八年级作文

时间：2024-08-20 10:14:42 初二我要投稿

八年级作文范例【6篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的八年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文范例【6篇】

八年级作文篇1

　　你们知到我最喜欢的季节是什么吗？让我告诉你吧，我喜欢的是秋天，秋天就像一把金贵的钥匙，打开了丰收的大门。你看，满山遍野都是金色的，像是铺了一层金色的地毯。田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，好像在说“农民伯伯，我们长大了！”农民伯伯笑哈哈，忙着去收割了。果园里，苹果红通通的像小朋友的`脸蛋，惹人喜爱！

　　再看那农田里，一辆辆的车都开始干活了。

　　树的叶子慢慢地往下落，枯黄的叶子落下的时候，就像蝴蝶飞舞着，不久地上就像铺上了一层金黄色的地毯。金黄色的地毯非常美丽，好像我在一个金黄的世界里，我的心里美滋滋的，这就是秋姑娘给我的礼物。小草们也开始脱掉嫩绿色的外衣，换上了暖和的黄毛衣，它们渐渐地躺下了。

　　还有那院子里，哪一家没有一座座金山，金灿灿的真让人喜爱，那也是农民伯伯辛苦挣来的啊！要不我们怎么能看到那么美丽的地毯，那么动人的世界啊！

　　我爱秋天，不只爱它令人赞美的硕果，我最爱它令人神往的神韵。也许，在365天里，只有一个季节让我陶醉，让我迷恋，让我放声歌唱，那，那就是秋天。这时候，我看上一片金黄色，不禁会发出一声赞叹，“天啊，世上居然有如此美丽的景色”！

八年级作文篇2

　　上帝分给两个人每人一个苹果，可他只有两个不同的苹果：一个红红的，看起来让人垂涎三尺；另一个则又扁又青，很不起眼。于是，上帝毫不犹豫，把那个红红的苹果要去了几口，然后分给两个凡人。

　　这个故事也许太过平凡，甚至还有些幼稚。但他却能说明一个永远不变的真理：有得必有失，有失必有得。不要拿自己丑陋的苹果去嫉妒别人那红红的苹果，换个角度看，你会发现，那美味是不完整的。

　　生活亦是如此。多少伟人的背后都是坎坎坷坷，沟沟凼凼的，大多数成功人士的经历，都是常人所不能及的艰辛。那些繁盛一时的朝代之所以衰，就是因为它曾经的“繁盛”。所以，请相信，得与失，成与败都是相互转化的'。

　　爱迪生为了寻找做灯丝的材料做了一千次试验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已发现了一千种材料不适合做灯丝！”这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生不同的思考角度吗？

　　着眼现在，着眼我们中学生。因为一次老师的批评，就接下深仇大恨，成绩一落千丈。他们有没有想过，接受了这次批评，至少以后就不会再犯同样的错误；因为一次考试失足，而自暴自弃，后悔莫及，他们有没有想过，也许这样才足以有前进的动力……一次失败就不再有站起的勇气，为何不曾换个角度看一看？他们得到了什么，又失去了什么？其实，失败也是种残缺的美。

　　古人总结出“赛文失马，焉知非福”“因祸得福”的对立观点，历史足以证明，态度是决定事物本质的关键。在顺境中，我们应发奋图强，拼搏奋进，逆境中，我们更应勇气十足，与困难斗争到底。

　　“生命不是缺少美，而是缺少发现美”

　　换个角度吧，生命会更加美好！！

八年级作文篇3

　　夏蝉冬雪，春花秋月。我不爱夏蝉，我看不到冬雪，春花的绚丽只不过是短暂的瞬间，唯有秋月。月华如练，似水，默默守候在你的身边。

　　南方的秋天，看不到金黄的落叶，没有松林上一层薄薄的白霜。但是，阵阵凉风，归来的'雁群，以及灰绿色藏匿在叶下，时不时会滚落下几颗的果实，都掩饰不住秋天来临的脚步。地上的落叶铺了一层又一层，而树上的叶子却依然那么繁茂，那么碧绿，就像被分割成了两个世界——一半夏天，一半秋天。扫去一地的枯叶，就像还停留在夏天一样。但是我知道，秋天到了，因为下一阵风吹过时，会有成千上万的“枯叶蝶”，从你的身边掠过。秋天是喜悦的。我看不到，但我知道，远方会有一片丰收的田野。会有金黄的稻谷，火红的高粱，硕大的萝卜，甜美的果实……到处洋溢着喜悦，就像辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》里提到的一样：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋天是多愁的。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”秋雨连绵如丝，却没有春雨那么温暖，滴落心间，冰凉冰凉的，一直凉到心底。月亮在淡淡的云层里穿行，透过轻纱般的雨雾，朦朦胧胧，时隐时现。遥望远处的群山，像一副淡雅的水墨画，连绵不断，也像我惆怅的心情。

