。米老鼠。海绵宝宝等卡通动物从电视里跳出来与大家见面了。小朋友们都非常高兴,仿佛走进了卡通欢乐剧场。

  哇!小朋友们玩得正欢呢,有的在舞龙,有的在挥灯,地上还有不少许多铜币和元宝,上空挂着四个灯笼,每个灯笼上都写着一个字,连起来就是马年大吉。这组叫闹春图的灯组寓意着福到来,将新年的各种庆典活动以灯的形式表现出来,呈现出热闹喜庆的闹春图。

  这时,我又走进了一个灯廊,上空一个个大脚指引我向前,这个名叫走向未来以时尚的光雕大脚,亮丽的颜色进行装饰,让过往的游人如置身在浪漫的氛围之下,璀璨的大脚犹如一步一步走向幸福。

  时间匆匆流逝。我依依不舍的凝望着前面的树林,突然,我看见一匹马儿在树林里穿梭,若隐若现,一切变得诗情画意

六年级作文 篇3

  一提起桂花,大家肯定想到的是香气扑鼻,然而桂花瀑又是什么样的呢?现在我们置身于尧山好运谷桂花瀑。大家和我一起感受一下桂花瀑的雄伟壮观吧!

  远远望去,只见一条长长的银带,在抖动着,跳跃着,弹起的水珠形成一条直线,犹如长长的流苏垂落下来。突然,一大股水流冲击下来,撞击起巨大的水花,让人感觉突然盛开了千万朵美丽的银莲,真是美景!这里刚刚下过雨,旁边的树木像洗过一般,郁郁葱葱,青翠欲滴,树枝被雨水压得有些弯曲……美妙的景观让人置身于扑朔迷离的感觉之中。

  渐渐走近,再看瀑布,就有别样的风采,只见巨大的瀑布飞流而下,抬头往上瞧,似乎看不见顶,真是“疑是银河落九天”!我们还没有走到跟前,就已经听到了巨大的`声响,闭上眼睛,就感觉战鼓擂响,千军万马向你冲来,又如暴雨前轰隆隆的雷电声,震耳欲聋,睁开眼睛,思想又回到了桂花瀑,总之一句话:此乃仙境!

  我们越走越近,又有一种奇特的感觉,身上潮潮的,如果仔细观察,可以发现,身边有淡淡的雾气,风吹过,雾气也随着风的飘动而抖动着,哇!美!美!美!现在,我们已经站在了瀑布下,浓重的湿气像我们扑来,风儿吹过,冷飕飕的,我不禁收紧了衣服。咦?脸上怎么湿湿的?哎呀!还没站一会儿,就觉得像洗了脸一样!真是奇观!

  顺着瀑布往下望,瀑下有潭,潭并不像瀑布那样“闹腾”,是平静的,没有一丝声响,从瀑布飘来的雾似水一样流淌在潭水之上,好像给潭水披上了轻纱,四周郁郁葱葱的树木笼罩在浓雾之中,感觉就像在梦境里一样!

  好运谷的神秘,加上桂花瀑的美妙,衬托出了一个美妙的仙境,我们置身在其中,流连忘返,好运谷,美!桂花瀑,美!大家也来瞧瞧吧!

六年级作文 篇4

  我与书在很久之前就结下了不解之缘。

  我读的第一本书,是《格林童话》。那时还有很多不认识的字,但根据拼音也就凑合读了。书中优美的故事,精美的插图,甚至是角落里一个小小的页码都令我如痴如醉。自那以后,我便一发不可收拾的爱上了阅读。

  我读书不分什么种类,《儿童文学》、《三国演义》、《狼王梦》、《一眼万年》……不管是什么,只要上面有字,有文章,我都要拿来读一读。

  平日里,我最爱去的地方就是书城,坐下来一读就是半天,不到黑天绝不回家。书城中有一股奇特的气息吸引着我,使我不由自主地想要走进去。翻开书,书中独有的气味散发出来,似雨后泥土般清新,又似盛放牡丹之浓郁,使我情不自禁地走进书中的世界,与主人公一起冒险、游戏。

  阅读带来的快乐不是电脑游戏、电视节目带来的快乐所能比拟的。玩电脑、看电视追求的不过是一时的畅快,并无什么益处可言。而阅读不同。阅读一本好书,带给你的是沁人心脾的的快乐,是可以让你受益终生的哲理。

  古人云:“开卷有益。”但也不是开所有的卷都有益,比如漫画书。漫画书虽然也是书,但并不是什么好书,它不仅无益于我们的身心健康,更可能使人上瘾,沉迷其中,荒废学业,分不清现实与虚幻。漫画书虽不好,却也不是不能看,在疲劳的时候翻一翻,忘掉烦恼和不愉快的事,哈哈笑几声,也不为过。

  阅读带给我不少好处:词汇多、句子通顺、出口成章……这些都得益于阅读,下面我给大家推荐一些好的阅读方法:

