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二年级作文

时间:2024-08-24 07:38:54 二年级 我要投稿

二年级作文实用[10篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文实用[10篇]

二年级作文 篇1

  好不容易等来了国庆、中秋小长假,正在思考着怎么安排我的小长假,妈妈告诉我10月3日会带我去安吉的小溪边玩。听到这个消息可把我给乐坏了!

  出发那天,天还没有亮我就醒了,快速穿衣、洗漱、吃早饭,然后迫不及待地上了车。一路上交通很通畅并没有堵车,大约9点的样子我们到达了目的地——安吉宝岛庄园。

  一下车,我就拉着外公去寻找小溪,很快就找到了。小溪的水真清啊!可是不能下水,水太深了,我着急地快要哭出来了。这时,聪明的外公去问了庄园的老板娘,老板娘告诉我们,在庄园上方30米左右可以下到小溪,我的心情顿时好起来了。我们飞速地赶到小溪边,卷起裤腿、脱掉袜子、换上洞洞鞋,下了小溪。小溪的`水真凉啊!我们蹚着水,一步一步地朝小溪上游走去。玩得正开心呢,妈妈喊我们吃饭了,我依依不舍地离开了小溪。

  吃完午饭,我们在庄园里四处闲逛,发现了一个“无土栽培”的大棚,这些植物非常奇怪都是种在海绵和水管里的。种植的老爷爷还教我们怎么把嫩芽种在海绵里。原来,没有土壤也可以种出植物啊!

  逛完大棚,一路往停车场走去,我又看了一眼心心念念的小溪,真希望可以让今天重新来一遍呀!

二年级作文 篇2

  知道昨天是什么日子吗?对了,昨天是我们学校的秋游。我们去周浦花海和世博月亮船。

  一早,大家坐上大巴去周浦花海。一到那儿,就感觉特别凉爽。花海还真是花海。各种不同的花排成一排,形成彩色大地。从远处望去,就像大海一样;高低不平的山坡,就像海上的波浪。中午,我们占领了一块草地,作为午餐地盘。同学们都拿出桌布铺在地上,拿出食物,开始用餐。我独自在有太阳的地方,拿出阳伞,搁在旁边,同学见了哈哈大笑。最让我开心的`是我买的那株薄荷。它既使用,又便宜,只需11块钱。一开始我以为是含羞草,一闻,才知道是薄荷。下午,我们赶到世博月亮船。那里没什么特别的,只是兜圈兜到顶。

  这次秋游让我留恋忘返。

二年级作文 篇3

  昨天,学校组织了英语嘉年华活动,因为圣诞节是星期天,所以就提前庆祝了。

  中午的时候,我参加了游园活动,它的.规则是这样的:一共有十二个项目,每个同学的积分卡上也有十二个格子,参加完一个项目后如果通关了,就能在一个格子里做一个记号,集满了就可以换奖品。我先去玩离我最近的一个游戏,当时我还不会到了后来,我才会。后来我又参加了好多项目,最后我拿到了奖品。

二年级作文 篇4

  开学了,我是多么兴奋,多么开心啊!因为我要上二年级了。

  回想以前,我有很多缺点,比如不喜欢读书,也不喜欢写字,而且写的字有时自己都不认识,每天抄回来的家庭作业本不是没记完,就是太潦草,总惹妈妈生气。

  现在我长大了,上二年级了,我要把以前的缺点改掉,把字写好。现在我能一项一项完成老师布置的作业,也喜欢看书了,不认识的字我也自己查字典,而且从书中学到很多知识,明白了很多道理,也体会到了读书的乐趣。我也很爱学习了。各科老师讲课,我都认真听讲,提前预习。而且我在家里也能帮妈妈做些力所能及的'事情,也能自己洗澡了。

  我暗暗下定决心,要好好学习,多看课外书,养成阅读的好习惯。我要做到自我认识,自我评价,自我激励,自我控制的能力。打好科学文化知识基础,争取做个德、智、体、美、劳的三好学生。

二年级作文 篇5

  下午,妈妈和同学聚会,便带上我一起去山上摘杨梅,虽然山很高,路很窄,但我还是摘得开心,吃得欢!

  一开始,山路还是用石块摞成的,可供两人并排行走,后来就只剩一人可走的泥土小路,有时路窄的还需要人侧过身来才能通过,这位阿姨家种的杨梅树在山的最高处,大家爬上山时,都累得气喘吁吁,正如一位阿姨所说,去他们家吃杨梅可不容易呀!这可难不倒我,没多久我就爬上了最高点。站在山上,往下望去,所有的房屋都变成一个火柴盒,人几乎只剩下一个小黑点,真是会当凌绝顶,一览众山小。这儿的杨梅树可真多呀!往上看还有许多,再往上看,又有许多,一眼望不到头。杨梅长得奇形怪状,长得千姿百态。有的红得发黑,长得膘肥体壮,这是比较甜的杨梅;有的红彤彤的,还有一点淡的.杨梅是还没成熟的杨梅;有的是个多变杨梅,这一面是淡淡的,看上去还没成成熟,那一面红得发黑,看上去已经熟透了,还有一块黑乎乎的,好似长了块肿瘤,形状也不是圆圆的,看上去很恶心,这就是烂了的杨梅。我从小就很讨厌吃杨梅,在妈妈的劝说下,我勉强接过一个杨梅,咬了一口,哇!真甜!杨梅的汁水可多了,我才轻轻咬了一小口,就有一大堆水直往我的衣服上滴。我吃了一个还想再吃一个,真是美味!