　　当金黄色的稻谷从海洋变成草坪，朦胧的秋雨渐渐澄澈透明直至消失，秋天已经渐渐淡去。光阴似箭，似水流年。任何一个季节仿佛都是这样来去匆匆，第一缕冬风送走了秋天。一片树叶制成的书签，是它给我带来的礼物，在书上留下一个淡淡的印记。我也仍在等待，月亮陪我走过又一个冬雪、春花、夏蝉。

　　等待又一个秋天的来临。

八年级作文篇4

　　风竭力地扫着秋残留下的足迹，叶儿为秋的离去愁黄了容颜，却也只能无奈地蜷成一团，在风中瑟瑟发抖。树独自品尝着风的苦涩，立在风中，时不时晃几下脑袋，似在吟一首怀秋的诗。天被蒙上一层灰，大概也是在思念离去的秋吧。

　　向手心哈口气，转瞬，凝在空中，似昙花一现，早早就谢了幕。再看那双早已变成红烧猪蹄的手，不禁埋怨起这可恶的天气来。这么冷，还要我去那么远的地方，说什么锻炼我，还不如直截了当地说她不想去。天太冷。只是可怜了我，还得由寒风、冻疮这左右护法一路陪伴。

　　好不容易挤上公共汽车，当然也拉上了死党。否则又怎敢只身一人去爸爸的工地呢。从小时起，便对爸爸有种莫名的情愫，不是喜欢，是如同而对着陌生人。虽然他每天回来，会每天陪我吃饭，送我上学，可就是依旧像锅里的`温水一样。

　　不过，即使老妈亲自下厨，可她的爱心便当为什么要我送啊？她这样用心良苦，爸爸也不会领情的，他定会先看我一眼，然后会说“这么冷的天，你怎么来了，快回去吧！”之类的话。之后他还会埋头苦干。这是他平常与我交流的方式，虽平淡无奇但同是出于关心我。可那又怎样，难道他不应该这么做吗？

　　“你们先去逛街吧，我去送个东西。”“送给谁呀，这盒子里是什么？”“不告诉你们。”嘴巴噘得可以挂油壶，好不容易甩掉她们，却越发觉得脚下的路泥泞难走。这里实在算不上是工地，只是在这里搬钢管罢了，在寥寥数人中找他，真是太容易不过了。

　　因为常年累月在这儿工作，既有阳光的青睐，又有寒风的欢迎，他的脸便整日如被红颜料染红一般。“红脸关公！”不觉叫出口，那些人都奇怪地望着我，唯独他没有。于是自己的脸也就随他一样，被日光灼得通红。

　　“你怎么来了，天这么冷，快回去吧。”他在说着我意料之中的话。“我来送饭。”“哦，是你妈让你送的吧，放这儿吧。”他好不容易腾出一只手来，指了指那块只容得下我站的地方，随后便又继续忙活他的活儿。

　　风肆虐地吹鼓他的衣领，他有些佝偻的背影触动了我。

　　为了这个家，他付出了多少，一直任劳任怨，付出的不只是汗水和时间，为什么我还要这么任性，嫌他不够好，甚至还不想理他。他虽看在眼里，却疼在心里，可是表面上仍装作无所谓的样子。为什么我总是在之后才恍然大悟呢？多少年过去了，爸爸已经从一个年轻力壮的小伙子变成一个有着根根银丝掺杂的中年人。岁月匆匆，我长大了吗？

　　风依旧解锁般拨弄着我的头发，冷不丁钻入衣领，没有被风沙迷住双眼。只是仍嘟哝：这天气啊，真是远远地，我看见爸爸慢慢打开饭盒，满脸幸福的样子。我是不喜欢冬的，它不太善解人意。不过这一次，冬，让我与他的心间流淌过暖流。

