六年级的作文

六年级的作文[精]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

　　这天，天气晴朗，万里无云，没有一丝风，正是踢足球的好日子！接到教练的指令，下午三点，我和小伙伴们按时来到足球场，准备来一场足球比赛。

　　我们先热身，接着训练绕八字，然后依次训练运球、传球和点球。不一会儿，我们就大汗淋漓了。

　　热身之后，比赛正式开始。

　　上半场我方开球。我队的五号，开球之后竟然直接运球冲向对方球门。我和另一个前锋三号见状，赶忙跑向前策应，两人一左一右冲向对方球门两侧。可是五号根本不看我俩，也不管前边防守的两个队员阻挡，竟然直接射门了！结果可想而知，球在防守队员的干扰下，根本没有一点威胁性，被门将轻而易举地“没收”了。我收住脚步，扼腕叹息，唉！多好的机会呀，竟然白白断送了。

　　对方的门将非常有经验，他见我们情绪低落，还没回过神来，大脚一开，一下子踢到了我们的.后场。两个前锋心领神会，一个带球突破，另一个在一旁接应，只传了两三脚，便绕过我方的防守队员，直接面对我队门将了。他有点发蒙，但对方可不管，直接一脚射门，进了，0∶1！对方球员欢呼雀跃，而我们则是垂头丧气，无奈地看着仍在网中滚动的足球。教练很生气，大声训斥我们：“配合！配合！一定要注意配合！”我们也知道应该配合，但为时已晚。上半场我们使尽浑身解数，也未能改变局势。

　　中场休息，我们总结了上半场失利的原因，布置了下半场的战术，那就是贯彻教练的作战部署，注重球员之间的配合。而五号则被果断换下，以示惩罚。

　　下半场开始了。几个回合的较量之后，我们抓住了一次机会。我们队中场反抢成功，三号左翼，我在右翼，形成了三角之势，正好符合我们制定的三角回传战术。我向两个人打了个暗号，他们心领神会，三个人之间都是一脚传球，很快突破了对方的防守。七号见时机成熟，一脚直传给我，我没有犹豫，一脚射门，足球应声入网，进了！1∶1！我兴奋地跑向足球，捡起来吻了一下。队友们一拥而上，拥抱庆贺。教练见我们配合得这么流畅，微笑着冲我们直点头。

　　接下来的比赛，我们越战越勇，最后以3∶1赢得了胜利。

　　比赛结束了，我们却意犹未尽，围坐在教练身边不肯离去。教练说，今天虽然只是一场训练赛，但非常有意义，布置一个作业：大家思考一下，我们从中得到了什么启示。

　　我想，这场球赛给我最大的启示就是：球场上，队员之间的配合很重要；球场外，人与人之间的配合也很重要。在我们的生活和学习中，都需要配合。配合不仅仅是一种合作，更是一种团队精神。

六年级的作文 篇2

　　我有一个活泼可爱的妹妹，她有卷卷的头发，下面有一对柳叶眉，还有一双机灵的小眼睛，小巧的鼻孔，大大的嘴巴上有红红的嘴唇，她特霸道。

　　记的有一次我买了一个遥控赛车，回到家里我就打开包装开始玩遥控赛车了，我玩的正高兴的'时候，我那个活泼可爱的妹妹出现在我眼前，走到我身边对我凶声恶煞的说：姐姐你快把你手中的遥控赛车给我玩，我大声向他吼道，我就是不给你玩。突然他使用她的独门绝技，那就是哭。她大声哭道。我对他唱着小调说：你哭吧哭吧我不会管你。他这时无奈了，只得求助她的2代救星，那就是我的妈妈。她把我妈妈喊来说姨妈姐姐 不把赛车给我玩，妈妈对我说：快把赛车给妹妹玩。我大声说：不给就是不给，死也不会给。接着一场唇枪舌战开始了

　　过了一会儿，我输了，只得将遥控赛车给妹妹玩。这时妹妹跳起来大声说哦耶，我可以玩遥控赛车了。

　　这就是我的妹妹，一个活泼可爱而又霸道的妹妹，但我还是喜欢他。

六年级的作文 篇3

　　美德少年是什么？美德少年就是自觉践行社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神，在同学中有一定的影响力和公信力。我们只要有一双会发现的眼睛，就能找到身边的美德少年，身边有许多值得我们学习的人物，让我们去寻找吧！

　　“拯救天使”几个大大的字眼出现在黑板上，难道要写吗？一个个问号打在我们的脑袋上，雾蒙蒙的我们等着老师的回答。“叮铃铃”王老师站到讲台的中间，问：“施左超的书包是谁放在垃圾箱里的？”一阵宁静后，开始骚动的同学们交头接耳，王老师镇重地说要拯救这个天使。一次次的.问过后，始终没人站起来承认。“是谁啊？”

　　这个问题在同学们心中已有了大大的疑问。只见一人趴在桌子上，得到的是别人的指指点点。突然一个庞大的身影站起来了，说：“是我！”一双双惊讶的眼睛朝她瞪，她就是李天琪。没过几秒，周嘉俊微微站了起来，有许多人为之感动了。李天琪这个善意的谎言给予他了勇气，我觉得她是我心中的美德少年，她是具有时代特色的好少年，能发挥自己的精神价值。