  这次摘杨梅活动真有趣!如果有机会我还会再来摘杨梅,而且我也渐渐开始喜欢吃杨梅了。

二年级作文 篇6

  放学了,我低着头走出了教室,又走出了校门。可是我刚走出校门的时候,第一眼看见的`就是我妈妈。我不能正视我妈妈,因为我的书包里有一份另人失望的试卷——84分。

  回到家,我像变成胆小的小老鼠一样。我想:“今天如果不打的粉身碎骨,也得终身残废了。”然后我把那张考砸的试卷交到了妈妈手里,我赶紧躲进了书房。然后我听见妈妈急促的脚步声向我走来,带着怒气冲冲的表情,怒视着我,又对我怒斥:“连基础分都拿不到,你课堂上在干什么……”

  我又想:“今天怎么搞成这样?都是我错心造成的,下次我一定要改掉这个错误。”

二年级作文 篇7

  在一个偏僻的小巷子里,有一家水果店。因为这个巷子里人很少,所以很少有人来买水果。

  一天,一个最大的苹果和一个最小的苹果在商量一件事。大苹果说:“我们反正没人买,不如我们去历险!”小苹果回答说:“好吧。”

  第二天,这两个苹果趁店主休息的时候,偷偷溜了出去。它们滚啊滚,滚啊滚,滚到了一个很远的森林里。

  一条毒蛇看见了,一扭一扭地来到了苹果面前,把一只大苹果吞进了肚子,小苹果见大事不妙,捡了一根树枝,奋不顾身地把蛇的肚皮弄破,救出了大苹果。

  又过了一天,一只猴子发现了它俩儿,把它俩儿当球踢。多亏大苹果巧施妙计,才得以脱险。

  后来,它俩又被狮子打、被狐狸追、被老鹰啄等等……

  时间过得很快,一转眼就过了一年。苹果它俩儿,开始想念在水果店里的.兄弟们了。于是,它俩儿就回到了水果店,和水果店里的兄弟们团圆了!

二年级作文 篇8

  我有一个会变魔法的老师,她就是我们的班主任夏老师。夏老师的眼睛小小的,带着眼镜,但她的眼睛却非常有神。当你做错了事时,她小眼圆睁,柳眉倒竖,让你一看就知道我不应该这么做,真是不怒而威啊;当你做的`事正确时,她小眼慈祥,柳眉弯弯,让你一看就知道这事做对了。我们在夏老师神采飞扬的眼神带领下不断向前。只要看着她的眼睛,你肯定能学到一节课中的新东西。这就是我们夏老师小眼的魔法作用。

  夏老师的字,写不出大书法家的韵味,但却形象生动。也不知道为什么,我觉得夏老师的字不是写出来的,是像泡泡一样吹出来的,是像球儿一样滚出来的,那么顺畅,那么欢快,那么自由……

  夏老师既和蔼又严肃。一天中午,夏老师有事出去了,她刚走不久,同学们就“大闹天宫”了:有的大声说话,有的随意在教室里走动,还有些玩起了“石头、剪子、布”的游戏,教室里真是人声鼎沸啊!这时,夏老师突然出现了。同学们看见夏老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。夏老师严厉地说:“谁让你们这么吵的?”同学们沉默不语。夏老师语重心长地说:“同学们,时间很宝贵,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出课外书来看,多学一些知识啊!”从此,我们一有空就看课外书,许多同学都养成了爱看课外书的好习惯。

  我喜欢我们这个会变魔法的夏老师。她是我心中最可爱的老师。

二年级作文 篇9

  今天,爸爸妈妈带我到电影院去看了一场电影,影片的名字叫《帕丁顿熊》。

  电影的故事围绕一只年轻的秘鲁小熊展开。这只小熊喜欢吃柠檬酱,它在伦敦的的帕丁顿站迷路了,然后被一个善良的布朗太太收养。小熊和布朗太太的`先生、孩子等家人友好相处,生活得很快乐。因为小熊的秘鲁名字没人能明白,所以善良的人类家庭就根据车站的名字给这只小熊起名叫帕丁顿。

  我觉得这部电影很有教育意义。它告诉我们,人类和动物要友好相处,要保护动物。

  这部电影也很幽默。小熊竟然把牙刷伸进耳朵里当耳刷用,让人忍不住笑。不过,我们小朋友可不能这么做,搞不好会捣坏耳膜,耳朵会聋的。

二年级作文 篇10

  上午,我跟着姑姑去旅游。

  车上有姐姐和弟弟还有我的哥哥。我们在车上说说笑笑,我们都很高兴,很开心。

  我们首先到了法云寺,我们下了车,就走到那里的`大殿里,大殿里有许许多多的佛像。我们还在最美丽的地方照了几张相。我们玩了好一大会,又坐上了车。不一会儿就到了青山寺。那里风光秀丽,空气清新,特别好。我们走到青山寺的池子旁,我看到了小金鱼在自由自在地游呀游。

  那里还有许多美丽的景色,希望大家去看看!

  这一天我们玩得很高兴!

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