三年级风筝作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级风筝作文，欢迎大家分享。
三年级风筝作文1
说出来真是惭愧，我长这么大还没有放过风筝，听金老师说星期五下午的班队课带我们去放风筝，我一听喜不自禁，我可以借此机会学习放风筝了。
盼望中的放风筝活动终于来临了，我开心极了。金老师一宣布放风筝活动开始，我就学着大家的样子，不紧不慢地放线，耐心等待风吹来。风来了，我蹬起腿一阵快跑，可是，风筝根本不配合我，怎么也不肯飞上去。我没有灰心，又牵着风筝继续跑动。
这时，金老师走过来对我说：“放风筝讲究的`是技巧，而不是跑的速度是快还是慢。”说完还叫我观察别人的动作，我点了点头，照着老师说的去做。果然，不久风筝飞了起来。我别提有多高兴了！但是，看看史景峰，他的风筝比我飞得还要高，我心想：“我一定要比过史景峰。”这时候，风突然停止了，史景峰的风筝还在飘荡，而我的风筝却无力地从空中落了下来。
回到教室，我意犹未尽，心想：“下次我一定要赛过史景峰。”
三年级风筝作文2
星期天，我和姐姐一起来到阳城公园放风筝。
公园里绿草如茵，微风吹过，空气中弥漫着青草的香气，令人心旷神怡，这里真是放风筝的好地方。天空中飞满了形状各异的风筝，它们色彩斑斓，美不胜收。我们已经迫不及待的想要开始放风筝了。
姐姐说：“放风筝的'时候要逆着风的方向跑，要放一下线，拉一下线，等风筝飞高了，就不用跑了”。我选了一个空旷的草地，拉着风筝线迅速地跑起来，风筝很快就飞起来了，我赶紧拿起线轴，放一下线，拉一下线，风筝就越飞越高了。我们开心地欢呼了起来，只见我的雄鹰在蔚蓝的天空中展翅飞翔，它是那样的欢快，它是那样的有力，它是那样的矫健。
时间过得真快，不知不觉已经到了傍晚，我们要回家了，只好收起风筝，依依不舍地离开了阳城公园。我期待下一个星期天我们再来放飞风筝，放飞梦想。
三年级风筝作文3
今天是星期天，爸爸、妈妈一早就带我到灵石公园去玩。
来到公园一看，人可真多啊！有的在池边钓鱼，有的在河中划船，有的在石子铺成的小路上锻炼身体，还有的在放风筝呢！
天上的风筝真多啊！好漂亮！这些美丽的风筝给公园添上了一道美丽的风景线。
放风筝是一件有趣的.事，我可喜欢了！但是，我发现在不远处，有几个电线杆，上面有许多电线，自由的风筝万一飞到了电线杆上可就麻烦了！这可要提醒大家加强注意了，放风筝本来是一件快乐的事，可是，如果不注意场合，由于自己的疏忽大意，也许会造成一些不必要的麻烦和损失，而且，我觉得风筝如果挂在电线上，不但不美观，而且还很危险，我想建议公园的管理人员，最好能解决一下关于电线杆的问题，这样，大家玩起来可以更轻松、更安全。
三年级风筝作文4
风和日丽的三月，我和爸爸带着我近两米的老鹰风筝，去公园和朋友们一起放风筝。
草坪上准备放风筝的人真多呀！我看见有一个女孩捧着五颜六色、美丽的蝴蝶风筝。还有两个男生正在准备放飞一只燕子风筝，一个男生在后面高高举着风筝，另外一个男生在前面拉着风筝线。一阵风刮过来，旁边的女孩马上大声叫了起来：“起风啰……起风啰……”两个男生听到女孩的喊声，就开始拼命地向前奔跑起来，他们手上的风筝借着这阵风也慢慢的飞了起来。远处还有正在放风筝的'一家三口。快看！风筝飞得多高呀！小弟弟拉着手里的风筝线，越跑越开心。多么幸福的一家人！
我抬起头，天上各种各样的风筝争奇斗艳。有华丽的金鱼，也有五彩缤纷的蝴蝶，还有吓人的蜈蚣和威猛的老鹰。它们在天空中随风飞舞着，连白云和天空都看上去更白也更蓝了。
时间就这样在不知不觉中偷偷地溜走，可我还沉浸在风筝飞舞的喜悦中，久久不愿回神……
三年级风筝作文5
春天到了，正是放风筝的好季节。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起来，说要带我们去放风筝。一听说是要放风筝，平时最喜欢赖床的妹妹眨眼间就爬起来。
我们来到了离家不远的`广场上，没想到一大早广场上就已经有很多人了，有老爷爷在打拳，有阿姨奶奶们在跳广场舞，还有小朋友们在练习轮滑，场面热闹极了。我和爸爸、妹妹顾不上看热门。赶紧找了一块比较空旷的地方，准备放风筝。
爸爸先观察了一下风向，然后开始分工，爸爸负责拿着风筝预跑，我负责放线，妹妹太小，就负责加油好了。一切准备好后，爸爸拿着风筝快速奔跑，我一点一点的放线，很快风筝就飞了起来。妹妹开心的拍着手，一边笑着，一边看着头顶的风筝，此时天空中已经有很多风筝了，有金色的小鱼，有凶猛的老虎，有长长的蜈蚣，有优雅的燕子，五颜六色的风筝把天空打扮的绚丽多彩。
三年级风筝作文6
秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。
星期六，我和表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的`好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！
三年级风筝作文7
星期六的上午，晴空万里，微风袭袭，三个小伙吃完早饭一起到公园的草地上放风筝
哇草地上放风筝的人可真多啊抬头一看天上，各式各样的风筝五颜六色的，有长长的"蜈蚣"红色的"金鱼"，还有威武的"老鹰"风筝，给人一种雄健勇猛的感觉甚至还有彩色三色形的.风筝呢
看着满天的风筝，小丽也迫不及待的放起了风筝，在风的指导下，美丽的蝴蝶风筝终于飞上了天空，蝴蝶风筝可真漂亮一对美丽的翅膀在微风里翩翩起舞。
你们也快来放风筝吧，很好玩的，好呀，好呀，小明和小军一起合作，小明一只手拿着线轴，另一只有拉线，小军拿着燕子风筝。
小明大声喊"放开风筝"，小军把风筝使劲一放，只见它徐徐升上了天空。
远处的一家三口，他们已经把风筝给放到天上去了，小男孩拿着线轴飞快的奔跑着，那一阵阵欢快的笑声，唤醒了春天。
今天玩得可真高兴啊!
三年级风筝作文8
一个风和日丽的下午，我和一群小伙伴们在公园里放风筝。
我站在向风的`地方，一手拎着风筝，一手牵着线，把风筝朝天空中猛地一扔，风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑，风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞，我牵着风筝，在草地上奔跑着，欢呼着，兴奋极了。风筝越飞越高，似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗，气喘吁吁。
忽然，吹来了一阵大风，手中的风筝线被吹断了，风筝慢慢地往下坠落，并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找，可是都没有风筝的影子，我伤心极了。忽然抬头发觉远处的树杈上有一个风筝在随风摆动，我走近一看，发觉那就是我丢失的风筝，我高兴得跳了起来，大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。
我们继续在公园里奔跑着，欢呼着，享受着放风筝所带来的乐趣。
三年级风筝作文9
秋天到了，果子成熟了。
我来到了一个果园里看到了一棵柿子树，我摘了一个吃下去好像
糖那么甜，我真想再尝一个，我又摘了一个吃，比第一个的更甜，甜
的像蜂蜜那么甜，我回到家的路上，肚子跟我说：“今天不用回家吃
饭了。”
快回到家里的时候了，我还想每天住再果园里。
今天，真好啊，我吃了那么多柿子，我真高兴啊！秋天真好啊，
我爱秋天。
凉爽的秋天秋天来了，小孩子都冲出家门在草地上玩。
秋风一吹来，小朋友都很凉爽。小朋友又的'在踢球，有的放风
筝，还有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑来跑去，抢球。放风筝的在
比谁风筝放的高，只有一个人飞的高。因为，他把线放光了，所以他
的风筝飞的很高。有的线碰在一起飞了下来，他们也开心。捉迷藏的
很容易找到。因为，风把树枝吹斜了，更容易暴露了。
秋天真是个凉爽的秋天。
三年级风筝作文10
星期六，小明、小王和小花相约到草地上放风筝。
小花兴奋的指着自己的风筝说：“看我的新风筝多漂亮啊！”“我的也不差啊！”小王说。小明说：“咱们比比谁的风筝飞的高吧！”“好主意！”大家不约而同地说。
比赛开始了，刹那间，五颜六色的风筝飞起来了。有伶俐可爱的小燕子风筝，有翩翩起舞的小蝴蝶风筝，有活波可爱的小金鱼风筝，还有长长的蜈蚣风筝……千姿百态的.风筝数也数不完。各式各样的风筝为天空添加了许多生趣。这让我想起了清代诗人高鼎的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
他们的欢笑声把旁边的一家三口吸引了，他们也开开心心的放起来风筝，看他们一家其乐融融是那么的开心那么的快乐！
啊！今天真美好呀，今天真是开心快乐愉快的一天！
三年级风筝作文11
在这春暖花开，万紫千红的季节，我们相约去放风筝。
来到大草坪上，可真热闹呀！各种各样的风筝看得人眼花缭乱。最上面的“老鹰”盘旋在空中，可旁边的“小鸟”却怎么也飞不起来；活泼的“小鱼”游过来，告诉“美人鱼”生活的`快乐；勤奋的“小蜜蜂”采着花蜜……真是千姿百态、五彩缤纷，美丽极了！
