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小学二年级作文

时间:2024-08-23 15:46:34 二年级 我要投稿

【合集】实用的小学二年级作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【合集】实用的小学二年级作文5篇

小学二年级作文 篇1

  今天天气真好,太阳公公怕晒到我们,只露出半个脸,学校的夏季运动会即将开始。我是49号运动员,参加的项目是立定跳远和200米跑步。

  紧张激烈的比赛开始了!在裁判老师的带领下,我和选手来到跳远比赛现场集合。每人有三次机会,我被安排在第三个。轮到我了,我站在起跳线上,甩了甩手臂,轻松一跳。哈,一米七!第二回合的`成绩和第一次不相上下。虽然我暂时领先,但第三回合是决赛,我不敢掉以轻心,依然用力甩手臂、下蹲、起跳,纵身一跃,哇!我打破了自己一米七五的记录,竟然跳到了一米八五,我得了冠军!我激动地把好消息告诉老师和同学,领队邢老师给了我一个大大的拥抱。

  随后便是二年级男子200米比赛。我站在2号起跑线上,扭头一看,身旁的选手要么个子比我高,要么长得比我胖,他们正用不屑的眼光盯着我。我抬起头,心想:大块头有什么大不了,小身板一样能战胜你们!“砰”的一声,发令枪响了,被枪声吓了一跳的我,像非洲猎豹一般冲了出去。超过了一个,又超过了一个,超过了所有的对手,胜利在向我招手,最后50米冲刺,我加快节奏,迈开步伐,奔向终点,我又一次获得第一。

  我问老师:“获得冠军有奖牌拿吗?”邢老师摸摸我的头,微笑着说:“没有!但你最棒!”回到家,我跟妈妈说要自己制作一个奖牌,妈妈双手赞成。我找来瓶盖、颜料盒和挂绳。我用颜料把透明瓶盖涂成金黄色,外圈涂上红色,然后用画笔在上面写上“200米跑步第一名”,穿绳的任务就交给妈妈了。爸爸见了,也来凑热闹,笑着说:“我们来举行一个颁奖仪式吧!”于是,在催人奋进的国歌声中,礼仪妈妈、颁奖爸爸和冠军小孩完成了一次家庭趣味颁奖礼。

  能为班级争光,我很自豪!我把自己制作的金牌拍好了发给班主任邢老师,高兴地告诉她还在家里举行了颁奖仪式。这个时候,邢老师则认真地告诉我:“成绩只代表过去,希望你能忘记成绩,把握当下,创造更好的未来。”

小学二年级作文 篇2

  愉快的寒假生活很快就结束了,又迎来了一个新的学期,发生在寒假里的事,像一朵朵五颜六色的鲜花,有让人开心的、悲伤的、有趣的……其中包饺子这件事便深深地印在了我的脑海里。

  除夕的前一天,看着电视的人在吃饺子,我吵着妈妈要包饺子,妈妈就去街上买材料:面粉、瘦肉、葱……准备一家人好好包顿饺子吃。我们分工合作,爸爸揉面,妈妈剁肉,而我做最简单的——洗菜,看见妈妈把肉、菜和葱合在一起加上油、盐搅拌,饺子馅就拌好了,闻起来特别香。

  爸爸也揉好面,只见他拿着擀面杖,把小小的一个面团擀成了圆圆的饺子皮。妈妈拿着一块饺子皮放在手心上,挟些肉放在上面,左右捏一捏,一个好看的饺子就包完了。我也学着妈妈的样子包了一个饺子,很丑,还好肉馅没出来,我很满意,因为这是我第一次包饺子。

