(热)实用的小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
早晨，老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候，班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。老师跑到那个圣诞老人边上，让他放下那只背到肩上的礼物袋，对我们说：“这里是老师们一起送你们的礼物呢！来排队拿，不要挤！每人都有。”我走近一看：有钢笔，十字绣，还有超可爱的娃娃耶！
拿好了礼物，老师把圣诞老人请到了讲台上说：“同学们，你们等会儿，王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好！”全班异口同声。我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上，坐了下来。王老师说：“现在，我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀？”“啊！”我抬头一看，降临我们班的圣诞老人竟是我们班的`小胖墩——叶万顷。好了！看节目啰！
第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……
节目欣赏好了后，大家回到教室，讲台上放着一个大大的蛋糕，桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说：“同学们，你们自己找个位置坐下，这个蛋糕嘛！就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧！”同学们开心地叫着，跳着……
小学五年级作文 篇2
今天，阳光灿烂，没有一丝风，我正在做作业，忽然看见妈妈正在拖地，我马上跑了过去，对妈妈说：“让我帮您拖地吧！”妈妈笑眯眯的说：“咱家宝贝长大了，都能帮妈妈干活了。”
等妈妈说完这句话，我立刻从妈妈手里把拖把拿了过来。
首先，我先把拖把拿到水桶里洗干净，再使出吃奶的劲把它拧干，然后从屋子里往外拖，这样就可以把扫地时没有扫干净的脏东西一并拖出来。
当我拖到厨房时，看见有一个小黑点粘在地上，我又是用拖把拖，又是用手抠，又是用小铲子铲，费了好大的力气才把小黑点擦掉。我高兴地手舞足蹈。就在我一边擦着汗水，一边欣赏着被我擦的`光亮亮的地板时，我仿佛听到地板在说：“谢谢你，小主人，要不是你的勤劳，帮我洗干净脸，我还变不了这么干净，我好开心呀！”听了这些话我拖地的疲倦都飞得无影无踪了。
这就是劳动的成果。从今天起我不但要珍惜别人的劳动成果，更要做个勤劳的好孩子。在家里为妈妈多承担一些家务，在外面为社会服务，做更多有意义的事。
小学五年级作文 篇3
妈妈知道我喜欢小鸭，就特意去菜场买了十只小鸭给我。
这群小鸭子，不用提！多么可爱！黄黄的绒毛覆盖着全身，脖子长长的，嘴巴扁扁小小的，不时的这啄啄，那啄啄，嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔，肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼，身上的 羽毛毛茸茸的是浅黄的'，摸起来舒服极了，柔软柔软的。一对闪闪发光的眼睛，不时的转来转去就像两颗闪着光的珍珠。远远看去就象一个小绒球最有特点的是：脚样子像枫叶一样，脚上面有一层薄膜 ，把那三个脚趾连了起来，它们的脚很宽，走起路来大摇大摆。这一群小鸭子常常在盒子里打架，像你啄我一嘴，我啄你一嘴。
他们十分爱干净，我常常给他们洗澡，一个一个小心翼翼的放进盆子里只见它一会儿把头伸入水中，一会儿又用翅膀拍打着水面来戏水，打滚、漂浮，水花四溅，把箱子的周围弄得满地都是水。可自由 了！等洗完了澡，他们就用力的抖抖身子上的毛，把水都抖干净，又开始一摇一摆的走来走去。
它们非常的亲切，在我烦恼时，他们来个我解愁，在我开心时，她们陪我欢乐。她们给我留下了太多的记忆。使我更喜欢她们了！
小学五年级作文 篇4
今天下午，妈妈带着我和弟弟去新世纪广场给我卖鞋，到了新世纪后，我们就进去了，我们走呀走，就到了买卖儿童鞋的地方了，妈妈给我挑了一双鞋，我试了试，妈妈突然对那位卖鞋的阿姨说：“等一下吧，我们先转一转，如果买了，有看到好看的.，那就不行了，你先放那儿吧……”卖鞋的阿姨听到后，就把那双鞋给放回去了，我们来到了卖儿童棉袄的地方给弟弟买棉袄。
