实用的四年级作文大全【7篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
放学了，我高高兴兴地回到家里，进了家门，把书包放在椅子上，刚想去拿些零食，一副怪景象出现在眼前：在家门前，有一种蓝色的旋窝，上面写着：“未来2100年”。
我怀着好奇心，想：“这应该是通向未来世界。”我刚一步踏进去，一股恐怖的声音扑入耳朵。我一下子吓到了，但还是鼓起勇气走进了旋窝，一股寒气闻风而来，我不禁打了个寒战，走了几步，旋窝把我卷了进去。我大声喊：“救命啊！救命啊！”可这些都是徒劳的。
眨眼间，我便来到了未来世界：2100年。
我睁开眼一看，大街上全是机器人，它们都在帮我们人类干活。大街两旁全是楼房，而没有一家商店。于是，我四下打量了一下，只见道旁有一家很高的楼房，我便迈出步伐，走向门前。我刚走到门前，发现有一台小型机器，仔细一看，原来是扫描系统，负责开、关门。如果门前有人，它便对准那人进行扫描。那人若是好人，便开门，那人如是坏人，它坚决不开门。
走进门前，我摸了一下门，居然是纯铁的.，厚1米左右，就算飞机大炮，也伤不了它。我摸着摸着，一头撞到了一个机器人。那机器人回头一看，发现一个小孩在它身后。它便问：“你从哪里来，要我帮你什么吗？”我回答：“我从21世纪来参观未来世界，我想问一下，为什么大街两旁全是楼房，没有商店呢？”这时，有一个人慢慢地从一把椅子上下来，一把拦住了机器人的嘴，笑着说：“商店早在20年前淘汰了，现在只要把钱放在那个管道里，说出你想要的那个物品，那个物品会在10秒钟之内迅速送到。”说完，边朝那个管道口指了指，便说：“我再带你去参观卧室和厨房吧。”说完，按了一下机器人“停止”按钮，便三步并着两步跑向卧室。我一到卧室，就发现床头边上的“休息”二字按钮。主人说：“这个休息按钮是你睡觉前要按的。只要你按下“休息”二字按钮，这间房子所有地方的灯自动熄灭，防盗系统立刻开启。”我听后脸上不禁露出赞叹不已的表情。主人说完，又把我带到厨房。到了厨房，主人告诉我：“这里有一个大电脑，所有菜的烧法和吃法都能搜集到。连初学的人都知道菜这么烧，都能成为大厨师！”……
“叮咛，叮咛！”闹钟把我吵醒了，醒来一看，原来是在做梦啊。真希望这样的未来世界快快来到！
四年级作文 篇2
车——已经遍布千家万户了，越来越多的四轮在大街上来来往往，特别是过节时，更是车水马龙，水泄不通。
以前，每当看见同学坐着私家车上学放学时，我多么希望自己家也能拥有一辆小车。可是，刚刚跨入21世纪的我们并不富裕，能坐坐摩托车就挺不错的了。所以每次在校门口，我也只能羡慕地看着轿车里的同学。
终于，经过爸爸妈妈几年拼命地赚钱，我们在桂林市买了车。我高兴坏了，车钥匙刚拿到手，我便迫不及待地嚷着要去外婆家，炫耀炫耀新车。
坐着自己家的车，靠在软绵绵的'座位上，闻着淡淡香水的气息，我不禁陶醉在坐车的享受中。幸福的感觉从我心底涌上了心头，脸颊上泛起了红晕，我不禁幻想着未来的美好生活。
不知不觉中，我们已到了外婆家路口，远远地，我们就望见外公外婆兴奋地等待着。
到了家门口，我轻巧地跳下车，跟着外公外婆一起笑眯眯地看着我们的车。
外婆开心得合不拢嘴，小心翼翼地抚摸着车子，高兴地说：“这车真是漂亮！闪闪发光的宝蓝色车子，真漂亮！”
“外婆，进车里去坐坐嘛！”
外婆坐进车里，看着车上多样的功能按键，再看看开着的天窗，不禁感慨道：“我们家的孩子个个都那么有本事，看这车多豪华！”
我听了，心里喜滋滋的。外公、表哥和爸爸妈妈在钻研后箱和车的性能，聊得不亦乐乎。
离开了外婆家，我们又带上了姑妈和小外甥女去郊外兜风，坐着自家豪华的新车，感受自然的气息……
自从买了车，给我们家的生活带来了很多便利。回奶奶家再也不用挤公共汽车，下雨天再也不会成为落汤鸡，烈日炎炎不用被太阳暴晒，……我也越来越依赖我最心爱的小车，把它视为我生活中不可或缺的一部分。
四年级作文 篇3
从前有一块面包，因为面包师不小心把它烤糊了，所以就被扔掉了，面包孤独的流浪着。
有一天，它碰见了一只饥肠辘辘的狼，就和它诉说自己的遭遇。狼听了，笑着说：“那你愿不愿意让别人填饱肚子？”面包赶紧说：“想啊想啊，我做梦都想呢！”狼听了，一脸坏笑的.说：那就让我吃掉吧。”面包听了，大惊失色，他只不过是说着玩的，想不到狗尽然当真了，就算让别人吃，我也不愿让奸诈狡猾的狼吃掉呀！于是，面包就和狼说：“我被烤糊了，不好吃。”“没关系，我不挑食。”“我太小了，你吃不饱的。”“没事，有的吃就好。”面包心想：“这匹狼真难缠，我只能骗骗他了。”于是，面包对狼说：“我身上有毒药。”狼面部满是正义说：“那我更得消灭你了，我可不想让你去祸害别人。”说完，一口吃掉了面包。
