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二年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
送走了快乐的xx年，在欢声笑语中我们一起迎来了崭新的xx年。又长大一岁的我们，在新的一年里，我亲爱的小伙伴们，你又有怎样的愿望呢？现在由我来说说我的新年的新愿望吧！
新的一年，我希望我依然是个美丽快乐的小公主，开开心心度过珍贵的每一天。
新的一年，我希望爸爸妈妈工作顺利，爷爷奶奶姥姥姥爷身体健康，吃嘛嘛儿香。
新的一年，我希望我的小伙伴儿会越来越多，这样我就再也不会有孤单的时候了。
新的一年，我还希望我的成绩越来越棒，无论生活和学习都芝麻开花儿节节高！
我的最后一个愿望是——我梦中心爱的`魔仙女王……美丽的仙子啊，快快赐予我一根神奇的魔棒，让我去一个个的实现我的愿望吧。
最后，也祝愿大家在新的一年里都能心想事成，节节高升哦！
二年级作文300字 篇2
今天，我们一家兴高采烈地来到外婆家拜年。弟弟一看见我，一声声“姐姐”就从他嘴里蹦出来，我立刻把礼物递给他，弟弟高兴极了！
傍晚，我们先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可响了，差点把我耳朵给震聋了。放好鞭炮，我们该上桌吃饭了，我一看这菜，嘴里直流口水，什么大鱼大肉，应有尽有。
吃完饭后，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小烟花去放，点燃后，小烟花喷出了五颜六色的火，弟弟拿着烟花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。这时，大人们正在津津有味地打牌，打麻将，每个人都是满脸微笑。
“我们这烟花也放得太快了吧。”原来是弟弟正对着放完的烟花发愁呢。接下来，妈妈给我们一百元，让我们两人去超市买东西，我和弟弟欢呼起来！
来到超市，我们两个左瞧瞧右看看，拿着一百元钱发呆，都不知道该买什么好。过了一会儿，我们就疯狂地买，爆米花，牛肉干，凤梨酥等等。
这个年过得好高兴啊！
二年级作文300字 篇3
在我的家里有个玩具角落，堆满了爸爸妈妈给我买的玩具，仔细看看，种类还真不少，期中我最喜欢的是遥控汽车。
这款遥控汽车的窗户、天窗都是是黑色的，从外面看不到里面，显得很神秘；车的尾部有一个尾翼装饰，特别酷；车前有两盏灯，在遥控汽车跑动的时候会发出一闪一闪的光，晚上特别好看；和遥控汽车一起的还有一个遥控手柄，它有一根长长的天线，还有两个控制按钮，天线用来发送电磁波，按钮用来控制遥控汽车的前、后、左、右四个方向，有了它，我就可以“指挥”遥控汽车了。
我的'遥控汽车也很受朋友们的喜欢，有时我会带着它跟朋友们玩“人追车”的游戏，它在我的手里变得特别灵活，朋友们几乎都追不上它，每到这个时候，朋友们都露出佩服的表情，我心里美滋滋的。
二年级作文300字 篇4
我家住在杭州的朝晖六区，我家小区附近有一个很美的公园，这个公园的名字叫“朝晖公园”。
以前的时候，公园里的树木很少很少，一到冬天公园就显得特别的苍凉。公园的.围栏上还没涂油漆，都已经锈迹斑斑了。公园的小亭子里脏兮兮的，总是没人打扫，到处都是游人留下的果皮，更主要的是这么破的还要买门票才能进去呢！
我想悄悄地告诉你，现在可跟以前大不一样啦！公园里种上了各种树木，有白杉 ，有雪松，还有直入云霄的我叫不上名来的树。围栏上都涂上了粉红色的油漆，把那些锈迹都掩盖住了，小亭子里每天都打扫地干干净净的。还告诉你一个好消息：现在公园都不用买门票了，我总是和小伙伴们随意进出。老人们天天围坐在亭子里一起下棋、聊天，可开心了！
现在公园的附近又新建了一家非常大的超级市场——“好又多”，人们都喜笑颜开地说，朝晖的烂尾楼嫁给了“好又多”！
二年级作文300字 篇5
古人说：没有春天的耕耘，哪儿来茶花香千里。老师，您就像是春天的使者，将温暧的阳光洒满了人间。您像是一支粉笔，指明了知识王国的道路。您像是一把戒尺，点明了通向理想的正确方向。您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人……
说起老师，我有说也说不完的话。一次，我们正在写作文，坐在旁边的陈杰的钢笔写不出来，便用力地甩起来，谁知道，那突然涌出来的墨水落到王老师接到同学们的。
还有一次，那是星期五的下午，学校的学生都差不多走光了。但因为我的作业留在教室里，只好回去拿。在我经过老师的`办公室时，见老师在认真地批改作业，手中红笔不停地在作业本上飞舞，老师的手不停地摇摆，老师的眼睛目不转睛地看着作业本，本子快改完了，可是老师又从另一个地方搬来一大堆作业本，拿来几支红笔，走出了办公室，在校道上慢慢地消失了……老师为了我们负出这么多，从来没有停过，对我们早日成为国家的栋梁，花了多少心血，洒下了多少汗水呀！
人说，幼儿园的阿姨像妈妈，学校的老师像园丁，这真是没错的。
二年级作文300字 篇6
我记得那是我一年级下学期的时候，是一节难忘的音乐课。
我们的`音乐老师是一个美丽的小姑娘。她对我们都很好，同学们也特别喜欢上她的音乐课。
音乐课开始了，首先老师给我们唱了几首儿歌。正当我们听得津津有味儿的时候。老师说：“现在，我要请同学上来唱一首儿歌”。我就害怕老师请到我，但是老师还是请到了我。我心里特别紧张，老师也看出来了，温柔地对我说：“不要怕，我相信你一定行！”在老师的鼓励和同学们的掌声中，我鼓足勇气来到了台上。
我给大家唱一首儿歌《小二郎》。在我唱的过程中，早就把紧张和害怕都忘记了，等我唱完了，老师和同学们再次给了我热烈的掌声。老师还对我说：“你唱得真棒呀！”我听了老师的赞扬后，高兴极了，自从那以后我就爱上了音乐，喜欢唱歌了。上其他课时我也爱举手回答问题了，不再像以前那样紧张害怕。学习成绩大有进步。
这是一堂多么难忘的音乐课啊！
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