（优选）六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
六年级，对我来说曾经是那么的遥不可及。看着身边背着书包的雪儿妹妹，我还清楚的记得她出生那年，大家对即将上学的我说：“等你上六年级的时候，妹妹就上一年级了，你要每天护送妹妹上学哦。”一眨眼的工夫，这句话变成了现实。
六年级了，我不想再做那个长不大的男孩了，我要与那个经常胡言乱语的家伙说再见，与那个时常沉迷游戏的傻小子说ByeBye，与那个喜欢磨蹭的无知男孩说撒由那拉。我知道，自信是成功的基石，通过五年的小学生活，我不再总是小看自己，我的自信心被一点点培养起来了，可是我更知道，对于成功来说，这还远远不够，我要做最好的自己。
在语文学习方面，我的阅读和作文水平总是起伏不定，有时脑海里形成的警言妙语不得不因为错别字而放弃;有时对文章的感悟心得因为找不到合适的语句表达而出错。我知道这都是基础知识不扎实造成的后果，所以我已经利用假期在做改进了。从一音一字入手，从一词一句开始，我知道最重要的是学习态度。
对于数学我一直有点儿沾沾自喜，自认为不用下什么功夫就能取得好成绩，可每每会因为自己的粗心大意得不到满分。六年级，我要甩掉这顶小马虎的.帽子，让数学成为自己真正得意的学科。
像大多数同学一样，英语对于我来说简直是易如反掌，对于老师表扬我的发音纯正更是得意洋洋。平时我也很少用功，经常是临阵磨枪就能考出好成绩。可是假期里的总复习让我看到了自己的不足，许多单词都背不过，还有些词组忘得一干二净，这种只顾眼前的学习方法一定要改变，才能为将来更大的提高做好准备。
我喜欢上音乐课，因为我的竖笛吹得一级棒，当然唱歌我还是太腼腆，这点要克服。上美术课时，我已经不再为自己的绘画水平而难为情，这足以证明一年的绘画课没有白上，六年级我要再接再厉。体育课还是一如既往的喜欢，得益于爸爸的训练，我的篮球水平日新月异，希望有机会能与同学们联合作战，为班级争光。
我会制定并确立目标，还要学会坚持到底;我会珍惜友谊忠于朋友，还要学会解决矛盾;我会不断帮助他人，还要担起自己的责任;我要理解别人的想法，还要学会正确的表达自己……六年级，有太多事情等着我去做，真的很难一一表述。
我希望，当我挥别自己五彩斑斓的童年时，我会无愧于自己的老师和家长，我会毫无遗憾地说：“也许我不是那个最优秀的学生，但一定是那个最快乐的男孩。”
六年级，我期待自己的成长，我会非常非常地珍惜!
六年级年的作文 篇2
清早，我走出家门，一阵清香扑鼻而来，我情不自禁深深吸了一口，顿时觉得心旷神怡……
是什么香呀？哦！原来是咱们家的白兰花又开了。瞧！刚开的花儿，犹如蘸足墨汁的毛笔笔头，丰盈饱满。全展开的花儿，花瓣如象牙色的一弯新月，馥郁的花香随风飘散；还 有些含羞带笑的.花蕾，藏在绿油油的叶子间，好似犹抱琵琶半遮面，羞把真容为君现。
正当我专注地赏花时，爸爸突然出现了，并说吃好早饭，要一起出去走走。
这时，爸爸竟站在凳子上摘起我心爱的白兰花，干嘛摘花呀？多可惜！爸爸好像看透了我的心思，朝我狡黠地微微一笑。
饭后，我们走着走着，来到了一间小屋，爸爸熟练地走上去一边敲门，一边问候着，一位满头银发的老奶奶拄着拐杖从屋里走出来。我忙学着爸爸的样子大声叫道“阿太好！”。一阵嘘寒问暖之后，爸爸打开一直捧在手里的盒子，拿出两朵白兰花递给阿太。
阿太接过去闻了闻，满心的惊喜溢于言表。她看到白兰花，就像是见着了故人，用有些干枯的手轻轻抚摸着，不住地称赞这花的香味，还 小心翼翼地把它们别在胸前。这时，阿太抬起头来，对我们说：“我腿脚不方便，已经好久没有看到白兰花了，真是太谢谢了！锋锋最好了，从不嫌弃我们这些老太。”爸爸忙说：“阿太，您喜欢就好，下次花开的时候，我们一定还 给您送来！”