我们去的卖儿童棉袄的地方就是卖儿童鞋的不远处，妈妈给弟弟挑了一个黑色的棉袄，帽子是黄色的，妈妈觉的不错，就给弟弟买下了，给弟弟买完后，妈妈就问我说：“你要不要挑个棉袄呀？”我听到了就开始不说话了，妈妈见我没吭声，就叫交完钱就去买鞋另一个卖鞋的地方了，到了那里后，妈妈就给我买了一双靴子，妈妈有转了转，又给我买了一件上衣。
小学五年级作文 篇5
王老师是一个认真负责的好老师。在平日里，王老师教我们怎样做人，教我们做一个正直、善良、文明、有爱心的人。
在我的印象中，记得最深的一件事是李萌流鼻血这件事。那天，李萌在学校突然开始流鼻血，血流的非常多，还不时从嘴里吐出来，整个洗手池都变成了红色。王老师拿纸给李萌仔仔细细地擦掉脸上的'血，给李萌倒水，让她漱漱口。并用手沾上水给李萌洗了鼻子，清理脸上的血，还不断用凉水拍拍李萌的额头，让李萌保持清醒的状态。王老师的眉毛紧紧挤在一块，眼睛紧盯着李萌，观察李萌的状况，李萌一有什么异常，王老师就赶紧帮李萌拍拍背。从李萌开始流鼻血，一直到李萌的妈妈把李萌接走，王老师没有休息过一下。更让我感动的是王老师不嫌脏，不怕累，在这大约20多分钟里，王老师只一心顾着照顾李萌却没有想过自己。
老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是园丁，给我们这些幼苗浇水施肥。春天是美好的，富有生机的；太阳是伟大的、无私地；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的人是谁呢？在此，我可以自豪地说：“是光荣的人民教师”
小学五年级作文 篇6
去年，我们的老师生病了，又来了一个新的老师，她姓程，我们都叫他程老师。他为我们举行了一次古诗朗诵会，让我收获了很多。
刚开始，我们拿到了老师发给我们的诗集，我们都目瞪口呆，看着怎么多的诗，我们心里抱怨着：这歌姓程的，让我们被这么多。我非常生气。可是，等老师说了背诵的规则后，我放松了。因为老师用了巧妙地方法让我们自由分组，像被那个被那个，老师的方法让我们都很喜欢。我们并在下课精心准备。回到家，便立刻拿出诗来朗诵几遍，真是“台上一分钟，台下十分钟”呀！
当然，我们没有辜负老师对们的期望。功夫不负有心人，我们用自己优美，富有感情的.声音回报了老师。但是好景不长，很快，程老师便去别的班教了，真希望老师能够回来呀！现在我才明白了老师对我们的一片忠心。没关系，通过这件事，也让我学会了许多事情，怎样去朗诵。不过这个不是重要的，更重要的是我还学会了怎样去感恩老师。
我进步了！
小学五年级作文 篇7
如果说梦想是一座高山，那我们就是那永不放弃的攀登者；如果说梦想是一条河流，那我们就是那跨越激流的勇士。梦想是要靠自己的努力与坚持不懈区争取的。
梦想就像星辰，你能看得到，却摸不到。我的梦想是当一名古筝演奏家和音乐家，成为舞台上一颗闪亮的星星。
我曾做了一个梦：打开一扇神秘的门，门里有舞台与欢呼的人们。我轻轻走上舞台，走向我的古筝。当我演奏出一首行云流水的曲子后，全场的观众爆发出雷鸣般的掌声，大家赞扬着我——著名的古筝演奏家。此刻，我的内心是十分激动的。梦终究是幻想，如果能让梦里的东西转变成现实，那，一定是十分艰难的。只有付出实际的努力，梦想才可能变成现实。
所以，从现在开始，我规定自己每天弹两小时古筝，当然，每天读1小时课外书也是必要的'，因为这样可以提升自身修养，可以更好的、更快的向着梦想前进。空余时间还 可以练练自己的嗓子。哦，忘了，每天还 要背诵一首诗和一篇古文，要求股瓜烂熟。空闲下来，还 可以听听音乐，跟着轻轻哼唱。
在古筝老师那儿，经过连续不断的努力和古筝老师细心的指导下，我已经能弹出一首首完整动听的曲子了。这让我想起了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗。家里，当我弹完一首《浏一陽一河》，自认为谈得很不错，便问了一声爸爸：“我弹得好吗？”可爸爸却只是漫不经心地点了点头，这不禁让我有点儿失落。爸爸对我说：“按照普通的水平来说，你确实弹得不错，但按照演奏家的水平来说，你弹得差了那么一点儿。”我的心里有底了，因为要弹得演奏家的水平也不是那么容易的。于是，我应该继续朝着“完美”前进，希望有那一天，我能够登上舞台.......
追梦路上总少不了“绊脚石”，所以，要相信自己，迈起坚定有力的步伐前进，避开“绊脚石”，不要灰心，一步一个脚印，再回过头来看看这些一深一浅的脚印，你会感觉很有成就感。再去感谢那些曾经帮助自己，和自己一起欢笑，一起努力过的小伙伴们。
我仿佛驶着一条小小的船，一路上，我曾经迷失过方向，曾经想过放弃梦想，但最后，我还 是驶向了成功的彼岸......
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