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五年级的作文

时间:2024-08-20 10:33:42 五年级 我要投稿

五年级的作文【优】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文【优】

五年级的作文 篇1

  深秋时节,去栖霞山欣赏红叶一直是我梦寐以求的夙愿。

  今天,在爸爸妈妈的陪同下,我们起了个大早,排了个长队,坐了好久的公交车总算来到了这个令我神往的地方。辛苦是值得的,因为栖霞山的红叶真的是别有一翻韵味。

  穿过烟雾萦绕的栖霞寺,告别虔诚的信男信女,我们开始往栖霞山深处走,走在山间并不宽敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,许多枫香、山漆、盐肤木、乌桕树等野生红叶树不停地从我们身旁走过,让我们总是流连。但是,听说前面的红叶谷才是更令人期待的地方,我们被吸引着,我们向往着……来到红叶谷,抬眼望去,漫山遍野一片红,好似天边红彤彤的晚霞,又像盖上了一层红毯,满是层林尽染的`韵味。虽然已是疲惫之躯,但是无边美景还是把我们带进了红枫林,一片不一样风光呈现在眼前:这一树枫叶艳红艳红的,红得通透,颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的,微风吹过,枫叶摇曳,如野外的篝火燃烧着,明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的,仅是绿中夹杂着一点红,好似小朋友羞红的脸蛋,天真浪漫,更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天,不愿穿上红色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很难发现也是一株枫树呢。看着这些美丽的红叶,谁都禁不住要吟诵着:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花……”

  栖霞山的红叶真是让人流连忘返!

五年级的作文 篇2

  一天,崔老师说要检查一下我们最近学的知识扎实不扎实,要考试一下。一上课就给我们每人发了一张卷子,一看要考试,同学们都有点紧张了。

  我一看卷子上的题,心里就乐了,这也太简单了,我全都会啊。我拿起笔刷刷地写了起来,没有一个题能难住我,没到下课我就做完了,我想着要是我考了100分,妈妈和爸爸会奖励我什么,是好吃的`还 是玩具?我还没想好下课铃就响了,我赶紧把卷子送给了老师。回到座位上后,我一拍脑袋,坏了,我怎么忘了检查了呢,不知道这回能不能考100分了。

  第二天,考试分出来了,我认真地听着自己的分数,看我的梦想能不能实现,无情的事实打破了我的梦想,我的语文97分,数学98分,英语95分,连一个100分都没有,我的奖品肯定不会有了,妈妈不惩 罚我就是万幸了。唉,这些题我都会啊,都怪自己太马虎了。

  同学们,这可是个教训啊,以后再考试,千万别忘了检查呀!

五年级的作文 篇3

  每个人都有学校,我的学校,是我学习的天堂。

  早上的时候同学们都早早来到学校,有的同学在读书,那琅琅的书声像在唱歌一样,有的同学在打扫卫生,个个都像勤劳的小蜜蜂,校门口站着的`是检查员专门检查我们的校服,穿着怎么样。

  下课铃一响,同学们,一窝风的跑出教室。有的在跳皮筋,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在看书还有的在看书,尤其是塑胶跑道那边热闹极啦。

  上课时。同学们都在读书,那琅琅的读书声,想歌声一样,真动听。老师呢?完全不要组织纪律,因为同学们都在读书没有一点的说话声。

  做课间操的时候。同学们排的队伍整整齐齐的,同学们都在认认真真的做操。仿佛像来到了仙境一般,那里有翩翩起舞的蝴蝶。

  其中我最喜欢上体育课。老师都会让我们跑步,十个同学十个同学的一起跑。老师,哨子一吹。同学们立马跑起来,就像骏马在奔跑。

  学校的旁边总会有一些植物。从操场往上看。这些树排成一排,像几个大蘑菇似的。仔细一看,感觉又像伞。整体一看感觉就像几个士兵排成一排,让我们的学校,更加美丽,壮观。

  这就是我的校园,你们觉得他怎么样?反正我是觉得他家园一样温馨。

五年级的作文 篇4

  在科学学具袋里,有一个放大镜,我无意中发现了三个秘密。

  一天,我们班级串了座位,我被串到了阳台旁边的那组,阳光照射着我的全身,暖洋洋的,热得我身上全是汗水。在科学课上,老师让我们拿出放大镜,我又拿出一张复印纸,因为我同桌有病没来上课,给他带的一份让我放到了他的桌上,我把放大镜对准太阳,纸上出现了一个小光点,我拿着放大镜一动不动,不一会,那纸被烧了一个小小的洞。这堂课老师讲的课我一点都没有听进去。

