二年级作文

时间：2024-08-24 07:38:54 二年级我要投稿

二年级作文实用[10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文实用[10篇]

二年级作文篇1

　　好不容易等来了国庆、中秋小长假，正在思考着怎么安排我的小长假，妈妈告诉我10月3日会带我去安吉的小溪边玩。听到这个消息可把我给乐坏了！

　　出发那天，天还没有亮我就醒了，快速穿衣、洗漱、吃早饭，然后迫不及待地上了车。一路上交通很通畅并没有堵车，大约9点的样子我们到达了目的地——安吉宝岛庄园。

　　一下车，我就拉着外公去寻找小溪，很快就找到了。小溪的水真清啊！可是不能下水，水太深了，我着急地快要哭出来了。这时，聪明的外公去问了庄园的老板娘，老板娘告诉我们，在庄园上方30米左右可以下到小溪，我的心情顿时好起来了。我们飞速地赶到小溪边，卷起裤腿、脱掉袜子、换上洞洞鞋，下了小溪。小溪的`水真凉啊！我们蹚着水，一步一步地朝小溪上游走去。玩得正开心呢，妈妈喊我们吃饭了，我依依不舍地离开了小溪。

　　吃完午饭，我们在庄园里四处闲逛，发现了一个“无土栽培”的大棚，这些植物非常奇怪都是种在海绵和水管里的。种植的老爷爷还教我们怎么把嫩芽种在海绵里。原来，没有土壤也可以种出植物啊！

　　逛完大棚，一路往停车场走去，我又看了一眼心心念念的小溪，真希望可以让今天重新来一遍呀！

二年级作文篇2

　　知道昨天是什么日子吗？对了，昨天是我们学校的秋游。我们去周浦花海和世博月亮船。

　　一早，大家坐上大巴去周浦花海。一到那儿，就感觉特别凉爽。花海还真是花海。各种不同的花排成一排，形成彩色大地。从远处望去，就像大海一样；高低不平的山坡，就像海上的波浪。中午，我们占领了一块草地，作为午餐地盘。同学们都拿出桌布铺在地上，拿出食物，开始用餐。我独自在有太阳的地方，拿出阳伞，搁在旁边，同学见了哈哈大笑。最让我开心的`是我买的那株薄荷。它既使用，又便宜，只需11块钱。一开始我以为是含羞草，一闻，才知道是薄荷。下午，我们赶到世博月亮船。那里没什么特别的，只是兜圈兜到顶。

　　这次秋游让我留恋忘返。

二年级作文篇3

　　昨天，学校组织了英语嘉年华活动，因为圣诞节是星期天，所以就提前庆祝了。

　　中午的时候，我参加了游园活动，它的.规则是这样的：一共有十二个项目，每个同学的积分卡上也有十二个格子，参加完一个项目后如果通关了，就能在一个格子里做一个记号，集满了就可以换奖品。我先去玩离我最近的一个游戏，当时我还不会到了后来，我才会。后来我又参加了好多项目，最后我拿到了奖品。

二年级作文篇4

　　开学了，我是多么兴奋，多么开心啊！因为我要上二年级了。

　　回想以前，我有很多缺点，比如不喜欢读书，也不喜欢写字，而且写的字有时自己都不认识，每天抄回来的家庭作业本不是没记完，就是太潦草，总惹妈妈生气。

　　现在我长大了，上二年级了，我要把以前的缺点改掉，把字写好。现在我能一项一项完成老师布置的作业，也喜欢看书了，不认识的字我也自己查字典，而且从书中学到很多知识，明白了很多道理，也体会到了读书的乐趣。我也很爱学习了。各科老师讲课，我都认真听讲，提前预习。而且我在家里也能帮妈妈做些力所能及的'事情，也能自己洗澡了。

　　我暗暗下定决心，要好好学习，多看课外书，养成阅读的好习惯。我要做到自我认识，自我评价，自我激励，自我控制的能力。打好科学文化知识基础，争取做个德、智、体、美、劳的三好学生。

