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小学五年级作文

时间:2024-08-20 14:15:47 五年级 我要投稿

小学五年级作文锦集(10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文锦集(10篇)

小学五年级作文 篇1

  “儿子儿子!起床了起床了!”爸爸的“呐喊声”又响了起来。

  “人家正在做美梦,吵什么吵?”我翻了一个身,不耐烦地说。

  “想不想杀一盘?”爸爸挤眉弄眼地说。

  “谁怕谁?!”我一个鲤鱼打挺,坐起来说。

  我和爸爸摆好了棋盘,开始对阵。我一个当头炮,他把马一跳,上兵!……一个回合一个回合地过去了,到了中局。

  “哈哈!”我大叫一声,干掉了爸爸的一个“车”,爸爸不甘示弱:“你看看自己都什么处境了,还敢吃我的`车!”我大吃一惊,原来爸爸想杀“象”、“将军”、还“抽车”,我不觉偷笑了一声——我的“象”被“马”看着,量他也不敢杀。可是,老爸好似没看见我的“马”一样,把我的“象”打入了十八层地狱,还洋洋得意地叫到:“将军!”“我好怕怕哦!”我装作很怕的样子,“看招!”我用“马”干掉了“炮”。爸爸连声大叫:“失策!失策!太失策!”后悔不迭。“看我重重炮!”我乘胜追击,又把两个“炮”连在一起,成了“重重炮”这个招式……老爸认输了。“我赢了!吔!”

  唉,到现在,老爸那臭棋术也没能超过我!

小学五年级作文 篇2

  今天我们一大早就起来了,可是我还想在床上多躺一会儿,但是今天我还要去阳光教育和海天城上兴趣班呢!

  “哎呀,时间不早了。”我看着钟表自言自语地说,我呆了一会儿决定开始洗脸刷牙了。

  等我吃好饭,我飞快地拎起袋子就往地下室跑去。下午我上好兴趣班,妈妈来接我到店里去,我摇摇头。一到店里,我像骏马似的跑进去,准备打开电脑玩游戏,可是打开一看,往速连接不上去了,这是怎么回事呀!

  到了下午,我要妈妈带着我和小弟弟一起去看电影,妈妈也同意了,我和小弟弟就跟着妈妈开开心心地去看电影了。

  我们看的是《丁丁历险记》,这个电影的内容是丁丁有一只小狗叫做“白雪”的,丁丁是个男孩子,他非常喜欢那膄古老的船,一天,丁丁把那膄古老的船拿到集市上去,集市的人也非常多,那些人都很喜欢那膄船,决定要买船,其中有一个人是坏人,是个带眼镜的`男人,他就想要那一模一样的那三膄古老的船,因为那三膄老是独角兽家族的爸爸费了九牛二虎之力才做出来送给他的三个儿子,独角兽家族是一个家族的名字,后面,我还看了好多精彩的故事。

  今天我过得特别开心。

小学五年级作文 篇3

  我家住在东杨村,在东杨村的南边,跨过大马路,就是北渡村了,那里河流纵横,桥梁交错,是典型的江南水乡,有美丽传说的“还金桥”、有名人填写桥名的“听泉桥”。

  暑假里,一个阳光明媚的早晨,在老师的带领下,我们几个小伙伴有幸参观了美丽的北渡村,一睹那“还金桥”的.芳容。

  还没穿过大马路,老远就能瞧见村口高大的牌楼上几个金色大字——北渡生态绿化示范村,更激发了我参观的迫切心情。穿过牌楼,只见宽阔的水泥路两边是高大、茂盛的香樟树,站得整整齐齐,像列队的士兵欢迎我们的到来;又像一把把绿色的大伞,为我们遮住炙热的阳光。很快就来到了一座拱形的水泥桥上,倚栏站在桥上向东远眺,宽阔的河流两岸绿树葱茏,房屋错落,在绿树掩映下,清清的河水缓缓地向东流去,望不到头。过桥向西走,又见几条连接大河的小河流进村子里,“开门见河,跨出门就是河埠头”,真是名符其实的小桥流水人家啊。

  继续往前走,眼前一亮,一座拱形石板桥突兀眼前,卧在小河上,老师说这就是“还金桥”,我们一听迫不及待地拾级而上,想看个究竟,台阶是用长石板铺成的,两边有石栏杆围着,桥面很平坦,岁月变迁,石板已经踩得光溜溜了,从河岸上看去,“还金桥”三个繁体大字还非常醒目。而后,我们在桥旁边的“还金亭”里坐下,老师给我们讲起了“还金桥”的故事:

