（荐）实用的五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
老家门前有棵树，一棵承载太多回忆的树。
它的年龄比我奶奶还要大，十分粗壮，皱而干的树皮早已裂开了一条条口子，上面布满了大大小小，形态各异的树洞。它没有柳树的婀娜，也没有杉树的挺拔，更没有香樟树的'高贵。但它，却给我的童年洒下了无比灿烂的阳光。春天，它枝繁叶茂，我尽情呼吸清新的空气；秋天，他硕果累累，我眼馋地望着嫩绿的果实；它冬天，它默默无言，孕育生命；夏天，它……时间穿越，回到那年。
夏天，鸣蝉是最有代表性的动物，几乎每棵树上都有它的身影，它也是我们的最爱。迫不及待从家中翻出透明的袋子、铁丝和一根细长的树枝，便开始制作捕蝉网。我扒开一堆树叶，双膝跪在树枝上，把铁丝的一头绕在树枝上，就像蛇盘在上面一样，接着在袋子口上扎几个洞，来回穿过这些洞，再把铁丝的另一头从棒上的铁丝下穿过，再绕几下。于是简易捕蝉网就做好了。
我举着珍宝般的网，一步一步弓着腰，绕过树枝叶慢慢地走，走向那棵大树。轻轻踩着树洞，攀着树枝，猴子似的“蹿”了上去，坐在一个树叉上，静静地听着。
忽然间听到一阵轻快的蝉鸣，循声望去，一只带有金色光泽的棕色的蝉，正伏在一片绿叶上，惬意地抱着叶片，向一片蓝天望去，全然不知已经身陷包围圈。
我蹑手蹑脚地慢慢地伏在树枝上，将网伸出去，“啪”地一下便扣在树枝上，而禅则乱牛似的撞击袋子，想逃出去。
把蝉捉住了，放在自制的小木居中，挂在阳台上，听它没完没了地叫，叫出美好的时光。
五年级的作文 篇2
瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――王老师。王老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。王老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。王老师接着说：“今天早上，我到农贸市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”
同学们哄的一声笑了，周林坡笑得连腰也直不起来了。我想：王老师准又在开玩笑了。哪知王老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，王老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……”。打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解实际情况。
又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着贾德毅同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知王老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉贾德毅吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。王老师接着问大家：“你们说贾德毅今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，王老师叫贾德毅走进教室，我们这才打量起来：他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。王老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的'观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。
王老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？
五年级的作文 篇3
我的老家在西安，一个曾有十三个朝代建都的历史名城，我深深地爱着这片土地上紧靠涝河的一个小村庄———涝店村。在村里，我最喜欢的是老家的后院，这里有树木、鸡鸭、青苔和奶奶的笑声，还有我童年的回忆。
老家的后院养了很多鸡，每天一早，它们中冠子最红的大公鸡便会不可一世地抬起头鸣叫，仿佛它就是这个世界的主人。其余的.20几只母鸡也醒了，而我最喜欢那只黑母鸡了，它下的蛋最大最多，长得最胖，也最贪吃，一大口一大口地啄着玉米粒，吃得多欢畅呀！
老家后院的柿子树也是我喜欢的。记得我6岁那年，折了一根奶奶家的高粱，用比我身体高一倍的高粱杆捅了一个柿子下来，拿刀切开柿子，舔了舔里面的汁，又苦又涩，但还是舍不得扔掉，过了一会儿又舔了一口……
我出生在宁波，回老家的时候不多。我的老家离宁波是那么的远，可我望着明月思念家乡时，总觉得远在天边的它离我是那么得近，几乎触手可及……
五年级的作文 篇4
世界上有无数条小河，在我心目中有一条最最美丽的小河，它长长的，远看像一条明亮的带子，他不像长江那样宏伟，也不像黄河那样有母亲的情怀。它是一条默默无闻的小河，灌溉了两岸的田地，里面还养育了许多小鱼小虾。
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们悄悄走来，小河欢快地奔跑着，里面的小鱼小虾们也高兴地在水中游来游去。小河边的柳树被春风吹拂着，小河里的水被农民伯伯用抽水机抽进田里，在水的灌溉下，庄稼长得可好了。小河，你是无私的。
淘气的夏哥哥也活蹦乱跳的来了，小河里可热闹了，太阳公公也高兴的照在大地上，暖洋洋的，可舒服了，小河边的野花开了女孩子们摘一些野花做在小河边做花环，河水清澈见底，里面的小石子可美了，上面长着滑溜溜的青苔，小脚丫踩上去软软的，可舒服了。男孩子们则在小河里游泳，捉小鱼小虾。小河，你是快乐的。
秋姐姐迎着秋风向我们飘来，小河边的庄稼成熟了，农民伯伯可有的忙了，看，这家的豇豆熟了，那家的谷子该收了，农民们累了，就坐在小河旁休息，用河水洗洗身上的汗。黄黄的树叶也时不时的`飘落下来，像喝醉酒似的在河面上睡着了。小河似乎也忙碌起来了。
冬爷爷带着沉重的包裹迎面而来，小河可安静了，小鱼小虾们也没有出来玩。突然，下雪了，小河像披了一层银纱，可美了，我和小伙伴们看见下雪了，就都从家里跑了出来，小鱼小虾们好像也很喜欢雪景，小河又热闹起来了。太阳出来了，阳光照在小河上闪闪发光，多么美丽的小河啊。
小河，美丽的小河，如果我是一条小鱼，我愿意永远陪伴着你，做你一生的朋友。
五年级的作文 篇5
我有一个“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”妈妈和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵娇艳的玫瑰，娇艳如火。他发火时，声音就像玫瑰花上的刺一样，十分尖锐，玫瑰花上有多少刺就是爸爸对我发过多少次火。爸爸喜欢洗澡，洗完后身上会有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一样。
我的妈妈像一株 仙人掌，很爱发火，不是对我发火，就是对爸爸发火。记得有一次，爸爸只是轻轻地拍了一下妈妈，妈妈便大惊小怪的，而且对爸爸拳打脚踢。每次爸爸和妈妈吵架，爸爸都会“遍体鳞伤”。当然，妈妈也有她的优点，她总默默无闻地做家务，等我和爸爸反应过来，家里都已经被她打扫地干干净净，一尘不染。妈妈还非常大方，总是把我看完的书借给别人，还把我不需要的东西送给别人，而我也毫不介意。
我是一个阳光灿烂的女孩，喜欢开玩笑，喜欢阳光，就像一株不断生长的向日葵。我喜欢在温暖的阳光下晒太阳或读书，在我做完作业后，正好是阳光最温暖的时候，于是我可以晒到温暖的.太阳。我也是一个坚持不懈、顽强向上的女孩，遇到困难会勇往直前。因为我明白“只有坚持不懈，才会达到成功堤岸”，是这句话给了我努力的动力，给了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣吗？你喜欢吗？
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