八年级作文篇5

　　隋松财是我们班的班长，他给我的印象就是非常搞笑、很幽默，甚至有点“坏”。在一个星期五下午，放学了，我把课本装进书包后，转身笑嘻嘻的对隋松财说：“你慢慢收拾吧，别着急哦！”我边说边用腿玩弄着凳子，一不小心，凳子朝他的方向倒了。我看他是站着的，所以便想：反正砸不到他，所以我就没告诉他凳子倒了。我刚拎起书包要走，只听一声惨叫，“啊……”他慢慢说：“你砸着我的脚了。”我弯腰看了看他的脚，说道：“没有啊。”他说他已经缩回去了。我面带歉意的回答道：“对不起啊！”他说：“我已经好久没听到这种声音了。”我连续向他道歉，他说没事，我问他疼吗，他说：“能不疼吗！你试试看！”“真对不起”，我说。这件事便成了我和他记忆中的一朵美丽的浪花。

　　其实，说他“坏”，真的.不冤枉他。有一次，班主任让我们小组讨论关于暑假安全的问题。我们组讨论“煤气泄露怎么办？”这时，隋松财笑着说：“煤气泄露时你应该先拨打“120”，然后拿一块湿手帕捂住鼻子，跑到门口，在那做一个绳圈，再把绳子的另一头系到上面的一个地方，做完后赶快跑。等有人来救你时，他会踩到绳圈，然后被吊起来，尽情的呼吸里面的空气吧！”当他说完后，我们早已笑的肚子疼，还好我和同桌背对老师，不然肯定会被发现的。隋松材还想说，但我们都让他住口。

　　哎！这个幽默而且还使“坏”的班长啊！

八年级作文篇6

　　我的心中有一把尺，丈量着我眼前的一切。这把尺虽不是金银铸造，也不是出自名家之手，但它却是我人生中的宝贵财富——家规。家规这把尺，存在于我的心中，伴随着我成长，对于它，我有无尽的难忘的回忆。

　　记得小时候，我和姐姐天天二十四小时在一起，那时的我有着一双“敏锐”的眼睛，总能发现那些鸡毛蒜皮的小事：姐姐比我多吃了一块糖，她吃饭时坐了我想坐的位置，她上学没有和我一起玩玩具……都能引起两个知的孩子之间的一场大战。妈妈总是“不分对错”地批评我们，我清晰记得那时是多么的不服气，对于家规中那句“尊敬父母，团结姐妹”是多么的不以为然。

　　小学时，听话的孩子更容易得到老师的喜爱，正因如此，对于一向听话的我，也不例外。那天，老师送给了我几本外国名著，怀着满心欢喜带着书回到了家。“妈妈，你看，老师给的！”我兴冲冲的将书给妈妈看。姐姐站在一旁不动声色，不过目光早已被我手中的书吸引，但是此时此刻我只是沉浸在得到书的`喜悦中，并没有注意到这小小的细节。一向公平公正的妈妈，从不偏爱哪一方，在关注到我喜悦的同时，也自然发现了姐姐的失落，但又不忍心因照顾姐姐的情绪，影响我此刻愉悦的心情，只是装作不经意的样子说道：“你们俩都要好好读书呀！”

　　我起初并没有立刻明白过来，回到房间，反复思考了一番，不经意间看到书桌上放着的家规，瞬间明白了过来，妈妈是想让我和姐姐分享呀！不过刚得到的书，自己还没有好好欣赏就这么送给姐姐，对于还是小学生的我，心中还是有些许不舍的，但又想起“尊敬父母，团结姐妹”的家规，我心中最后的不舍也渐渐消失殆尽，取而代之的是分享的决心。

　　最终，我将书送给了姐姐。将书递给姐姐的那一刻，我看到了姐姐眼中对我的感激，心中充满了喜悦。

　　我开始懂事了，对妈妈的教育也有了一点懵懂的理解。“尊敬父母，团结姐妹”这句话也渐渐印入了我的脑海。我不再因姐姐多吃了什么、多玩了什么而计较，渐渐学会了与姐姐分享自己的好东西。不再因姐姐的小错误而揪着不放，而是渐渐学会了宽容。“尊敬父母，团结姐妹”的家规，悄无声息地改变着我。

　　如今步入了初中，和姐姐吵架的日子似乎已相隔久远，分享书的那天的记忆也渐渐淡去，可童年时的那份欢笑和母亲对我的教诲却深深烙进我的心间，令我难以忘怀。现在看来“尊敬父母，团结姐妹”这八个字虽然没有华丽的辞藻，没有文学的韵味，却也一点不输于冰心、余秋雨、毕淑敏的的温婉清丽，不输于曹操、毛泽东、苏轼的诗词的波澜壮阔。但这简单的八个字，鞭策了我的成长。

　　短短的家规里，有自懵懂到成熟的蜕变的欣喜。家规，我人生的一把尺，它默默地伴我成长，丈量着我人生的短短长长，改变着我那曾经的无知与懵懂。

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