这个故事告诉我们，跟敌人讲道理只能被消灭，能在别人把你踩在脚下的时候趁他抬脚的功夫抓着他的鞋带起来这才是聪明，而且是大聪明，一等的大聪明！
四年级作文 篇4
放学了，疲惫不堪的我背着沉重的书包走进家门：今天作业太多了，堆起来像小山那么高，怎么做得完啊！我皱着眉头，趴在桌子上开始专心致志地写作业 。
爸爸可享受了，他在客厅里，正翘着二郎腿，靠在柔软的沙发上，观看刺激的篮球赛，手里还拿着一瓶冰啤酒，看得津津有味。
可能是看得太过瘾了，习惯性地把手往荷包里一伸，“咦？烟没了！”他走到我的书房前，推开门，轻轻地走过来，摸了摸我的头，笑了笑：“乖儿子，给我买包烟，好不好？听话。”
我本来就烦作业多，他又要浪费我的时间，岂不是火上浇油。我摇摇头，嘟起嘴，瞪着双眼望着他：“作业太多了，就是一天再多两个小时我也做不完，不去！”
爸爸脸上的红光消退了一些，声音变得生硬了，眼里流露出一丝气愤，“只耽误你几分钟，你动作快跑一趟，球赛正在关键时刻，给爸爸帮个小忙就不行吗？”
我气得恨不得蹦起来，一股怒火在我胸膛里燃起：“你不知道吸烟有害健康吗？报上说‘二手烟’比主流烟的毒性还大，你这样既害你自己又害我！”
爸爸有点生气了，眉头拧起，用食指指着我：“臭小子！你白长这么大，我为你做过多少事，买个烟还教训我，不去看我怎么收拾你。”
我站起来，挺直腰板，把笔一摔，活像一只发怒的雄公鸡：“不去，说不去就不去，你是老爸就蛮狠啊！”我叉着腰，脖子一伸，眼睛一闭：“我就不去给你买烟，看你把我怎么样！”
他火了，气得额上的青筋突暴，牙齿咬得咯咯响，扬起他那带有火焰的'巴掌扇了过来：“你......你......怎么能这样！”爸爸的血压急剧上升，满腔怒火四处喷射。
我捂着脸，哭了。
妈妈下班回来，看见我哭了，问我怎么回事，我满怀委屈：“作业超多，爸爸还叫我买烟，我不去，他，他就打我。”
妈妈气极了，从眼里喷射出三味真火：“真不讲理，为这点小事就打扰他学习还动手打儿子，我跟你没完！”
最后，爸爸为了平息妈妈的怒火，答应半年的家务事全包了，扫地、做饭、洗衣服......不要妈妈动半个手指，只要我和妈妈在家就不准看体育频道，每个周末还要请我们吃KFC，耶！
四年级作文 篇5
有人说：“老人像一件不陈的宝物，愈老愈美丽，越老越有价值。”有人说：“老人像一本知识广博，历史悠久的古书，每次对话，都有不同的情感，不同的发现。”还有人说：“老人像一抹夕阳，把最后那华丽的光辉洒向世界。”可见，老人是多么重要而又宝贵的。然而，他们却如宝物、古书、夕阳，美丽但异常脆弱。
我所在的小区有一位年过古稀的老人。以前他走路非常小心，一小步一小步地走，一小步一小步地挪，让人看了怪可怜的.。当我正想走过去扶他时，脚又不知怎么地又收了回来，或许觉得他太威严了吧。
有一天，一位上身穿着一件蓝色夹克，下身着一件白色裤子的中学生，从楼上下来丢垃圾。一见到这位老人，他迅速迎上去，热情地对老人说：“老爷爷，我来扶您一把。”老人羞涩地答应了，脸上露出了开心的笑容。
随后，他一见老人就上去扶他。到后来，得知了老人的住址，他就像对待亲人一样经常关心他，晚上能有时间也时常去看望他。
有一天，我感觉楼下闹哄哄的，原来这位中学生搬走了。老人恰好走过来。他急忙地迎上去紧握老人的手，好似对他说：“我要搬走了，您多保重！”此时已是寒假开始，看来他们要赶在新年之前搬家，所以搬得很匆忙。
大年初一，我再看到这位老人时，只见他用颤巍巍的双手扶着轮椅，在风中艰难地走着，脸上多了一份沧桑，多了一份失落。寒风凛冽，老人突然快支撑不住，用全身力气立在风中，抵 抗 风的撕裂。我那忐忑不安的心此时充满了热血，情不自禁地说：“老人家，我来扶您！”
四年级作文 篇6
开学第一天，我满怀期盼的心情来到学校 — 我已经一个暑假没看见亲爱的张老师和刘老师了，我真的非常想念她们！想到马上就可以见到老师，别提多高兴了！我蹦蹦跳跳地向教室跑去。
一进教室，我却发现班级里情况异常。同学们喧闹成一片，都在激动地议论着什么。“怎么了怎么了？”我急忙问，“换-老-师-了！” 同学们七嘴八舌地告诉我。“什么？！”我心里一“咯噔”，懵了!