  在清朝末年一个春暖花开的早上,一个奉化人去宁波府缴库银,从奉化而来已是旅途劳累,在北渡摆渡过江后,找一个阴凉处休息竟打起了瞌睡,一觉醒来后发现太阳偏西,深感自责,又急匆匆赶路,快到宁波城时才发现身上的钱袋不见了,顿时惊出一身冷汗。急忙原路返回,一路找去。快到北渡渡口也没有找到,此人心灰意冷,真想跳江一死了之。幸运的是,当他来到渡口,看到上午打瞌睡的大石旁,有一老人正拎着钱袋,翘首等待。老人确认他就是失主以后,原物奉还,又坚决不要谢金。于是,为了表达谢意,奉化人便出资在北渡修建了一座桥,取名“还金桥”,以颂扬老人拾金不昧的品德。

  好一个美丽动人的传说,我被故事深深吸引住了,被故事中老人的高尚品德深深感动。“走了,去前面看‘听泉桥’了!”有个同学大声说了一句,我才回过神来,不愿离去,回过头来再望望那座古桥。

小学五年级作文 篇4

  我是一个既懂事有时又调皮的孩子。

  先说懂事吧:每次出去买东西,我看见贵的东西都不买,妈妈说:“喜欢买咱就买,甭嫌花钱多!”可我坚决还是不买。爸爸出门回来给我买回好吃的,不管多少,我都是先递给爸爸妈妈吃,他(她)们说不吃或者吃一点儿后,我才吃。妈妈在车间上班工作很累,下班回到家后一副疲惫不堪的样子,我就忙跑过去,给妈妈倒上水端给她喝,再给她揉腰捶背。每次吃饭时,我都是主动端碗拿筷子,盛菜分馒头,饭后还常常主动收拾碗筷,刷锅刷碗。在家没事时,我还帮爸爸妈妈干些别的力所能及的事情,譬如打扫卫生扫扫地,洗洗衣服刷刷鞋子,……。

  再说说调皮:一次,妈妈在做饭,我趁她没注意,往锅里撒了一大把辣椒粉,等妈妈做好菜端上来,爸爸吃了一口,“呸”的一声吐了出来,说“怎么这么辣呢?”还没等妈妈开口,我就接话说:“你平常不是说你不怕辣吗?嗯?”“我……”,爸爸一时语噻,没话说了。还有一次,姐姐正坐在板凳上吃东西,趁她站起来又想重新坐下的`时候,我偷偷滴把凳子抽了,结果姐姐实实在在地重重地摔在了地上,跌哭流着泪恼了。我还经常变着花样逗小狗玩,把它刷弄得不像样。有时故意把爸妈的东西(比如爸爸常用的那支钢笔、妈妈常穿的拖鞋等)藏起来害得他们猛找……

  这就是我,一个爸爸妈妈口中眼中那个“懂事的小调皮”。

小学五年级作文 篇5

  举目仰望,但见天色如墨,却凸现出了蓝宝石般的夜空。星星好似是夜女神的项链,点点闪闪,映射出夜间万物的清辉,映射出了那醉人的深沉和我的青春。

  我一直喜爱月,它的阴晴圆缺,它的皎洁明亮,它有时的若隐若现,令我静心沉思:我的青春是什么?我曾记得自己到过的地方、走过的路,记得自己年龄的增长,却不知童年、少年是何时离我而去。孩提时的贪玩,不知童年、少年是何时怎样来到。上学后,我与书山为伴,经常看书到深夜,享受着书中的乐趣,但不知童年和少年的时光是如影相随地陪伴着我。那些时候,在孤独时,我总爱站在阳台上,期盼着你的来到。而现在你的来到,却使我失去了我的少年。你的来到,童年、少年悄然离我而去,这些都是在我的无知无觉之中。

  或许是在一个冬天的深思熟虑,我清醒了,我感觉到了,感觉到了你在我身边的存在,感到了你的馨香。但觉得你又是如此残酷,不愿驻足止步。……后来我更熟悉了你:你是恬静的,是温文尔雅的,是自然的,更是能包容的、宽大的。我便在追忆童年和少年之后,竭力的`追赶着你的那匆忙的脚步,我要在你的相伴中释放自己的心灵,辉煌自己的人生……

  童年已逝,少年不再,青春扑面而至。我多么希望你——青春能陪我走完我的整个人生,我知道那只能是种妄想。但我将会在你的相伴中,追逐着自己的梦想,追逐着自己的理想,追逐自己的希望。最终我一定会无愧地对你说:我没有对不起你的!