忽然，不知谁叫了一声：“不好，我的风筝挂到树上了！”这惹得旁边的人哈哈大笑。
看到这么多好玩的趣事，我们也闲不住了。我们放出了“蝴蝶”，只见它在空中飞舞着，好不快乐！一开始，我们还很顺利，不一会儿，就和别人的风筝-----一只“蟑鱼”“打架”了，结果双方都败下阵来，可是线却绕在一起了，
妈妈在一旁干着急，我左顾右盼，就是不见爸爸弄好，终于一刻钟后，爸爸总算把线解开了。时光如箭，转眼间到六点了，我只好依依不舍得离开。
这个小假期真有趣呀！
三年级风筝作文12
一天，班级老师带我们到宏声广场去放风筝。那里的草软绵绵的，小鸟在天上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天真美！”
这时，班级老师扯开嗓子说道：“同学们，我们开始玩吧！”同学们就像一只只快活的小鸟一样四处分散。开始放风筝了。我的风筝是个三角形，五颜六色的，真像一道美丽的彩虹。当我的风筝飞上了湛蓝的天空时，我又看到了一只“雄鹰”正在展翅飞翔，前面还有一只“小鸟”，好像正在逃难呢！我们班的瑶瑶放的风筝飞得最高，而更多的`同学的风筝根本飞不起来，只是大家都没有放弃过，仍然扯着风筝线在广场上疯跑。我又继续放风筝，只见它一下子飞得更高了。但不一会儿，就和一个小朋友的风筝缠在了一起。最后还是班级老师帮我把线结解开了。
放风筝真有趣，有空我还要来到美丽的宏声广场放风筝。
三年级风筝作文13
周日，我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。
到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏；有的散步；有的.放风筝。仰天一看，哇！天上的风筝真多；我也迫不及待的放起了我自己的风筝。
我把我的风筝高高的放起，发现天空中有一条龙，龙鳞金光闪闪，栩栩如生，好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。
不一会儿，天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔，有金鱼在游来游去，还有老鹰在天空中翱翔，好像在寻找猎物。但是，大多数人一直在看着龙形风筝，我也不例外。
看着看着，我突然想起了老师的话：因为龙象征着自由完美，中国人就是这样的，所以龙是中国人的图腾，我们也是龙的传人。
看着这一条龙形风筝，我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上，传达给所有中国人。
三年级风筝作文14
星期天，天气晴朗，春风徐徐，正是放风筝的好天气。我和小明、小红一起到草地上放风筝。
抬头看，天上的风筝样式繁多，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风笛的海洋，风筝们在蓝天白云的映衬下，正展翅飞翔。
看着这些美丽的风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝飞上天吧！”说着，他把风筝高高地举过头顶。我右手拿着线轴，左手拿着风筝线，飞快地向前跑去。这时，东东把风筝向空中一抛，我迎风加速地跑了起来，风筝也摇摇晃晃地飞起来了。我随着风力的.大小放线、收线、风筝一点儿一点儿地飞向蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑啊跑，多希望自己也能变成一只风筝，在天空中自由自走地飞翔啊！
三年级风筝作文15
今天，风和日丽，人们脱掉棉袄，奔向草地，放飞风筝。
蔚蓝的天空中，金鱼、老鹰、蜈蚣……迎风飘扬，各展身姿。前面，明明和小冬合作放风筝。小东站在原地，高举着风筝大喊：“好了！快跑！”说完把风筝往上用力一抛，随后仰头去看风筝。明明一手握着线轴，另一只手拽着风筝线，边跑边回头看，他兴奋地喊：“快看，飞起来了！”他激动地叫喊声，引得他旁边拿着蝴蝶风筝的贝贝忍不住扭过头来，笑眯眯地看着他。
远处，那一家三口的.风筝已稳稳地飞上了天，小男孩一下收线，又一下放线，边拉边后退，他仰着头，眼睛死死地盯着风筝，动作娴熟地控制着风筝。他的爸爸妈妈对他放风筝的本领很有信心，没有多加指导。爸爸的手轻轻地搭在妈妈的肩上，俩人依偎着望着远处五彩缤纷的风筝。
大家在欢笑声中度过了美好的一天。
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