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五年级的作文

时间:2024-08-18 15:44:45 五年级 我要投稿

【精品】五年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】五年级的作文

五年级的作文 篇1

  每当中午的放学铃声响起,我都会走向一幢灰色的楼房。它和其它的居民楼一样,岁月在它苍老的脸上留下了很多的雨痕。可是,就在它三楼的一间“童话世界”里,我度过了五个春秋。那里,是我的食堂。

  其实,与其说是食堂,不如叫它港湾。每当我饥肠辘辘地走进那里,一阵阵的饭菜香就会扑面而来,让我精神一振,食欲大开。看到嬷嬷端上来的香喷喷的饭菜、水果和点心,我的心里就会油然地升腾起一种温馨。

  嬷嬷的家,没有豪华的装修,我们的午饭,也不像大酒店的菜肴那样精致。这里,更像是温暖的家。第一次进这里时的懵懂、第一次吃饭时的羞答,我依然历历在目,仿佛是发生在昨天的事。时间如此飞快,一眨眼,五年过去了,我从一个QQ的小女孩,变成一个亭亭的少女了。我,已经完全把这儿当成了家。

  记得小的时候,我的筷子用不好,夹起来的饭菜总是会掉在桌子上、衣服上、地板上,那时的我不懂事,掉在衣服上的饭粒,我只会用手拍拍,即使看到白花花的饭粒醒目地躺在地板上,也不会捡起来,还到处走来走去,搞得地板上斑斑点点。可嬷嬷并没有责怪我,而是微笑着对我说:“欢欢,你的下巴上是不是有个小洞洞呀,米饭怎么都漏出来了呀!”我当时是不以为然的,现在想想真是惭愧无比。

  还记得有一天上午,天空电闪雷鸣,暴雨突然来袭。豆大的雨点倾泻而下,道路都变成了小溪。中午放学时,雨歇了,我来到嬷嬷家,门口一把湿淋淋的伞下淌着一大滩的水,进门后,嬷嬷正在端菜出来,她的裤子几乎湿透了。可想而知,嬷嬷是为了能让我们及时地吃上可口的`饭菜,冒着倾盆大雨去买菜的,又要忙着给我们做饭,根本没时间换衣服。看到嬷嬷这样为我们,我的鼻子酸酸的。

  我和食堂并没有轰轰烈烈的大故事,但就是这些生活中的点点滴滴,让我感受到更多的温暖,体会到更多的温情。在我心里,那里就是我的第二个家,是我的避风塘。

五年级的作文 篇2

  “世上无难事,只怕有心人。”这个世界上,人最需要自信,有了自信,你才有资本生存下来。像我的强项是打篮球,你别看打篮球是一件很简单的事,不就是投投篮的小儿科吗?不,不是的。

  打篮球是用脑子的,一般物理学得好的`,打篮球就会好点,因为可以推断出篮球抛物线和假设篮球里程。有些女生打篮球也很强势,特别是手指和关节很灵活,这是为什么呢?因为真正的运球需要灵活的手腕关节与手指与篮球表面的摩擦力完美结合才可以做成的。但女生就顶多一个控球后卫,因为真正的篮球场上,最需要的是良好的身体素质,球场上免不了小擦小撞,像带球突破就是需要很大力气才能做到的。

  我刚开始练篮球时,其实是很自卑的。我一般很早到球场练球,不管练了多少时间,只要有人来打球了,哪怕是一个人,我就会自觉离场。我那时心里一直是这样想的:我的球技还是不够好的,我从来都是想把最好的一面展现给人家,却总不能实现。但篮球不一样,篮球是运动,我从小就有运动天赋,我从幼儿园开始到现在要不就是严重失误,我从来没有在运动方面输过,所以我下定了决心要练好篮球。于是我对篮球已经着了迷,不管刮风还是下雨,我每天坚持训练体能和运球技巧,顶着大雨,我照样在小区里跑三千米的路,我常常被妈妈从头骂到脚。有时我妈不让我出去,或实在没空,我就趁老妈老爸睡着了,我开始在床上做两组一百个仰卧起坐。有时双休日,我爸妈去公园散步,我就在公园里跑,跑完运球,不怕旁人说笑,不听旁人的劝阻,不受旁人表扬的骄傲。我只顾自己练球。就这样坚持了五个月,我的球技已经十分娴熟,不用说球技了,我连六块腹肌都练出来了,还用说球技吗?三分球十个里面中六个,三步上篮十投十中,罚球线跳投十投八中,突破机率很高,运球只要球在手,一般都不会被抢断。以前欺负我的人,现在一个个都被我盖锅盖,他们想盖我还没等他们盖,我的球已经进筐了。

  我爸爸看到我日益精进的球技,也默默地笑了。

  现在,篮球成为了我形影不离的一件事情,篮球也成了我骄傲的一部分。在篮球的道路上,我光芒万丈,我为此无比自豪!