  “叮叮叮”下课了,我想到了一件事情,我像离弦的箭一样跑出了教室,在操杨后面的.杨树下我找到了一只毛毛虫,我冲着它笑了一声,就把放大镜对准了它,阳光照射到他的身体,它就象热锅上的蚂蚁一样使劲地翻流滚,它也好象是在演杂技,翻了好几个跟头,我心里想:不知道它是太舒服了还是太疼了呢?有了!用放大镜对着自己试试,看看是疼还是舒服,我拿起放大镜,对准一个汗毛,“哎哟”好疼,我大声地喊,只见我的汗毛“哧”地一声被烫冒烟了,我疼得跳了起来,迅速地把放大镜扔到了地上,使劲地踩,踩碎了,我带着负伤的身体回到了教室。

  晚上,我看了蓝猫淘气三千问才知道,这是光的折射原理。太好了,我又有了一个新发现。

五年级的作文 篇5

  夏天到了,为了防蚊,我们都会挂蚊帐。我也有一顶属于自己的蚊帐,它像一座蒙古包,有个拱形的顶,蚊帐沿口装饰有花边,使它看起来很漂亮。可能为了提高防蚊的效果,蚊帐使用的`是拉链。

  不知什么时候,也不知怎么回事,我的蚊帐右下角出现了一道很小很小的缝。我一看这条缝,就忍不住用手去钻。没想到,真被我撑大了点,我的手可以穿过去了。这下,我可高兴了,每天都会用手钻过去取东西。睡觉时,就用一个洋娃娃挡住这条缝。

  没想到,才过几天,妈妈就发现了这条缝。妈妈大声叫嚷,啊,这怎么有这么大的洞?一定会钻进蚊子的,要把它缝起来。我只能小声对妈妈说,这是我的一条秘密通道,方便我拿东西,你就留着它吧。可妈妈坚决地说不行,并以太难看了,蚊子要进来的理由拒绝了。

  第二天晚上,我蚊帐上的小缝就消失了。妈妈和我说好每天蚊帐拉链头的位置,并让我记住它。可我还是觉得有这条小缝方便,真怀念我的小缝啊!

五年级的作文 篇6

  一天清晨,我和爸爸去爬老鹰山,它就在我的老家诸暨市。

  我们远远地望见老鹰山了,觉得它并没有我想像中的那么高。慢慢地我离它越来越近了,它也渐渐地越来越高,越来越大,到了山脚下,我抬头望去,老鹰山直入云天,好像快把天给顶破了。它全身绿油油的好像裹了一件绿色外衣。

  我们开始爬山了,前面出现很多台阶,我努力地往上爬,终于来到了革命烈士纪念碑,我神情庄重地敬了少先队队礼。旁边还有一个纪念馆,里面记录了很多诸暨的革命烈士的英勇事迹。

  我们从纪念馆里出来,又爬了一段路,我感觉有点累,于是我们便休息了一会儿,吃了点东西,就又精神饱满地出发了。我们来到了一个观光平台,从高处望下去,下面的房屋好像一只只火柴盒一般,还被一层薄薄的'雾笼罩着,若隐若现。老鹰山又高又陡,越往高处爬它就越陡,坡度也越大,我感到脚很酸,还有点喘不过气来。于是,我们决定返回。下山的路就更难走了,我一边拉着爸爸的手,一边小心地走着,真是“上山容易下山难”啊。

  这次爬老鹰山的活动结束了,下次爬老鹰山我一定会爬到山顶的!