六年级的作文 篇4

　　春夏秋冬，岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起，就开始对生命的追求，开始了我们的人生海涯。学会生存是我们人类要做的事，也是我们这辈子所需要做的.事。在这个自然界中，当然免不了自然的灾害，例，地震，火山爆发，海啸，龙卷风，洪水等，虽然魔爪是逃不过的，但是我们也要学会保护自己，只要有一线生机，就要抱着侥幸的心理，来向魔爪挑战学会生存，就要坚强。生活也少不了坎河，但是我们不能迷失光明的道路，走向黑暗。无论人生的道路上多么困难，多么艰难，我们一定要坚强地走下去，正所谓“知难而进”。在你最困难的时，要对自己说：“明天会更好!”学会生存，就是要奉献。把自己的爱心传播给他人，看到被自己曾帮助，奉献过的人能在阳光下幸福成长，那是一件多么快乐，幸福的事啊!桌子曾说过：“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地，而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。技术太差，这社会是有竞争力的，天上不会掉下馅饼，只会掉下陷阱，我们也要看穿陷阱，吃到馅饼!“学会生存”别看这四个字简简单单，看似简单做到，实际上要做到，那得经历过不少挫折和坎河，才能领悟到这四个字的含义。

　　至少，我懂得了学会生存，首先要努力学习，将来报效祖国，为人类做出贡献!

六年级的作文 篇5

　　那些山沟沟里的孩子，因为没有多余的钱而没法过生日，但我可以过生日，我感到很快乐。

　　当咳嗽声在我身边响起，我的生日就要到了。但是，我却生病了。一阵阵冷风吹了起来，刺骨的寒风一次次从我紧闭的窗户中不断溜进来，让我不由的感到寒冷，不住的打起喷嚏。

　　十二月是最冷的，也是容易使人感冒的'。妈妈带着我来到了医院，医院里的人堵的水泄不通，我前面的病人比我还严重，医院中弥漫着消毒药水的气味，我感到十分失落。

　　过了两天，我不怎么咳嗽了，吃得也多了起来。太阳普照着大地，我的心也愉快了起来。我认为，我的病一定会在生日之前好起来。

　　当我兴奋不已的时候，我再一次生病了，而且这次是吃了吐吐了吃的病——肠胃炎。我看到一群群飞鸟从树梢上飞过；一片片落叶从树上落了下来，风也呼呼地吹过。我的心也变得空落落的。我想，我生日时一定不能吃到美味佳肴了，我最爱的巧克力蛋糕也吃不上了。

　　在拥挤的医院中，我的心情变得沉闷，不再有那快乐的微笑，闻到一束束鲜花在暖房中盛开，我不再快乐了。生日一年只有一次，但我却要错过了。那一瓶药水在我眼中晃荡，令人非常迷茫，一根根针扎进我的手中，我的心也好像被刺了。

　　生日如期而至，我的病居然好了。我蹦蹦跳跳的走着路，心中思潮起伏，快乐的心情难以言说。风在我耳边吹过，但是让我感到温暖。在一声声生日快乐的音乐中，同学为我唱着歌，闭起手掌的那一瞬间，我许下了一个心愿——我希望下一个生日不再生病了。

　　我美滋滋的吃着巧克力蛋糕，那浓浓的甜味，在我心中融化了。巧克力的味道在我心头涌出，在这味道中，我静静的回忆着这个美好的画面，同学、朋友和巧克力，在寒冷的冬天消融，室内充满了童趣、快乐和甜蜜。

六年级的作文 篇6

　　成长的路上并不是一帆风顺的，要学会乘风破浪，找到正确的航标，驶向远方……

　　--题记

　　对不起，我拒绝了你!学校生活里会有许许多多的事情发生，让你措手不及。那一次吃完午饭回寝室的时候，刚刚坐下，一位同学从兜里掏出一盒香烟，然后发给在座的每一位同学。当那位同学把烟发到我面前的时候，我笑着对他说：“对不起，我不会抽烟!”他也很客气的对我说：“没事，我也不会，慢慢学呗!”我再次婉言谢绝了。那位同学只好绕过我发给其他同学。其实他们都和我一样，并不会抽烟，只是出于对烟的好奇才去尝试。

　　对不起，我又拒绝了你!同样也发生在学校，数周后，那位同学又从家里带了一包香烟，在就寝后，那位同学把烟掏出来发给大家，当他把烟扔给我时，我又面带微笑的对他说：“谢谢你的`好意，我真的不会抽烟。”把烟又扔了回去，他也没多说，把那支烟又发给了另一个同学。他们在寝室里一边抽一边咳嗽，一边说说笑笑。而我却在一旁躺着，思考着，学会拒绝不良诱惑还真不简单。就这样进入了甜甜的梦乡……

　　谢谢你们，拒绝了我!地点仍在学校，同样也在晚上，一些同学都躲到卫生间里了，我上厕所时才发现他们准备抽烟。这次是另外一位同学买的烟，他们把烟发给了卫生间里的所有人，但唯独没有发给我，他们知道我不会抽烟。因此我就躲过了这次灾难，因为不久之后，正在抽烟的同学还来不及把烟扔掉，就被寝室管理员逮过正着。第二天，抽烟的同学都被班主任叫去训话，唯独我依旧在教室里正常生活学习，所以我是多么幸运啊。

　　生活中，拒绝不良嗜好，可以换来良知；拒绝贪图享乐，可以换来正直。学会拒绝，学会思维，多一份拒绝，多一份平安。深感拒绝诱惑还真不容易!

　　--尾声

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