五年级的作文 篇3

  今天,我去了义乌玩儿,因为今天一个同学生日,(有人会说,过生日去义乌干什么呀?嘿嘿!其实,他们家离义乌很近,所以,我就先去义乌给他买生日礼物,然后再到他家过生日。)所以,我就没有在义乌留多长时间,就去他家玩儿了。

  我妈妈送我坐公交车,到了龙泰苑,可是,我应该做136,做成了168,因为我只记得“1”和“6”……多惨!……大幸呀!幸好世界上还有出租车,要不然我就要在绕一圈到义乌去了,那样就赶不上他的生日了!

  坐上处组成以后……

  呀!我带的钱不够呀!怎么办牙怎么办!对啦!!“凉拌”哎,想不出办法了,哎!问我妈妈吧!

  “让他的爸爸帮你交上钱,下午换他吧”对呀!可以这样,可是……

  喂!我说这个司机怎么这么样啊!算了吧!他也承认是他的错了,然后,又拐到龙凤苑去了。

  到了里面,我让他下来,结果他只把钱包扔了下来,晕!让我自己拿呀!过了一会儿,终于弄完这件事了!可是……

  哎,他为什么把家里的大门给锁了呢?就他一个人了,所以我叫他下来玩儿!等着他爸爸回来。

  回来了,我们开始吃蛋糕,嗯!挺好吃的哦!吃完我们睡了一会儿午觉,就起来下去玩儿了!哦!我的'老天呀!我可真开心呀!

  今天真是一个超级……(此处省略一万个超级)奇怪的一天。

五年级的作文 篇4

  4月1日是一个生动的日子,因为这天是愚人节。在这一天里有人可能对你说真话,也有人可能对你说假话,还有人可能真话中夹杂着假话,我们可得当心点儿。
  今天我起的比较早,天虽然还没有大亮,但我心情却特别好。吃完早饭,我快步跨上奶奶的电动车,一路狂奔到了学校。
  我跟着稀少的人群步入校门,跑到班门口,从窗户口看到人来得还挺齐的,有些人还在半掩着的班门口徘徊,忽然在半掩这道门中探出了一个同学的脑袋,故作满脸疑惑地说:“你怎么还不进班呢?”说完他便快速缩回了他的头。再看看窗户内的人,他们都急的手舞足蹈大声喊着:“千万不要进来,有陷阱。”我半信半疑,但今天是愚人节,万一他们说的是真的,那我们一开门不就中计了吗?如果是假的那我们傻站在班门口干什么?(原创投稿 )
  过了不久,有一个人站不住了,他准备推开门,我慌忙拦住了他:“让我来。”有的同学都不敢看了,但他们并不知道我的计策,我只是推开门并没有进入。就在门被推开的那一瞬间,一个没有气的篮球从门框上飞快掉了下来,但却没有砸到我,哈哈!怎样样?本人足够机智勇敢吧!
  我得意洋洋地按照老习惯穿过讲台,有的同学大叫一声:“小心!”但是已经太晚了,我像是被什么东西绊到了,一下子重心不稳被摔倒在地上。刹那间,班里的.同学都哈哈大笑起来,笑得最起劲的那几个人自然就是陷阱的制造者。我气得脸都红了,忍不住回头再看看,原来那机关是两个板凳腿中间邦了一条透明的胶带。下课我问了一下班里的同学,居然没有一个不中招的,不是被球砸到就是被胶带拌倒。
  后来那几个人被老师训斥了一顿,因为差点连老师都中招了。看来今年愚人节他们玩得太过火了,下次可得悠着点,不然又要挨唾沫星了。

五年级的作文 篇5

  今天放学后,我正悠闲地摆弄着自己的玩具。这时,爸爸轻轻地走进我的房间,严肃地说:“做作业没?”我不以为然地说:“还没呢,等会儿写。”

  “这怎么可以?每一分钟都是不能浪费的,快去做作业,等会儿我们做个实验。”

  我听了欣喜若狂,像小鸡啄米似的边点头,边飞奔到写字桌前赶紧写作业。四十分钟后,我的作业全写完啦。

  爸爸一声不吭地把我领到屋后的小山上。他变戏法似地从身后掏出一块秒表、一支笔和一张白纸。

  这时,爸爸开口说话了:“等会儿我让你到纸上写字,你就写,越快越好。我让你停,你就停。”我好奇地望着爸爸点了点头。

  “预备——开始!”爸爸话音刚落,我飞快地写起来。后来爸爸又以同样的规则让我尝试走路、背诵古诗、数数等,不过所有实验项目的时间都是一分钟。

  最后,爸爸告诉我,我一分钟能写五十五个字,能走四十三米,能背十一首诗,能从一数到一百五十。然后,爸爸又给我出了一道数学题:“每一小时浪费一分钟,一年浪费多少分钟?”