  一、阅读时,将写得生动详细的地方画下来,尤其是动作、语言、神态、外貌、心理描写,一定要标记下来,做好旁批。

  二、将标注下来的'好词好句挑选出几句着重记录,以后写作文时可以模仿。

  三、不要小句小句的啃,要大段大段地读。尤其是名著,小句小句啃是没有任何好处的,只有大段大段地读,才能体会到书中精彩的的动作、神态等方面的描写。

  一代文豪高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们踩着这进步的阶梯,一步一步通往成功的大门。

六年级作文 篇5

  爸爸,我想对你说:“你为什么要这样重男轻女呢!”当妈妈把我生下来的时候,您一见我是个女孩,气得连热水瓶都给摔了。现在,我长大了,您对我的'学习一点儿也不关心,只顾看电视、玩电脑。

  有一次,老师布置了一篇作文,题目是《游颐园》。可是,从小长到大,我哪里也没有去过呀!我便去找妈妈,妈妈说:“唉!你去找你的爸爸吧!”我听了,便向你的房间跑去。你听了,说:“一个小女孩家,去什么公园,真扫兴!”一挥手,意思叫我出去。正在这时候,我的小表弟小欣来了。一进门,小欣就大叫道:“舅舅、舅舅,我来玩了,”你一听见小表弟来了,忙跑出来,眉开眼笑地把小表弟抱在怀里,在他苹果似的小脸蛋上亲了好几下呢!接着,你把表弟放在沙发上,然后,把家里所有好吃的东西都拿了出来,又是巧克力,又是葡萄干。小欣又要到公园玩,你一口答应。妈妈见了,在一旁可怜巴巴地看着我,说:“把她也带上吧!”你没吱声,带着小欣就出门了。一路上,你还给小欣买了一块冰棍,我虽然也觉得口渴,但却不敢向爸爸要。游完了公园,小欣又要到动物园玩,你还带着他在假山上连照了三张照片呢!

  回到家,你送走了小欣,又回到自己的房间里。我想对你说:“爸爸,你不要再重男轻女了,好不好?”

六年级作文 篇6

  走在街上,无意中看到了这一个特殊群体。他们身体健壮,衣衫褴褛。靠着一根扁担和一些简单的口袋,再加上一生用不完力气能将几吨重的沙石或者建筑垃圾挑上楼或者机动车上。妈妈告诉我,他们的名字叫“棒棒”。你可千万不要小看了这个群体,每天天不亮,他们都已经走在大街上了,那家需要搬家,需要他们搬重东西的,装修时需要他们挑沙石,机动车无法完成的事情,只要有他们在,准保无事。

  我想,除了我佩服他们外,他们的子女也会敬佩他们的。这不,刚好遇上叔叔家装修,家里很多的垃圾不方便清理,他们便叫了“棒棒”来帮忙。我跟着这些“棒棒”爷爷跑上跑下,和他们有了交谈的机会。你别看他们靠卖苦力挣钱,懂的知识还挺多的。在谈话过程中叫我好好学习,还得像他们家的孩子学习。原来,“棒棒”家的孩子都是大学生,他们靠着自己的双肩,挑出了后代们的幸福生活!

  当然,随着社会的进步,机器化的发展,他们的生意也不尽人意。听他们讲有时候一天也接不到一桩事情做。我还告诉他们,孩子都有了好的'工作,你们就可以不出来卖苦力了,这样好辛苦哦。“棒棒”们的回答挺有趣,说他们习惯这里的生活,这样还能强身健体!我听了他们的话,眼里只有微笑的敬佩!

  当我再次看到他们时,心里面不免有些高兴了,原来他们也会调节自己,没事去做时,邀上他们的同伴蹲在街边也玩起了扑克牌,还会招来好多的围观者。爽朗的笑声,简单的生活,为自己,也为大家提供了方便!我会永远记住你们————“棒棒!”

六年级作文 篇7

  话说狐假虎威之后,老虎又气又恼,呆在家里不敢出门,怕被人嘲笑,“气死我了,狐狸算什么,不就是瘦瘦巴巴的骚狐狸吗,我堂堂万兽之王被一只小狐狸戏弄,成何体统,要是我抓住狐狸,非得将他碎尸万段!”老虎越想越气,终于,他憋不住了,从家里出来了,寻找狐狸报仇。