五年级的作文 篇7

  一个阳光明媚的周末,我在外婆家的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢蠕动,还看见一只小蚂蚁

  在大青虫身旁转来转去,似乎想把它弄回家去,但却无能为力,因为大青虫对于一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。

  我在想:“这么大的一只大青虫,对于小蚂蚁来说是运不回家的,可有这么大的美味佳肴,小蚂蚁怎么可能丢下呢?”只见它从大青虫的头部拉,又从大青虫的尾部拉,可是,大青虫却一动未动,我很纳闷,它又会用怎样的方法运回大青虫?它怎么可能运回家?就在这时,奇怪 事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,它究竟要干什么?不一会,成群的蚂蚁浩浩荡荡的来到大青虫旁边,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享用。最后,庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利运回了家。

  啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈的.团结互相的.精神,何况我们人类呢?让我们记住茨威格的话--人类的一切工作,如果值得去做,而且要做的好,就应该全神贯注。

  小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻踩到它们,小小的生命就没了。可是蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

五年级的作文 篇8

  时光似水,转眼间,我已经是五年级的学生了,回忆起小时候的是,有些已经忘记了,唯独我的启蒙老师——王老师,在我的记忆里总是那么清晰,使我难以忘怀。

  王老师刚教我们时才40多岁,高高的个子,弯弯的眉毛下一双明亮的大眼睛,脸上始终挂着微笑。记得有一年,王老师教我们写“留”这个字,我写了几遍也没写好,王老师走了过来,握住我的手,把“留”一笔一画的教了我一遍,我一看,写得好多了,我又写了一遍,这次写得更好了,王老师亲切的一笑,拍了拍我的小脑袋,向黑板走去。

  还有一次,王老师提出问题让我们回答,全班只有一两人举手,这时候,王老师叫我回答,我低着头慢慢站起来,说话结结巴巴、无语伦次,声音小的像蚊子哼,同学们笑了,我把头埋的更低了,脸红的像烧红的'煤炭,这时,王老师走了过来,和蔼可亲地说:“你别害怕,就是说错了我也不会怪你,只要勇于回答就是好样的。”王老师轻轻地摸了摸我的头,我抬起头来,看见老师眼里充满了慈爱的目光。

  王老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是灿烂的阳光,给我们充足的营养让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添美丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们磨成精美的工艺品。

  现在王老师不教我们了,但她那像花一样的微笑,永远不回消失,在我的心里,总是那样甜蜜,那样温暖,那样神圣。

五年级的作文 篇9

  今天又是周五——我上作文课的日子。因为每个周五学校都是提前放学两节课,妈妈就利用这个宽松一点的时间为我报了一个作文班,这样就减轻了周六周日的的学习负担。所以放学后,我照例来到了作文班。

  走进教室之后,我忽然想起作业单可别丢了,就想拿出来看一看也好放心。这一掏可好,记作业的本子还在,偏偏记有作业的那张不见!这下可坏事了,就算可以向同学问作业,但打电话必须得经过老爸老妈这关,他们俩要是知道了这件事,非把我臭骂一顿不可,说我丢三落四,把这么重要的东西弄丢了……我都不敢往下想了,还是赶紧找吧!作文老师提醒我:“快上楼门口找找,说不定掉在那儿了呢!”我便从走廊开始找,顺着我走过的路线,一个角落也不放过,可是找了两个来回也不见。老师又让我找找书包里,我说不可能,我明明白白记得放在大衣口袋里的,怎么可能在书包里呢?老师说,往往你认为正确的.,在某种情况下它也有可能是错误的。

  这作业单找不到我心里急呀!于是在半信半疑中,我翻起了书包,天哪,真的在呀!我猛然想起了当时的情形:原来在记数学作业时,我把已经放在口袋里的作业单拿出来,记好之后顺手就把它和数学卷子一起放进了书包里。

  啊,终于找到了,提到嗓子眼的心可总算回到肚子里了。通过这件事,我明白了,任何一件事 ,无论在什么情况下都不能过早下结论,因为这个世界上没有绝对的真理。我找到作业单的结果,就把我的过度自信击得粉碎,人可千万不能一条道跑到黑呀!

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