  我想了想,答案脱口而出:“八千七百六十分钟。”连我自己都被结果吓了一跳。

  爸爸说:“是啊,时间是宝贵的`,浪费时间就是浪费生命……”我终于明白了,爸爸今天给我做的实验是告诫我要珍惜时间啊!

  爸爸,放心吧!我不会辜负您的良苦用心的。

五年级的作文 篇6

  记得那是去年寒假,我在老家的一件事。

  那天晚上,北风呼啸,又下起了大雪,一会儿工夫,地上就又积了厚厚的一层,我兴奋地在雪地里玩得不亦乐乎,想堆个雪人,再筑条防线,和朋友们一起来玩。这时,来个老头,手里拿着个铲子,哦,又来铲雪呢。他前天晚上都在铲雪,今天又来了,我不乐意地对他说:喂,老爷子,别铲了,没看见我在玩雪吗?老头抬起苍白的脸看看我,便转身离去。这时,从旁边走来两位阿姨,小声说话,还用手指了指我,不知在说什么。之后,又迎上老头,搀扶着他走出了这条胡同。

  第二天傍晚,雪还在下,吃过晚饭,我又在雪地里玩,那位老爷爷又来了,这次我仔细打量他才发现,他两眼深陷,两鬓斑白,我猜应有60多岁了,这次,我没理他,自顾在雪地里玩。心里纳闷他怎么这么爱铲雪呢?突然,老头好像被什么东西伴了,扑通一声爬在了地上,我刚想哈哈大笑,恻隐之心使我赶紧跑去扶起老爷爷。忍不住问他:爷爷,您为什么老是铲雪呀?啊----哦,我,因为我家贫困,老伴一年前去了,我儿一次赶路去给我取药,由......由于雪咳咳......太厚,被里面的'石头搬倒了,头磕了,抢救没成,便......呜呜......也去了!顿时,我的心如铅块追着,不知该说什么好,好久,我说,我去问妈妈要些钱给您吧。不,不,不,我不要!老人用严厉的语气说着,慢慢地离去了......

  我站在雪地里,望着老人远去的背影,任雪下着,风刮着,眼泪流着......

五年级的作文 篇7

  安xx是我的同桌,她是一名寄宿生,学习不太好。老师为了让我帮助她,把她安排为我的同桌,我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中,发生了许多难忘的事,其中有一件事至今让我记忆犹新。

  一次数学课上,我和安xx吵了一架。她上着课不认真听讲,老做小动作,我就轻轻地碰了她一下,并小声提醒她:“赶紧坐好,好好听讲,小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”,不仅不感谢我,竟然还骂了我一句,我气得脸都红了。

  我真没有想到,我好心好意地帮助她,可她竟然这样不配合,还一副满不在乎的样子,干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们,那我能不能也来试一试这种方法呢?于是,一下课,我认真地对她说:“安xx,老师是让我来帮助你的,而不是“害”你的。如果你上课好好听讲,作业及时完成,好好学习,考试就能取得优异的成绩。那样,不仅能让老师、同学们对你刮目相看,还能得到表扬,并且你想要什么,想干什么,想玩儿什么,你的家人都会尽量的`满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习,做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话,她高兴地点了点头向我示意,我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多,我帮助她时她也能积极地配合了。?

  通过这件事,我明白了:同桌之间发生冲突时,要学会互相体谅,有时,可以换一个角度来思考和解决。这样,不仅会让俩人重归于好,还会让俩人的关系更进一步呢!不信,你就试一试吧!?

五年级的作文 篇8

  大家好!我是水笔,我的用处可大了!我们长得可比钢笔好看多了,而且我们用起来也不像钢笔那么麻烦,我们只要换笔芯就可以了。而钢笔需要打墨水,一不小心还会弄的衣服上,手上都是墨水,我们在这里可比钢笔方便多了。

  有人说,铅笔也很好啊!他们写错了可以擦,不像你们,写错了就必须用改正带或涂改液,改正带很费时间,涂改液不小心就会弄到手上衣服上,对此,我想说,虽然我们有很多缺点和不足,但是我们又有很多的优点,款式也比铅笔多。就说我吧,我是一只漂亮的水笔,头上系着一个红色的蝴蝶结,身着朴素的外衣。我们的样式多种多样,在此就不一一列出了。

  最近我们又多了一个新兄弟——可擦水笔。他们不仅拥有我们普通水笔的.优点,而且还像铅笔一样可以擦。我相信,在科学研究中,我们的种类会越来越多,性能会越来越好,对人类的贡献会越来越大。让新世纪的儿童好好学习天天向上。

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