原来,一至三年段和四至六年段的老师是不同的，这学期我们是四年级了，所以班主任和课任老师就换了。我一时无法接受这个事实。我太爱我原来的老师了！我舍不得她们！而且，新老师会是怎样的`老师呢？还会像原来的老师那样好吗？我既难过又紧张。
忐忑不安的期待中，一位陌生的女老师走进教室。她平静地看着我们，温和地说：“我姓苏，大家就叫我苏老师吧，我就是你们的新班主任。”我目不转睛地盯着她：她的眼睛大大黑黑的，一头卷发，皮肤白白的，个子高高的。嗯，这位苏老师长得蛮漂亮的！可是，她人好吗？她会像过去的老师那样爱我吗？我心里乱成一团。特别是想到以后见不到张老师，刘老师了，就难过得直想哭！
一回到家，我就把这个“坏消息”告诉了妈妈，我扑进妈妈怀里边哭边喊:“我太爱张老师了！张老师就像我妈妈一样呀！我以后见不到她了怎么办……”
晚上，我越想越难过，把枕头都哭湿了。妈妈劝我：“你慢慢就会爱上苏老师了。等你小学毕业时，你又该哭说舍不得苏老师了！”“会吗？……”
几天后，我发现了苏老师的特点：她上课很有趣，很细致。除课文之外，她还让我们了解许多生活常识，扩大了知识面。我渐渐开始喜欢苏老师的课了。
苏老师对我非常好。像张老师一样，我学习一有点成绩，她就热情地鼓励我；我生病请假时，她会打电话来和蔼可亲地问候我的病情。
上周，我代表大同小学参加“厦门市第五届小学生英语口语大赛”，为了让我比赛时不怯场，苏老师和英语课方老师每天安排时间让我在班上用英语演讲，并且让同学们向我提问，锻炼我的能力。苏老师还细心地提醒我妈妈注意让我熟悉使用话筒。决赛前一晚，苏老师特地打电话来给我鼓劲。
终于，我获得了这次大赛低年段组全市第一名！荣获了特等奖！
苏老师和张老师一样，都激动得又叫又笑，为我高兴得无法形容！
我越来越爱我的苏老师了！
四年级作文 篇7
我为勇敢而骄傲 在一般人看来，勇敢可能是与生俱来的特点，而我认为勇敢是靠锻炼出来的。我就有一次亲身的体验。
那天，我像往常一样在镜子前练习朗读。我一遍一遍的背诵着寓言故事，还边比划着跟故事搭配的动作。我之所以这么刻苦的练习时因为后天就要开始个人朗读比赛了。开始我在镜子前还练习的挺好，可一到给家人表演的时候，就有点手忙脚乱，有时还忘了动作，课文我背的滚瓜烂熟。可没有动作就显的十分单调，我心里暗自骂道：你呀你，连在家人面前，都不感表现，学校还有无数的眼睛盯着你呢，到时候你可怎么办啊。我又在镜子前练习试着感觉后面有许多人都在看着我，慢慢的，我读课文有轻重了，动作也能很熟悉的比划着。我的心里又喜又忧，喜的是，我终于可以在台上大展身手了。忧的是我怕自己表演不好，给班上丢脸。比赛的前一天晚上我甚至兴奋的睡不着。
今天是比赛，我不断的给自己加油打劲，“不要胆怯，你是最棒的”我一直鞭策着自己。到我了，我怀着七上八下的心情站到了台上，我不由的低下头，心里想:努力了这么多天不就是为了要在今天展示吗。我勇敢的抬起头看见班主任正对我竖起大拇指。我强而有力的读了题目。同学们的支持、老师的'鼓励。我不知不觉的随着欢快的音乐，有感情的朗读着课文，一切都那么自然。我下了台，老师对我夸赞，我高兴的叫道，我战胜了胆怯，我变的勇敢了。
这次，我突破了人生的一个新起点。
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