  真是出的早不如出的巧,老虎刚出来,就碰见了在大街上溜达的狐狸,只见狐狸哼着小曲,吹着口哨,一副喜气洋洋的样子,好不愉快,老虎一见他的模样,暴跳如雷,俩眼一瞪,气的尾巴都竖了起来,心里想着:好啊你这个狐狸,得罪了我还敢出来若无其事的溜达,胆子真大,今天就让你尝尝我的厉害!狐狸眼一瞥就遇见了老虎,心想:原来是那只笨老虎来找我报仇了,上次被耍了,竟然还敢走在大街上,今天正好没事,在戏弄他一下。老虎气冲冲的'向狐狸冲了过去,向狐狸一扑,狐狸把身一闪,老虎扑了个空,摔在了地上,疼得他嗷嗷直叫,老虎站起来,揉了揉腰,又准备对付狐狸,刚要动手,狐狸大叫一声:“慢!”老虎停下,不知他在耍什么花招,狐狸不紧不慢地说:“咱们比试一场,分个高低,我输了任你处置,你输了给我当坐骑,咱们不比脑子,比力气如何?”老虎听了,仔细思索:臭狐狸,这次又耍什么阴招?不过比力气,我可是你的一百倍,你死定了!”老虎回答:“行!”狐狸双手合璧,假装运气,老虎不知道狐狸的名堂。狐狸说:“好了,来吧!鉴于我刚刚运气,扔轻东西你吃亏,不如我扔石头,你扔纸,这样才公平。“老虎一听,觉得占了大便宜,爽快的答应了。比赛开始了,狐狸站在空地上,拿着石头轻轻一抛,石头飞出去100多米,老虎一看,才一百多米,于是拿着一张纸,用尽全身力气扔,这是刮起一阵小顶风,纸刚扔出去,就被风刮走了,狐狸哈哈大笑:“-100米!哈哈哈!”老虎见了,羞红了脸,忘了刚才的约定,嗖的跑回了家,狐狸对其他人宣扬:老虎既笨又傻,不但智力不如我,就连力气也不如我!

  老虎躲回了家里,一边思索还一边纳闷:我力气这么大,怎么还输给了狐狸?”

六年级作文 篇8

  今天早上我一起床妈妈就对我说:“一会儿我们一起去买菜”,我一听便飞快的准备好和妈妈一起上路了,一路上我们边走边聊,最后决定做我最爱吃的红烧肉,于是我们直奔卖红烧肉的地方 ,我和妈妈一起挑了一块非常大的`红烧肉开开心心的回家了。

  以后我一定要多帮妈妈做一些力所能及的事情。

六年级作文 篇9

  今天,是我们离开父母,和同学一起过夜的第一天,也是我们第一次体验农村生活。

  早上,同学们一进教室门就开始叽叽喳喳的讨论。8点钟终于到了,四年级同学们拉着五颜六色行李箱,上了车。二个小时左右,我们到达了目的地-杭州市长乐青少年素质教育基地。进了寝室后第一件事就是整理床铺,可是只过了一两分钟,哨声就响了。我们急忙到门口集队。参加开营仪式,于老师、吴营长和马小楠同学给我们作了介绍和提了要求。开营仪式结束后,我们先吃了午饭,然后开始第一项体验活动:做稻草人。我们看完教官搭好稻草人的支架后,我们开始自己动手做。先做支架,再给它做一件衣服,这样一个稻草人就做完了。每个班级还都用稻草人当主角表演了一个小故事呢!接下来,我们来到了制作小盆景的地方。进去时每个人手上拿的都是空盆子,但出来后,同学们手上有小白虎、小如碧绿、也可能是仙人树。拿到植物的同学都用土把植物的根部埋起来。一个可爱的小盆景就做完了。最后,我们去了一个小小的博物馆,里面有水蛇、火鸡、海螺等东西的标本。每一个物品都有一段短短的介绍!

  过了晚饭时间,我们聚集到饭堂看电影《疯狂原始人》。大概因为看的时间太长,一回寝室,大部份同学上床就睡着了。

  “零――――”起床铃响了。我们北(4)女生寝室的所有女生都迅速的穿上衣服,叠好被子,去门口洗脸、刷牙。“零――――”大约20分钟左右后,早锻炼的零声又响起了,赶紧到大院里集合。我们在教官的带领下伸伸手,弯弯腰。活动开了身体后,抓紧时间去吃早饭了。

  一切事情都要做的快,吃完早饭的我们飞快的开始了第一项活动:推独轮车比赛。同学们都很努力,在比赛中我们班取得了第二名的好成绩呢!第二项是掰玉米。我一见玉米就用力掰,一共掰了十几个大玉米呢!看着一大堆玉米,心里喜滋滋的!吃完饭后,我们每个大组都用早上自己掰来的玉米和现成的.地瓜,烤着吃。虽然有好几次火都灭了,但最终还是把地瓜和玉米烤熟了。很香很美味!晚饭后,我们开始了联欢会,有表演小苹果的,有表演拉丁舞,还有人表演诗歌朗诵……我们班的杨皓还表演了吹笛子呢!

  丰富多彩的一天又结束了。明天下午我们就要返程了,有点想家了……

  第三天,我们在匆忙中醒来。早饭过后,在饭堂里展开了今天的活动:有轨列车。这个游戏主要是培养我们团结合作的能力。因为每个同学都要把两只脚分别放在两放木板上,再用手紧紧抓住两根绳子,最后齐心协力向前走。我们班一大组的同学特别团结,在比赛中以1分18秒的成绩荣获第一名呢!

  接下来,最最有趣的定位寻宝开始了。发令员刚说开始,各个大组就拿着地图去找宝了。最终,四班的一个大组就找到了34张小卡片,我们队只找到了5张。但是没评上一、二、三等奖没关系,因为没得奖的同学每人可以拿到根棒棒糖呢!也是不错的奖品呢!

  吃完了午饭,我们的学农旅程就结束了。这个学农我学会了感恩、感谢、感悟,懂得了农民伯伯种种菜辛苦,体会了每一粒饭的来之不易!

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