五年级的作文精品(5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
朋友。当你看到这个题目时，可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实，它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨，我和伙伴们一起到山上锄花生草时，看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬，想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争，渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。这个鸟窝跟碗口一般大，里面住着四只小鸟。瞧：他们全身长着绒毛，嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴，嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着，飞速地奔回家。
回家后，我钻进房间，把被子弄成“鸟窝”一样，把小鸟放下去，看着鸟儿直发呆。心想：得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好，再剪了一些烂布撒下去，它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨，把鸟窝钉放好，把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿，天空乌云密布，不好，要下雨了，得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出来，找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好，一场大雨就哗啦啦地下了起来，把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着，我心里美滋滋的。风过了，雨住了。我来到树下，只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。
我马上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些虫子，然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣，先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴，没想到，饿极了的它头转来转去，把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的'嘴巴，朝着我要吃的，一时间，我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来，等把三个饥饿的小伙伴喂饱了，我才想起我自己还没吃饭，肚子正“咕咕”叫呢。从此以后，我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学，我就到山上去捉虫子，然后回家喂给它们，等喂饱它们后，自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去，啄木鸟慢慢地长大，身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候，总会想起老师的话：保护濒危野生动物，人人有责。鸟类是我们的朋友，我们应该保护它们，爱护它们。我想：等“小伙伴”长大后，我应该把它们放归大自然，让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友，一定会经常回来看望我的……
五年级的作文 篇2
母爱表达的方式有很多，可以是一件大衣，可以是一把雨伞，也可以是一个肉夹馍。
我一二年级的时候，因为还小，所以每天都是妈妈接我回家，在回家的路上，妈妈必定给我买一个肉夹馍。
肉夹馍的白馍软软的，有一股面香味。那肉是有肥有瘦香味迷人的腊汁肉，使人一看就有了食欲，会忍不住买一个。妈妈也每天买一个，但只是给我吃，我天天吃着香喷喷的肉夹馍，偶尔想到妈妈，让妈妈尝一口，妈妈不吃。偶尔我吃不下了，给妈妈吃，妈妈不吃，要拿回家给爸爸吃。
卖肉夹馍的那位总是笑眯眯的奶奶，总是对妈妈说：“你也买一个吧，不能光疼孩子，她长大了，可不知道孝不孝顺你嘞。”妈妈总是笑着说：“没事，我不爱吃。”