原来，盒子里装的是我们家的白兰花！爸爸摘花是要和老人们分享呀！
一上午，爸爸带着我看这个奶奶，陪那个爷爷，一盒白兰花也陆续送完了……
中午，我偶尔路过老年活动室门前，许多老爷爷老奶奶们正坐在一起聊天，个个脸上洋溢着幸福的笑容，老奶奶的胸前戴着两朵白兰花，整个空气里弥漫着浓郁的醇香。虽然这个上午我们到处跑，院里花树上的花也送光了，可现在，前后十几家老人们都能闻到这白兰的清香，空气里那股花香，久久没有散去。
老吾老，以及人之老，爸爸带我探望老人们，用白兰花给他们带去温馨和快乐，这，难道不是一种美吗？闻着花香，我的脑海中又浮现出老人们幸福的笑脸。白兰花开了，芬芳怡人；尊老敬老的美德，也随着花儿一起盛开……
白兰花开，美的绽放！
六年级年的作文 篇3
在老家，有三只可爱的“小白”，都是我“动物界”的好朋友，因为它们都很白，所以号称“三白”。
“汪汪汪……”！刚回到老家，我的小白…哎呀，差点说漏嘴了，我要和我的“大白”玩了，一会再跟你说吧！
第一“白”——大白
大白扑到了我的身上，它还是那么调皮。我先给大家介绍一下，这是我的大狗，因为它身上大部分都是白颜色的毛，少部分黑色的，所以我给它起名叫“大白”。“汪汪汪……”！大白一下子扑到我身上，凑近我手上的盒子左闻右嗅。这大白的嗅觉也太灵敏了吧，简直可以当军犬了。我拿了一些香肠，为了防止大白偷吃，用了三层厚纸盒包住，它竞然还能闻出来。“算了，反正香肠也是拿来喂它的，给大白吃也不算浪费。”大白似乎听懂了我说的话，高兴地摇着尾巴围着我蹦来跳去。我刚拿出一根香肠来，大白“嗖”的一声抢了过去，大嚼起来。唉，真是个贪吃的大白呀！
第二“白”——白喵
“喵喵喵”，这时从房顶上传来了熟悉的猫叫声，是“白喵”。白喵从房顶上跳了下来，跑到我身边，在我的腿边左蹭蹭右舔舔，它和大白一样满身白毛，它可是最会卖萌的白喵了。有一次它把我在街上买的鱼干偷吃了，我回来的时候，地上只剩下一个空袋子和一团黑乎乎的'猫屎，其它什么也没有了。我气得头上直冒烟。白喵呀，你这小子，把鱼吃了就算了，不给我留一点，还给我拉下了一团屎，就脚底抹油——开溜了。当我找到它想揍它的时候，它抬起那卖萌可爱的小脸可怜巴巴地望着我，我心一软就放过它了。
第三“白”——隐形白兔
咦，我的白兔呢？正说着从院子里蹦出了一只兔子。为啥说它是隐形的白兔呢？难道现代的隐形衣，兔兔都有了吗？不、不、不，我来告诉你为什么说它是隐形的？因为这只白兔像个女孩子一样喜欢“使性子”，有一次我少给它喂了食物，它就生气了，一天躲着不见我，把自己“隐形”了，直到晚上才找回来。
怎么样？我家的“三白”可爱吧！
六年级年的作文 篇4
我的朋友是对生活的`爱，也是一个作家，也就是陈老师。陈老师不仅是我的导师或我的朋友，因为他不仅教我们知识，还与我们一起玩游戏。
在课堂上她很严重的时候，只要我们有人吃饭或玩手机时，我们就会提醒我们，如果是这样，那么我们就必须把事情做好。
但当她在玩游戏时，她是我们的朋友，当她在玩游戏时，她给了我们鼓励，也指导我们如何玩是最后的办法。上周，当我们玩聪明时，她教我们如何把纸夹放在水面上。
在后面的教室里，当它成为一个导师，她不仅教我们写作方法，而且教我们生活的真相。 虽然她在人群中与普通人，但她回到了讲台上，当它是一个好老师。
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