小学五年级作文 篇6

  晚上我和俞戴滔一起,去江边捉螃蟹。

  开始我们信心十足,一起努力的找螃蟹,可找了半天,连个螃蟹的`影子也没看见。或许是因为江水太满了。过了一会,我的信心已经没了。我开始叫着要回家,而家长们理都不理我,只顾着继续找螃蟹。终于俞戴滔妈妈叫了一声,我抓到了一只螃蟹。这时我的信心又回来了,可因为桶没拿,所以那只小螃蟹刚到我手上,就一溜烟跑走了。

  我又变得失望。走着走着,俞戴滔用手指着一个灌木丛叫了一声:“妈妈,我们上次就是在这里抓的。”于是我们的“大部队”就进了灌木丛。果然接二连三的螃蟹,成群结队地走来走去。我们抓得手忙脚乱,我妈妈的脚被勾了一下,鞋子破了。这时,我们已经抓了满满两瓶螃蟹。于是我们就打道回府回去了。

  在返回找车的路上,妈妈都是光着脚走的,我和俞戴滔也学妈妈光着脚走路。我一路走在石头路上,痛得要死。终于上车,高兴地回家了。

小学五年级作文 篇7

  我有一个小表妹8岁了,水汪汪的大眼睛一对柳叶眉,一个大气的鼻子,一张樱桃小嘴和一头乌黑光亮的长发,一切的一切都长的恰到好处最厉害的,还是她那张嘴说起话来噼噼啪啪,像连环珠炮似的笑起来,小脸就像一朵盛开的鲜花,有一次我和她正在捉迷藏我来躲,她来捉我等了半天也不见动静我踮着脚出去一看,嘿她正架着二郎腿在那看电视呢我一瞧,火气“腾”的.一下便上来了,连忙跳了出去“质问”她你倒好不来找我在这看电视,我双手抱胸,怒瞪着她,她一看我这架势,连忙换了副样子讨好地说道:“姐姐,你藏得太好了,我实在找不到了,只好看电视了,姐姐你就原谅我吧”

  没办法我天生就是软心肠,瞧见她那样子,我就心软了。还有一次妹妹不小心踩了我一脚,我“啊”地一声惨叫捂着脚吼道:“叶子(妹妹的小名)很痛的,你知不知道啊?”她听了,捂着嘴偷笑起来,竟又明目张胆面不改色地踩了我一脚,我怒火中站了起来双手叉腰气急败坏地看着她妹妹那个鬼灵精,见势不妙,立刻脚底抹油—逃之夭夭了。

  我一看,立即手拿戒尺追了出去她见我凶神恶煞,真要动武了,马上嬉皮笑脸地迎了上来,拉着我的衣服,可怜巴巴地说道:“姐姐,我逗你玩的,不要生气嘛”说着,便又拉我去玩了看着她百般讨好我的样子,我哭笑不得,不由得心软了只好由着她了。

  怎么样我的表妹有趣吧?是否连你也甘拜下风了呢?如果有空,几时我也把她带给你们见识见识!

小学五年级作文 篇8

  微风裹挟着馥郁的花香,轻轻地向我吹来。我深吸一口清新的空气,备觉清爽。

  小草长得那样茂盛,只不过几天工夫,就长了寸把高,在风中摇曳着,几颗晶莹的露珠在草叶上调皮地跳着舞。

  经历了一冬的风雪,松树也焕发出勃勃生机。松针一簇一簇的,那是初生的绿,也是希望的`绿。

  几个老人在街道上小跑着或健步走着,脸上泛着幸福的光芒。几个小朋友穿着五颜六色的衣裳,戴着鲜艳的红领巾,蹦蹦跳跳,有说有笑,十分快活。

  小猫小狗经不住阳光的诱惑,也出来享受大自然的恩赐。在芳草如茵的草地上,两只狗追逐打闹,偶尔也在原地绕圈,要不然就趴在台阶上,懒懒地晒太阳,时而伸个懒腰……

  湛蓝的天空中,一群大雁正拍打着翅膀飞过,还不时发出“嘎嘎”的叫声,很快地消失在天幕之中。它们是从哪儿来的?又要到哪儿去?大雁已无踪影,留下一片蓝蓝的天空,还有一抹淡淡的云。