二年级作文篇5

　　下午，妈妈和同学聚会，便带上我一起去山上摘杨梅，虽然山很高，路很窄，但我还是摘得开心，吃得欢！

　　一开始，山路还是用石块摞成的，可供两人并排行走，后来就只剩一人可走的泥土小路，有时路窄的还需要人侧过身来才能通过，这位阿姨家种的杨梅树在山的最高处，大家爬上山时，都累得气喘吁吁，正如一位阿姨所说，去他们家吃杨梅可不容易呀！这可难不倒我，没多久我就爬上了最高点。站在山上，往下望去，所有的房屋都变成一个火柴盒，人几乎只剩下一个小黑点，真是会当凌绝顶，一览众山小。这儿的杨梅树可真多呀！往上看还有许多，再往上看，又有许多，一眼望不到头。杨梅长得奇形怪状，长得千姿百态。有的红得发黑，长得膘肥体壮，这是比较甜的杨梅；有的红彤彤的，还有一点淡的.杨梅是还没成熟的杨梅；有的是个多变杨梅，这一面是淡淡的，看上去还没成成熟，那一面红得发黑，看上去已经熟透了，还有一块黑乎乎的，好似长了块肿瘤，形状也不是圆圆的，看上去很恶心，这就是烂了的杨梅。我从小就很讨厌吃杨梅，在妈妈的劝说下，我勉强接过一个杨梅，咬了一口，哇！真甜！杨梅的汁水可多了，我才轻轻咬了一小口，就有一大堆水直往我的衣服上滴。我吃了一个还想再吃一个，真是美味！

　　这次摘杨梅活动真有趣！如果有机会我还会再来摘杨梅，而且我也渐渐开始喜欢吃杨梅了。

二年级作文篇6

　　放学了，我低着头走出了教室，又走出了校门。可是我刚走出校门的时候，第一眼看见的`就是我妈妈。我不能正视我妈妈，因为我的书包里有一份另人失望的试卷——84分。

　　回到家，我像变成胆小的小老鼠一样。我想：“今天如果不打的粉身碎骨，也得终身残废了。”然后我把那张考砸的试卷交到了妈妈手里，我赶紧躲进了书房。然后我听见妈妈急促的脚步声向我走来，带着怒气冲冲的表情，怒视着我，又对我怒斥：“连基础分都拿不到，你课堂上在干什么……”

　　我又想：“今天怎么搞成这样？都是我错心造成的，下次我一定要改掉这个错误。”

二年级作文篇7

　　在一个偏僻的小巷子里，有一家水果店。因为这个巷子里人很少，所以很少有人来买水果。

　　一天，一个最大的苹果和一个最小的苹果在商量一件事。大苹果说：“我们反正没人买，不如我们去历险！”小苹果回答说：“好吧。”

　　第二天，这两个苹果趁店主休息的时候，偷偷溜了出去。它们滚啊滚，滚啊滚，滚到了一个很远的森林里。

　　一条毒蛇看见了，一扭一扭地来到了苹果面前，把一只大苹果吞进了肚子，小苹果见大事不妙，捡了一根树枝，奋不顾身地把蛇的肚皮弄破，救出了大苹果。

　　又过了一天，一只猴子发现了它俩儿，把它俩儿当球踢。多亏大苹果巧施妙计，才得以脱险。

　　后来，它俩又被狮子打、被狐狸追、被老鹰啄等等……

　　时间过得很快，一转眼就过了一年。苹果它俩儿，开始想念在水果店里的.兄弟们了。于是，它俩儿就回到了水果店，和水果店里的兄弟们团圆了！

二年级作文篇8

　　我有一个会变魔法的老师，她就是我们的班主任夏老师。夏老师的眼睛小小的，带着眼镜，但她的眼睛却非常有神。当你做错了事时，她小眼圆睁，柳眉倒竖，让你一看就知道我不应该这么做，真是不怒而威啊；当你做的`事正确时，她小眼慈祥，柳眉弯弯，让你一看就知道这事做对了。我们在夏老师神采飞扬的眼神带领下不断向前。只要看着她的眼睛，你肯定能学到一节课中的新东西。这就是我们夏老师小眼的魔法作用。

　　夏老师的字，写不出大书法家的韵味，但却形象生动。也不知道为什么，我觉得夏老师的字不是写出来的，是像泡泡一样吹出来的，是像球儿一样滚出来的，那么顺畅，那么欢快，那么自由……

　　夏老师既和蔼又严肃。一天中午，夏老师有事出去了，她刚走不久，同学们就“大闹天宫”了：有的大声说话，有的随意在教室里走动，还有些玩起了“石头、剪子、布”的游戏，教室里真是人声鼎沸啊！这时，夏老师突然出现了。同学们看见夏老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。夏老师严厉地说：“谁让你们这么吵的？”同学们沉默不语。夏老师语重心长地说：“同学们，时间很宝贵，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出课外书来看，多学一些知识啊！”从此，我们一有空就看课外书，许多同学都养成了爱看课外书的好习惯。

　　我喜欢我们这个会变魔法的夏老师。她是我心中最可爱的老师。