  突然,我发现妈妈把一块糖包在了饺子里,我正纳闷,妈妈说:“看谁有口福,吃到这糖饺子,我们就祝福他生活甜甜蜜蜜”。我趁妈妈不注意偷偷地在糖饺子上做了一个标记。

  过了一会,爸爸就把饺子煮好了,盛上了一碗碗的.端上桌,我发现了那个糖饺子在妈妈碗里,我想妈妈一年到头辛辛苦苦地照顾这个家,她应该得到祝福。谁知妈妈跟我换了一下碗,我悄悄地又跟爸爸换了一下,一家人开开心心地吃饺子。突然,爸爸说:“咦,这饺子怎么是甜的?”听到爸爸的话,我和妈妈互相笑了一下,并祝福爸爸说:“祝爸爸的生活像糖一样甜甜蜜蜜。”我把糖饺子的事情告诉了爸爸,爸爸听后很开心,还夸我呢。

  现在每当看到别人吃饺子,我都会想起这件事。

小学二年级作文 篇3

  星期五,我们怀着喜悦的心情去东山启园踏青春游。

  在车上,我看到了绿油油的麦田和清凌凌的湖水。到了启园,在老师的带领下,我们沿着雨花石铺成的'小路观赏着园里的一草一木。我看见了吐出新芽的杨柳,美丽的紫玉兰和白玉兰,我还看见一种叫结香的树,它的枝干很柔韧,还可以打成结,非常有趣!在一座迷宫一样的假山旁边,有个圆形的池塘,一群群鱼儿在水里快乐得游来游去。

  在一块大草地上,同学们围坐在一起野餐,你吃吃我的,我尝尝你的,快乐的笑声被风儿传得很远很远……

小学二年级作文 篇4

  我最快乐的一天是前不久我生日那天。生日嘛,过生日的人肯定非常高兴,生日象征着又长大了一岁。

  在生日的前一天晚上,我兴奋得睡不着觉,想象我明天的`生日会怎么过。

  早晨9点左右,我去出发找同学了,找了6个同学参加我的生日。还有我父母、妹妹、奶奶也参加我的生日。

  到了中午,人都到齐了。开饭啦!也不知点了多少菜,反正很丰盛。吃饭时我们谈了许多我的事,饭桌上每个人都很快乐。

  只要用一颗快乐的心体验,生活中处处可以体验到快乐。

  快乐,无处不在!

小学二年级作文 篇5

  今天我们在上作文课时,老师在黑板上画了一个长得很奇怪的人。

  同学们一看到这个人,便开始议论起来,有的同学说他长得像蝙蝠侠,有的同学说他像一个跷脚的人,身上还有一个“王”字。还有同学说他手很大,还剃了一个光头呢!

  我仔细看,他的脸很圆,像一个足球。头顶在阳光下闪闪发亮,头上没有耳朵,最重要的是他没有鼻子。多么奇怪的人啊!

  老师说:“既然大家都发现这个小怪人没有鼻子,我们给他画一个鼻子,好不好?”同学们异口同声地回答“好”。

  于是,老师叫出了一个同学——史宗璘。就当史宗璘要上前去画时,老师说:“等一等,你要蒙上眼睛。”老师把史宗璘的眼睛蒙上后,他就成了一个“盲人”啦!只见“盲人”史宗璘的左手缩进了裤子口袋,右手拿着一根红色的粉笔,不知道应该怎么办才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的头“咚”的一下撞上了墙。他情不自禁往后退了几步,又差点摔倒。他双手抱着头,好像要昏倒了,说:“我在哪里啊?”他向左转,摸了摸黑板,一会儿向北走,一会儿又向南走。老师开始倒计时:“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起头,摸索着开始画鼻子,眼看就要成功了,哎,他最后还是把鼻子画到了肚子上。哈哈,哪有鼻子长在肚子上的`怪人啊,我们笑得肚子都疼了。

  老师笑着说史宗璘“笨”,要叫另外一个人再画,于是老师叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不到!没办法,只能胡乱地随便画了,结果——我把鼻子画在了离脸很远的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子离“家”出走了。

  这个“鼻子”,一会儿画在肚子上,一会儿跑到了脸外。真是一个奇怪的鼻子!

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