  这时,金色的阳光洒在我身上,暖暖的。

小学五年级作文 篇9

  “西瓜西瓜一块一斤,包熟包甜!”“西瓜西瓜,新鲜的西瓜,西瓜西瓜……”街道上,小贩吆喝的声音接连不断。

  西瓜,是我最喜欢吃的水果。它的瓤红红的,咬一口,瓤里的汁水都哧地冒出来了,我赶紧把汁水舔吸干净,继续吃。那种感觉真是好极了。

  记得有一次,奶奶带我去买西瓜。我们进了水果店,奶奶走到西瓜摊前,提起一个瓜,仔细端详了一会,对我说:“这西瓜不好,它的.瓜蒂很粗,瓜蒂越粗这个西瓜就越生。”接着,她又捧起一个大西瓜,拿手指敲了敲,咚咚咚,咚咚咚!奶奶又说:“嗯,这西瓜好,你来听听。”我说:“可是这西瓜都是疤,大概不好吃吧?”奶奶笑了笑,“这种西瓜皮粗粗的,长着赖疤,不中看却很中吃的!”奶奶“炫耀”起她的买瓜经来。“姜还是老的辣呀!”我心里暗暗佩服道。就这样,我们拎着“好”西瓜回家了。

  回到家,我迫不及待地想吃西瓜了。奶奶把“好”西瓜剖开来,只听扑哧一声,才切了一半,“啊呀,这西瓜不够好呀!”奶奶有些失望地说。看来奶奶的“西瓜经”也已经out了。我赶紧安慰奶奶:“奶奶别难过,将来我要发明一个西瓜听筒,只要听一听西瓜,就能判断出好还是坏了!”奶奶听了我的话,立刻转“悲”为喜:“好呀,我以后就用西瓜听筒来挑西瓜了。”

小学五年级作文 篇10

  瞧!春姑娘正小心翼翼地提着她那五颜六色的裙裾,踮起脚尖,迈着轻盈的步子向我们走来。她经过的每一处地方都春意浓浓,柔柔的风儿、吐着新绿的芽儿、泛着细浪的河水,她经过的每一处地方都充满着色彩。

  她先来到了花园。一根根花藤绕着花园里的木栅栏缠哪,缠哪,缠满了木栅栏,绽出密密的花苞,开出密密的花儿,引得蜜蜂来,引得蝴蝶来。在松软的泥土中,撒满了种子,经过风雨的洗礼,慢慢地长出了嫩绿的小芽儿,开出两片碧绿的叶子,漂亮极了。过了几天,小嫩芽上长出了更多的叶子,不知不觉中,开出了鲜艳的花朵。红的'、粉的、黄的、紫的、还有蓝的。花儿们争香斗艳,数不胜数。在我们一个不经意间,绿油油的小草铺满了整个花园的土地,美丽极了。在这里,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,鲜艳美丽的花朵,毛茸茸的草地,这一切啊,多么美丽!

  他又来到了森林里。小树苗在清馨的泥土上迅速长大。几天以后,茎叶变粗了,还分出了小枝丫,渐渐的长成了小树,小树沐浴着阳关雨露,长的更快了。不久,它就长成了一棵大树,树上开满了白色的小花苞,小花苞像星星一样微笑。到了最后,树上的小花苞绽放出了自己最美的微笑。此时,这里一变成了一片茂盛的树林。大树们贪婪的享受着阳光和春雨,但愿它们能长成一棵棵参天大!鸟儿在树上筑巢,浓密的树叶为它们遮风挡雨。一阵阵微风拂过,林中的叶子沙沙、沙沙沙……地响着,好像是为这和谐的景色赞叹呢。在林子的上空,有许多鸟儿在自由地飞翔,情不自禁地唱起欢快的歌谣。

  春姑娘也来到过许多地方,每一处地方都留下了她的足迹,她的身影。春姑娘为我们带来了和谐、美好的景象和美丽、迷人的景色。愿春姑娘停下脚步,永远地留下来,愿春天永驻人间!

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