小学四年级作文3篇【精华】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学四年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
星期二下午课堂活动课，陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛，是1、2、3小组的男生vs4、5、6小组的男生，战斗异常激烈。
由于我们拥有人数上的优势，再加上陈老师也加入了我们这组，经过一场白刃战，很快我们进了一球，可是对方的进攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我们的球门边，幸好我们的守门员陈鸿泽大将，英勇善战，多次击退了对方猛烈地进攻。
对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将，我们队进球后不久，他们也很快追平了比分，目前场上比分是1：1平。谁都想再赢一球，来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁凌逸和蒋俊杰大将穿梭在战场上，士气高昂，一路上过关斩将，直逼对方球门，踢了好几个球，对方守门员支持不住，终于我们队又得了一分。
这时对方的毛子怡和雷贺淳，当机立断冲到了前线，他们开始围追堵截我们队，雷贺淳一脚射门，眼看球就要进了，陈鸿泽把球扑出了球门外，送走了这一个危险的射门，让他们的进球计划再一次落空了。
我们再一次把球运往了前线。用我们精湛的射门技术让对手的'守门员闻风丧胆，叶欣杰大将将球送往对方的区域，在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击，不过叶欣杰大将还是圆满完成任务，把球送向了对方的球门前，在欢呼声中我们又进了一球。
对方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷贺淳在球场上巧妙穿梭，一度战胜了我们队的后卫，不得不让他们连续进了两球，终于和我们打成了平手。
最终我们的比赛打成了平手，虽然未分胜负，但是精彩的过程让我回味无穷。
小学四年级作文 篇2
夏天，走了，秋天，不知不觉地来了。
秋天的雨不像夏天那样来得快，去得也快；秋雨细细的，柔柔的，从小雨慢慢的转变为大雨，似乎爱上了她经过的每一个城市，都要逗留上好几天，才会依依不舍的离去。大家似乎都很喜欢秋雨，大家似乎都喜欢走在秋雨中，打着伞，穿着雨鞋，淌过水坑，听雨点滴滴答答打在雨伞上的声音，有些人还喜欢在雨中奔跑，让自己淋个痛快。但是，卖葡萄的人可就为这秋雨烦恼了，要是想让葡萄甜，必须要让火辣辣的太阳来照，现在没了太阳只有雨，可怎么办呀？
秋天的树林不再绿油油的一片了，而是五颜六色的。枫叶是红色的，常青竹是绿色的，银杏叶是黄色的……五颜六色的落叶为土地铺上了一层五颜六色的.地毯。听，这个“落叶地毯”还会唱歌呢！只要你踩上去，它就会吱呀呀的响，嘎吱嘎吱的响，真好听！蝴蝶不再飞舞，似乎不愿与秋天共舞，只愿与夏天共舞。秋天却没有一丝伤心的意思，似乎在说：“我并不伤心，因为雨妹妹让生活在秋天的人感到凉爽，雨妹妹走了还会有许多小蘑菇，阳光也不会炎热，而是非常温暖！大家都喜欢我，我为什么还要要求蝴蝶来我这里呢？她们喜欢夏天！”
秋天是多么美丽的一个季节呀！
小学四年级作文 篇3
早晨4点钟，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去泰山顶上看日出。
那时候，天还黑着，我们摸着黑走在小路上，我走了很多台阶，我的脚都累得发抖了。终于到了，那里有好多人，我们挤进去，就看见红红的朝霞挂在东方的天上。我听爸爸说，他来了4次，一次都没有看见日出，我想，这次会不会也看不日出？我等了很久，太阳怎么还没出来？会不会看不见云海？突然，听见人家说“那！那！那！”我看见一个红红的尖尖头，比其它云彩都亮。我就目不转睛地盯着尖尖头。只见尖尖头慢慢变成眉毛，眉毛又变成半圆形，半圆形又变成大半圆形。最后，一个金黄色的太阳蹦了出来，越蹦越高，越蹦越高，还听见了周围“咔嚓、咔嚓”的拍照声。太阳出来了，黑乎乎的`山顿时披上了一层金色的大衣。
我们还看见了云海。云海好象一片大海，云朵在那里翻滚着，好像要冲上来。远处的山尖就像一个个小岛，小岛上的树时隐时见。但是风就像小孩子一样还在呼呼的吹着。
我运气真好，第一次来泰山，就看见了日出和云海两大奇观。有好多人来了好几次都没看成，就像我爸爸。明年我期待着爸爸带我去爬黄山，国在为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
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