有一回，奶奶没来摆摊，我没吃的肉夹馍，心里委屈极了，大哭呐喊要吃肉夹馍，妈妈安慰我：“好啦，不哭了，肉夹馍妈妈明天给你买，今天妈妈回去给你做糖醋里脊和炸鱼丸，不哭了哦。”我一听，立马止住哭声高高兴兴和妈妈回家去了。
妈妈，您是世界上对我最好的`人，您又何尝不爱吃肉夹馍呢？我希望您对自己好一点，不要这么惯着您的女儿，您的女儿已经长大了，您对自己好一点吧！
五年级的作文 篇3
春节，母亲节，父亲节，儿童节，生日等大大小小的节日里我们都会收到一些礼物，如今，送礼物不仅是一种潮流，更代表了送礼物者的一份心意。
在我成长的过程中，妈妈为我付出了许多，每天起早贪黑的上班，还要照顾我和哥哥的生活，很是辛苦，这些我都看在眼里，心疼在心里。所以，一直以来我都想为妈妈做点什么，让妈妈知道儿子是很爱她的。因此，在今年母亲节的时候决定自己挣钱送给妈妈一个礼物。
因为平时喜欢看（知音漫客）的漫画，所以我就想到可以把我看过的这些书卖给我同学，于是，说干就干，到了班里，问哪位同学愿意买这本书（就看过一遍，还是很新的），我很幸运，有位同学愿意买我的书，并以高价5元成交，我开心极了。按这样的挣钱方式，五元，四元，四元半，五元……几个月过去了，眼看母亲节就要到临，数下我存的钱，以足够我为妈妈买件礼物了。
母亲节这天，一放学，我就冲向附近的超市，为妈妈精心挑选了一件礼物—盆栽，因为妈妈平时特别喜欢种些花花草草。到了家，妈妈正在厨房做饭，我就把盆栽放在客厅最显眼的`地方，待妈妈出来看到一定会很开心的。果然，不出我所料，妈妈喜出望外，问这是谁买的，我说这是我送给你的母亲节礼物，妈妈还问了我钱的来源，我高兴的说：“妈妈，这钱是我卖书所得，我已经可以挣小钱了，等以后我能挣钱了，你就不用这么辛苦了，我爱你，妈妈。”看到两行热泪从妈妈眼眶里流出，我猜这是幸福的眼泪。
虽然这是一件小礼物，但承载的是我对妈妈深深地爱。
五年级的作文 篇4
“爱的表达方式不同，爱的表达形式有两种”我对这句话有很深的体会。下面，我就来讲讲我的经历吧。
严厉的爱
爱的表达形式有两种，其中一种是严厉的爱。一次，小伙伴来找我玩，我当时正在做作业，为了能快点做完，我偷偷地拿起了计算器，做了四道四则运算。妈妈回到家，为我检查作业时问我：“这是你自己做的吗？”我心虚的说：“是自己做的。”妈妈似乎看出了破绽，又问我：“算草纸呢？”“我……”我见实在瞒不住了，便向妈妈说出了实情，望“上级”“从宽处理”。妈妈随让没有打我，但还是数落了我一顿。从妈妈的谆谆教诲中，我感到了妈妈严厉的爱。
慈祥的爱
爱的表达形式有两种，另一种是慈祥的爱。当我失望的时候，妈妈的爱给我安慰，让我看到希望的曙光；当我失败的时候，妈妈的'爱给我启示，让我吸取教训，从头再来；当我失落的时候，妈妈的爱给我鼓励，让我振作起来，再接再厉。妈妈不仅对我要要求严格，还会适当的鼓励我，让我化鼓励为前进的动力，取得更好的成绩，获得更大的成功！从妈妈的源源鼓励中，我感到了妈妈慈祥的爱。
爱的表达形式有两种。在没个人的生活中，都需要鼓励与赞扬，从而从鼓励的爱中，获得成功的信心与力量。同时还需要严厉的爱来平衡，时常提醒你：小心、注意、总结、提高。从中找到自己的不足，摆正前进的方向。我有一个严厉于慈祥同在的妈妈，感到无比的幸福与骄傲！
五年级的作文 篇5
人们都说“桂林山水甲天下”，我没有欣赏过桂林山水，可我常去家乡的小河边玩耍，这里一年四季都很美，虽说不上“甲天下”，但我爱它。
春天，河水变得充盈起来，太阳照在水面上，像无数晃动的鳞片，闪闪发光。微风拂过，河面漾起层层涟漪，像舞女皱纈的裙。鱼儿在水里欢快的游着，惬意极了！河边的柳树发芽了，柔嫩的枝条随风摆动，像是少女柔顺飘逸的长发。小草偷偷从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，似地毯铺向远处。河边的`山坡上的桃树、杏树还没长出叶子，花朵就挂满了枝头，有的含苞未开，有的早已绽放。这样的美景装扮着清澈的小河，清澈的河水给这些景致留下美丽的倩影，真是一幅色彩鲜丽的画卷！
夏天，雨下的多了，河面也变宽了，碧绿碧绿的，像一条巨大的绿带子绕行在家乡的大地上。岸边碧草如茵；山上青树成林。傍晚晚霞烧上来了，天空红彤彤的，这时候，山红了，小河红了，欣赏美景的人红了，满是一片红，真是美极了！
秋天，溪深鱼肥，让人眼馋；红叶漂流水面，又是多么浪漫；岸上稻黃果熟，使人无比欣悦。于是我们便整天与小河为伴，日出而去，日落而归，小河成了我们的乐园！
冬天，这里安静极了，水消下去了，真应“水落石出”之说，尽管少有去玩，可是，河面常常水气弥漫，又是入镜的一景！
小河，你美如画，你乐无穷，我爱你！
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文10-23
五年级的作文10-24
五年级的作文10-24
五年级的作文10-24
五年级的作文10-24
五年级作文10-25
五年级作文10-25
五年级作文10-25
五年级的作文10-25
五年级的作文10-26